人教版八上第11章、12章复习测试题(答案).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八上第 11 12 复习 测试 答案
- 资源描述:
-
1、第11章、12章复习测试题(答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_ 一、选择题(共 16 小题 ,每小题 3 分 ,共 48 分 )1.图中有三角形的个数为( )A.4个B.6个C.8个D.10个来源:学+科+网Z+X+X+K2.下列结论中正确的是( )A.三角形的一个外角大于这个三角形的任何一个内角B.三角形按边分类可以分为:不等边三角形、等腰三角形、等边三角形C.三角形的三个内角中,最多有一个钝角D.若三条线段a、b、c,满足a+bc,则此三条线段一定能组成三角形3.正八边形的每个外角为( )A.60B.45C.35D.364.关于三角形的角平分线和中线,下列说法正确的是( )A.都
2、是直线B.都是射线C.都是线段D.可以是射线也可以是线段5.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( )A.两个锐角对应相等B.一个锐角、一条直角边对应相等C.两条直角边对应相等D.一条斜边、一条直角边对应相等6.如图,有两个长度相等的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则ABC+DFE的度数为( )A.75B.60C.90D.1207.如图,已知ADB=CBD,下列所给条件不能证明ABDCDB的是( )A.A=CB.AD=BCC.ABD=CDBD.AB=CD8.不是利用三角形稳定性的是( )A.自行车的三角形车架B.三角形房架C.照相机的三角架D.矩
3、形门框的斜拉条9.在锐角三角形ABC中,高AD和BE交于点H,且BH=AC,则ABC的度数是( )A.30B.45来源:学|科|网C.60D.30或4510.如图,AOC=BOC,CMOA,CNOB,垂足分别为M、N,则下列结论中错误的是( )A.CM=CNB.OM=ONC.MCO=NCOD.ON=CM11.如图所示,在ABC中,ACB是钝角,让点C在射线BD上向右移动,则( )A.ABC将先变成直角三角形,然后再变成锐角三角形,而不会再是钝角三角形B.ABC将变成锐角三角形,而不会再是钝角三角形C.ABC将先变成直角三角形,然后再变成锐角三角形,接着又由锐角三角形变为钝角三角形D.ABC先由
4、钝角三角形变为直角三角形,再变为锐角三角形,接着又变为直角三角形,然后再次变为钝角三角形12.如图,有一池塘,要测池塘两端A,B间的距离,可先在平地上取一个不经过池塘可以直接到达点A和B的点C,连接AC并延长至D,使CD=CA,连接BC并延长至E,使CE=CB,连接ED若量出DE=58米,则A,B间的距离为( )A.29米B.58米C.60米D.116米13.如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,对角线AC、BD相交于点O,则OA的取值范围是( )A.2OA5B.2OA8C.1OA4D.3OA814.一个三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形一定是( )A.锐角三角形
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
