人教版化学九年级上册第三单元课题1分子和原子同步训练（解析版）.docx

1、2019-2019学年人教版化学九年级上册第三单元课题1 分子和原子 同步训练一、单选题（共7题；共14分）1.徜徉在数千亩油菜开花的田垄间，闻到阵阵的花香，主要是因为（ ）A.分子之间有较大的间隙B.分子非常的微小C.分子不断的运动D.分子结构在阳光下发生了分解【答案】C 【考点】物质的微粒性 【解析】【解答】闻到阵阵的花香，该现象说明分子不断的运动。故答案为：C。【分析】能够闻到味道都是由于微粒的运动引起的。2.将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时，包装袋鼓起，是因为袋内气体的（ ） A.分子个数增多B.分子质量增大C.分子间隔增大D.分子体积变大【答案】C 【考点】物质的微粒性 【解析】【

2、解答】将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，C符合题意；故答案为：C。【分析】由分子构成的物质在发生物理变化时，分子的种类、个数、质量、体积都没有发生改变，改变的只是分子直接之间的距离。由此判断选项的正确性。3.下列说法正确的是（ ） A.水变成水蒸气说明分子可以再分B.八月丹桂飘香，说明分子在不停运动C.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子D.4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中，说明分子的体积变小【答案】B 【考点】分子和原子的区别和联系，分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】A、水变成水蒸气只是分子间的间隔增大，没有生成新的微粒，不能说明分

3、子可以再分，不符合题意；B、八月丹桂飘香，是分子不停运动的结果，说明分子在不停运动，符合题意；C、水是由水分子构成，保持水的化学性质的最小粒子是水分子，不符合题意；D、4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中，说明分子之间的间隔变小，不符合题意。故答案为：B。【分析】A、水变成水蒸气属于物理变化，分子不会改变；B、分子在永不停息做无规则运动；C、保持物质化学性质的最小粒子是分子；D、气体分子间间隔较大，易于压缩。4.从分子的角度分析，在吸烟场所造成非吸烟者吸入“二手烟”的主要原因是（ ） A.分子是运动的B.分子体积很小C.分子的质量很小D.分子间有间隙【答案】A 【考点】分子的定义与分子的特性

4、【解析】【解答】在吸烟场所造成非吸烟者吸入“二手烟”的主要原因是分子是不断运动的。故答案为：A。【分析】根据分子的性质分析回答。5.事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中，二者不相符的是（ ） A.成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动B.水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大C.50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL，说明分子间有间隔D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关【答案】B 【考点】分子和原子的区别和联系，分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】A. 成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地

5、运动，通过分子的运动散发气味，不符合题意；B. 水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的间隔随温度升高而增大，符合题意；C. 50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL，说明分子间有间隔，不符合题意；D. 湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关，温度越高，分子运动速率越快，不符合题意。故答案为：B。【分析】主要根据分子的性质分析解答。A、分子在不断运动；B、分子的间隔随温度升高而增大；C、两种液体混合总体积变小，是因为分子间有间隔；D、温度越高，分子内能越大，分子运动速度越快；6.有关“原子”说法错误的是（ ） A.是化学变化中最小的微粒B.是自然界中最小的微粒C.是保持物

6、质化学性质的一种微粒D.是可以直接构成物质的一种微粒【答案】B 【考点】物质的微粒性，原子的定义与构成，分子和原子的区别和联系，分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】A、原子是化学变化中的最小微粒，符合题意；B、根据A的分析可知，不符合题意；C、由原子构成的物质原子能保持物质的化学性质，符合题意；D、是可以直接构成物质的一种微粒，符合题意。故答案为：B。【分析】A、原子在化学反应中不能再被分成更小的粒子。它是化学变化中的最小粒子；B、原子通过非化学方法还可以分为质子、中子，电子等，C、分子是保持物质化学性质的最小粒子；D、分子、原子、离子都可以直接构成物质，如金属单质、稀有气体、非金属固体单

7、质都有原子直接构成。7.A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是（ ）A.氨水能使酚酞溶液变红B.碱能使酚酞溶液变红C.空气不能使酚酞溶液变红D.浓氨水易挥发，氨气易溶于水【答案】B 【考点】分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】因实验中只做了氨水使酚酞变红一个实验，所以不能证明碱能使酚酞溶液变红的结论；故答案为：B。【分析】根据分子是不断运动的分析；根据氨水呈碱性，能使酚酞变红进行分析。二、填空题（共5题；共16分）8.构成物质的粒子有_、_和_等。能体现氧气的化学性质的粒子是_（选填“氧分子”或“氧原子”）。 【答案

8、】分子；原子；离子；氧分子 【考点】物质的微粒性，分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】构成物质的粒子有分子、原子、离子；分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子.故答案为：分子；原子；离子；氧分子【分析】考查构成物质的微粒及分子的概念.9.自行车夏天易爆胎，从微粒的角度解释其原因是_。 【答案】夏天温度高，分子运动速度加快，分子间隔增大 【考点】分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】夏天，温度升高，分子的能量增大，运动速率加快，间隔变大，故夏天易爆胎。故答案为：夏天温度高，分子运动速度加快，分子间隔增大【分析】根据分子的特性解答：分子之间是有间隔的，分子的质量

9、和体积都很小，分子是不断运动的10.湿衣服晾晒在太阳底下干得快，说明分子运动速率与_有关：_越高，分子运动越快。 【答案】温度；温度 【考点】分子和原子的区别和联系，分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】分子的运动速率与温度有关，温度越高，分子运动速度越快。【分析】根据分子的性质和影响分子运动速率的影响分析。11.由分子构成的物质，在物理变化中，分子本身不发生_，仍保持该物质的_性质，在化学变化中，分子本身发生_，生成新_，不再保持原物质的_性质。 【答案】改变；化学；改变；分子；化学 【考点】分子的定义与分子的特性，物理变化、化学变化的特点及其判别 【解析】【解答】由分子构成的物质，在物理

10、变化中，分子本身不发生变化，任保持该物质的化学特性，在化学变化中，分子本身发生了变化，生成新物质，不再保持元物质的化学特性。【分析】在化学变化中，分子一定发生变化，在物理变化中，分子不变，分子改变则物质的化学性质改变，分子不变，则物质的化学性质不变。12.如下图所示，王琳同学将酚酞溶液分别倒入A,B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水用一个大烧杯罩住A,C两个小烧杯 请你帮她填写下表中的空白：烧杯A烧杯B实验现象_解 释_（此处不必填写）王琳同学认为B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是_ 【答案】液体颜色逐渐变红；无明显现象；分子在做不断的运动；对照实验法 【考点】物质的微粒性，实验数据处理或者误差分析的探究 【解析】【解答】解：由分子的特征可知：分子是运动的，C烧杯中的浓氨水能挥发出氨气分子，氨气分子运动到A烧杯中溶于水形成氨水，氨水呈碱性，酚酞遇氨水变红，由于A烧杯被大烧杯罩住，氨气分子不能运动到B烧杯中，所以A中液体颜色逐渐变红；B中无明显现象； 王琳同学认为B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是对照实验法 故答为：A中液体颜色逐渐变红；B中无明显现象，分子在做不断的运动；对照实验法【分析】根据分子的特征和酚酞遇碱溶液能变红的性质分析浓氨水能挥发出氨气，氨气溶于水形成氨水呈碱性，酚酞遇氨水变红