人教版初中化学课标版九年级上册第四单元课题4　化学式与化合价导学案（无答案）.docx

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关键词：: 人教版初中化学课标版九年级上册第四单元课题4化学式与化合价导学案无答案人教版初中化学课九年级上册第四单元课题化学式化合价导学案答案

资源描述：: 1、课题4 化学式与化合价（第1课时）班别：姓名：学号：一、课前准备1、复习电解水实验。2、复习“纯净物”、“单质”、“化合物”以及“氧化物”概念。3、研读课本P 83-84 。二、课中学习【知识点一】：化学式的定义书写以下物质的化学式。水氧气氢气归纳：用和的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。【知识点二】：化学式的意义归纳：化学式的意义（由分子构成的物质）宏观表示该物质表示该物质由哪些元素组成微观表示该物质的一个分子表示该物质一个分子的构成课堂练习(1)：说出以下化学式的意义：P2O5 课堂练习(2)：说出以下化学符号的意义：H 2H H2 2H2 【知识点三】：化学式的
2、书写及读法请同学们将手中的化学式卡片进行分组归类，并找出“化学式的书写及读法”的一般规则。图1 化学式卡片图2 分类提示归纳：化学式书写及读法的一般规则。（见书本P 84）课堂练习（3）：书写化学式氖气铜二氧化硫氯化银课堂练习（4）：下列化学式中,书写错误的是（） A 、三氧化硫 SO3 B、氩气 Ar C、三氯化铁 FeCl3 D、氧化钙 OCa 课堂练习（5）：读出以下化学式的名称 Mg Cl2 MnO2 KI 课堂练习（6）：化学式Fe2O3的正确读法是（） A 、铁二氧三 B、二铁化三氧 C、三氧化二铁 D、四氧化三铁【课堂小结】一、化学式的定义化学式二、化学式的意义三、化学式的书写及读法三、课后拓展【布置作业】1、课后练习第1题和第2题的（1）（2）（3）小题； 2、观察家里的一些常见物品（如：调味剂、饮品、药品等）的标签说明，试着写一写所含物质的化学式或名称，并说一说物品的用途。

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