人教版八年级生物上册第五单元第一章第六节鸟导学案（无答案）.docx

1、【学习环节三】：展示分享：（4分钟）【学习环节四】：检测巩固（8分钟）1.大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞行时所起的作用不包括（ ）A.辅助肺完成双重呼吸B.减轻体重，增加浮力C.散失热量，降低体温D.保温保暖，使体温恒定2.下列哪项不是家鸽适应飞行生活的外形特点（ ）A.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 B.全身被覆羽毛C.前肢变成翼，生有大型正羽 D.身体呈流线型3.家鸽排便频繁的原因是（ ）A.食量大 B.消化功能差 C.吸收功能差 D.直肠短，不能长时间储存粪便4.鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自( )A四肢 B胸骨 C胸肌 D羽毛5.蜂鸟的心搏次数为615次/min，是

2、人的8倍还多，这与它下面的哪项生理活动密切相关( )A飞行 B呼吸 C生殖 D孵卵6.下列鸟的形态结构中，有利于减轻体重的是（ ）A.身体呈流线型 B.胸肌发达C.长骨中空 D.前肢变成翼7. 下列哪一组是鸟类特有的特征（ ）体表有羽毛体温恒定通过产卵繁殖后代前肢变成飞行的翼 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸善于飞行ABCD8. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（ ）A和都能进行气体交换B气体进入体内的途径是C是器官是肺是气囊D家鸽的呼吸方式是双重呼吸第六节 鸟班级_ 姓名_ 小组_ 【学习目标】1.阐明鸟类适于空中飞行的形态结构特点；2.概述鸟类的主要特征。【学习环节一】:自学质疑（10

3、分钟）仔细阅读教材 ，完成下列各题（1）外形：体形呈 型，体表 ，前肢 。（2）运动系统：翼是鸟类的 器官，羽毛在排列上是 的，生有大型正羽，展开时呈 型；骨骼 ，中空，有 ； 肌特别发达。（3）消化系统：食量 ，消化能力 ，直肠 ，体内不贮存粪便。（4）循环系统： 发达， 的能力强。体温 。（5）呼吸系统：有 和 ，进行双重呼吸。【学习环节二】:讨论领悟（9分钟）1鸟类的体形是怎样的？与飞行有什么关系？2.填写下表，说明家鸽适于飞行生活的形态结构特点。形态结构适于飞行生活的特点体形体表前肢骨骼肌肉呼吸消化 9.家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：(1)家鸽的身体呈 型，可以减少空气阻力，利于飞行动作。(2)飞行器官发达：前肢变成了 ，生有几排大型的 ，胸部有很突出的 ，其两侧有发达的 ，可牵动两翼完成飞行。(3)直肠 ，粪便可及时排出体外，这样可以 ，利于飞行。(4)飞行时，体内产生的热量，通过体内的 经呼吸作用，散失到体外，以便保持体温恒定 （5）心脏 腔， 发达，输氧能力强。【学习环节五】：评价提升：（2分钟）