人教版初中物理九年级全一册第十三章《内能 》单元检测题( 解析版).docx
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- 内能 人教版初中物理九年级全一册第十三章内能 单元检测题 解析版 人教版 初中 物理 九年级 一册 第十三 内能 单元 检测 解析
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1、内能 单元检测题一、单选题 1.下列事例中,不能说明分子永不停息做无规则运动的是( )A 炒菜时加点盐,菜就有了咸味B 在显微镜下,看到细菌在活动C 排放工业废水,污染整个水库D 房间里放一箱苹果,满屋飘香2.自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂,在自来水管外捆扎发泡塑料,可以有效解决该问题,这是因为发泡塑料的( )A 硬度较小 B 隔热性好 C 导热性好 D 导电性好3.不同物质相互接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散下列事例中,属于扩散现象的是( )A 长时间堆放煤的墙角,墙壁内部会变黑B 扫地时,太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞C 冷空气下沉,热空气上升D 放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开
2、了4.为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如图所示的实验器材,小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”对于这个问题,小明给出了下列四种答案,其中合理的是()A 因为煤油有颜色便于观察B 因为煤油有比较大的热值C 因为煤油有比较小的比热容D 因为煤油有比较小的密度5.下面有关比热容的说法中正确的是( )A 比热容是物质的一种特性,只与物质的质量有关B 汽车发动机用水来冷却,是因为水具有较大的比热容C 夏天在河边游玩感觉河水凉,但河边的岩石却很烫,原因是水的比热容比岩石小D 铜的比热容比铝小,所以在吸收相同的热量后铜升高的温度一定比铝高6.下列关于物质的说法,正确的是( )
3、A 分子是组成物质的最小微粒B 利用纳米科学技术可以操控物质的分子C 物质由液态变为固态时,体积一定减小D 由于固体、液体、气体都是由分子组成的,所以它们的物理性质相同7.关于比热容,下列说法正确的是( )A 100g水的比热容是50g水的比热容的两倍B 相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同,是因为它们的比热容不同C 质量相同的铁和铝,吸收相同的热量后,铝的温度升高较少,说明铝的比热容比较大D 物质的比热容与物质的状态无关8.关于热传递和热量,下列说法中正确的是( )A 温度高的物体含有的热量一定多B 质量比较大物体含有的热量比较多C 热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体D 热
4、量总从高温物体传递到低温物体9.如图所示的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,下列说法正确的是( )A 甲是气态 B 乙是气态 C 丙是气态 D 甲是固态10.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体(不计热量损失)加热,如图是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( )A A的比热容与B的比热容之比为2:1B A的比热容与B的比热容之比为2:3C 都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多D A和B升高相同的温度,B吸收热量较多11.粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核,把它和分子、夸克、原子等各种物质微粒一起按照空间尺度由大到小排序.以下排列正确的是( )
5、A 分子、原子、夸克、粒子B 分子、夸克、原子、粒子C 粒子、分子、原子、夸克D 分子、原子、粒子、夸克12.下列事例中能说明分子间存在空隙的是( )A 一杯大豆磨成大豆粉后体积不满一杯B 半杯芝麻和半杯大豆混合后体积小于一杯C 在盛满水的杯中慢慢加入一匙盐,水不溢出D 海绵被压缩,体积会变小13.关于内能,下列说法正确的是( )A 温度高的物体具有的内能不一定多B 当温度低到一定程度时,物体的内能会减小到零C 0物体的内能为零D 一个分子做无规则运动所具有的能叫内能14.如图,先向一端封闭的玻璃管中注入50mL的水,再注入50mL的酒精封闭管口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,发现所得
6、液体体积小于100mL.下列对此现象的解释合理的是( )A 分子间是有空隙的B 分子是由原子构成的C 分子的质量和体积都很小D 分子总是处在永不停息地无规则运动中15.物理兴趣小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置在设计实验方案时,需要确定应该控制的变量,你认为其中多余的是( )A 采用完全相同的加热方式B 酒精灯里所加酒精量相同C 取相同质量的水和另一种液体D 加热水和加热液体的烧杯相同二、填空题 16.如图所示,在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶,用两个相同酒精灯对其加热(1)加热过程中,发现要使它们上升相同的温度,需给水加热的时间要长一些
7、,这是因为 _ (2)停止加热后,在相同时间内,盛有 _ (填“水”或“牛奶”)的烧杯温度下降得快些17.小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中,容器中的水温约为20,热奶的温度约为90,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如图所示其中 _ 曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况,大约经过 _ min时间热奶和水温刚好达到一致从图像分析可以看出:热奶温度随时间的变化特点是: _ (1)参考这位同学实验的图像,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是 _A先慢后快 B先快后慢 C均匀降低(2)参考这位同学记录的数据,如果你要喝一杯奶咖,可以有两种
8、方式供你选择:先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;你认为方式 _ 的冷却效果较好18.一切物质都是由 _组成的,分子很小,其直径尺寸的数量级约为 _ m把10cm3的水和10cm3酒清混合后发现它们的总体积小于20cm3,说明分子间有 _ 19.当神舟号飞船穿越大气层返回地面时,它表面温度升高,这是通过 _ 的方式将 _ 能转化为内能三、实验题 20.物理学把“物体内所有分子动能和分子间相互作用的势能的总和叫做物体的内能”(1)请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想,给出
9、推理性结论、说明推理依据(参照示例):示例:物体内能的大小可能与物体的温度有关推理性结论;一个物体的温度越高,内能越大推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大物体内能的大小还可能与物体的 _ 有关推理性结论: _ 推理依据: _ (2)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题-同学们也来尝试一下:在如图中,甲杯中水量较少、乙、丙、丁杯中的水量相同根据问题(1)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小 _ 杯中水的内能大,因为 _ 21.如图所示:是“比较水和煤油吸热能力”的实验装置加热过程中,用搅棒搅动的目的是 _ ;水和煤油吸热的多少
10、是通过 _ 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是 _ (填字母)A采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)B试管中分别装入相同体积的水和煤油C使用相同的试管经实验发现 _ 升温快,所以可以得出 _ 的吸热能力强22.在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热记录相关数据,并绘制出如图所示的图像(不计热量损失)(1)实验时,选用初温和 _ 均相等的甲、乙两种液体(2)加热10min,甲吸收的热量 _ (选填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的热量(3)若甲、乙
11、两种液体吸收的热量相等, _ 液体升高的温度大些(4)甲、乙两种液体中, _ 液体的比热容较大四、简答题 23.无论是白天还是夜晚,人们漫步在海滨,会感到习习海风迎面吹拂,十分畅快这样的风非常柔和,通常情况下,它白天从海上吹向陆地,夜晚从陆地吹向海上(如图),气象上把这种风称为“海陆风”请你运用学过的物理知识说明海陆风形成的原因24.每天上学,小明同学都会途经大明湖.他发现炎热的夏天,中午大明湖附近的气温比其他区域气温低很多,请你利用比热容的知识解释此现象答案解析1.【答案】B【解析】A、炒菜时加点盐,菜有了咸味是扩散现象,证明了分子不停地做无规则运动,不符合题意;B、细菌在活动,细菌是物体,
12、它包含很多的分子,物体的运动不属于扩散符合题意;C、污染整个水库是污水在水中散开是扩散现象,能证明分子不停地做无规则运动,不符合题意;D、房间里放一箱苹果,整个房间里能闻到香味是扩散现象,能说明分子永不停息地做无规则运动,不符合题意2.【答案】B【解析】寒冬,气温很低,露天自来水管内的水凝固成冰,体积变大,很容易把水管胀破,也就是常说的“冻破”;包上发泡塑料后,塑料的导热性能差,有效防止了寒气的入侵,起到了保护的作用.3.【答案】A【解析】A.长时间堆放煤的墙角,墙壁内部会变黑,这是扩散现象造成的,故A正确;B.扫地时,太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞,这是固体颗粒的运动,不属于扩散现象,故B
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