2013年高中化学 第一章 第1节第2课时反应焓变的计算精品课件 鲁科版选修4.ppt
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1、第2课时 反应焓变的计算1.了解焓变的比较方法及焓变的简单计算。2理解盖斯定律的含义,能运用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。课程标准导航1盖斯定律的内容化学反应的焓变只与反应的_有关,与反应的途径无关。一个化学反应无论是一步完成还是分几步完成,其反应_都是一样的。如图所示:新知初探自学导引自主学习自主学习始态和终态焓变H_或_H1H2H3H4H52盖斯定律的科学意义对于无法或较难通过实验测得反应焓变的反应,可应用盖斯定律计算求得。3盖斯定律的应用若一个化学方程式可由另外几个化学方程式相加减而得到,则该化学反应的焓变即为这几个化学反应焓变的_。代数和自主体验自主体验2(原创题)已知2H2(g)
2、O2(g)=2H2O(l)H571.6 kJmol1;2H2(g)O2(g)=2H2O(g)H483.6 kJmol1;H2O(l)=H2O(g)HQ kJmol1,则Q为()A44 B44C88 D883在298 K、100 kPa时,已知:2H2O(g)=O2(g)2H2(g)H1Cl2(g)H2(g)=2HCl(g)H22Cl2(g)2H2O(g)=4HCl(g)O2(g)H3则H3与H1和H2间的关系正确的是()AH3H12H2BH3H1H2CH3H12H2DH3H1H2解析:选A。由盖斯定律:2。探究导引1书写热化学方程式时为何要注明物质的聚集状态?提示:物质发生状态变化时伴随能量的
3、变化。要点突破讲练互动要点1反应焓变的比较探究导引2比较反应焓变时,是比较其代数值还是绝对值?提示:比较反应焓变的大小时,可根据盖斯定律比较;但要注意比较的是H还是热量,比较H时,比的是其代数值,要带正、负号进行比较;在比较两个反应热效应的大小时,应取H的绝对值比较,。要点归纳1比较方法(1)吸热反应与放热反应吸热反应H0,放热反应HQ1的是(双选)()A2H2(g)O2(g)=2H2O(g)HQ12H2(g)O2(g)=2H2O(l)HQ2BS(g)O2(g)=SO2(g)HQ1S(s)O2(g)=SO2(g)HQ2CC(s)1/2O2(g)=CO(g)HQ1C(s)O2(g)=CO2(g)
4、HQ2DH2(g)Cl2(g)=2HCl(g)HQ11/2H2(g)1/2Cl2(g)=HCl(g)HQ2解析:选AC。本题考查H的比较,注意比较的是H的大小。A项两方程式中只有H2O的状态不相同,生成液态水会放出更多的热量,故Q1Q2;C项中第一个方程式为碳的不完全燃烧,第二个方程式为等量碳的完全燃烧,完全燃烧比不完全燃烧放出的能量多,Q2Q1;D项中第一个方程式系数是第二个方程式的2倍,H也应为其2倍,Q1Q2。本题也可借助盖斯定律求两方程式之差来解决。探究导引3 利用盖斯定律应注意哪些问题?提示:利用盖斯定律应注意以下的几点:一个热化学方程式中分子式前的系数同时扩大一定的倍数时,焓变也相
5、应地扩大相同的倍数。要点2反应焓变的计算若将一个热化学方程式中的反应物与生成物互换,则焓变的正负号也相应地改变。若热化学方程式相加,则焓变也相加,若热化学方程式相减,则焓变也相减。要点归纳1根据热化学方程式进行计算:焓变与反应物各物质的物质的量成正比。如:2H2(g)O2(g)=2H2O(l)H1571.6 kJmol1,生成2 mol H2O(l),H571.6 kJmol1;生成1 mol H2O(l),H285.8 kJmol1。2根据反应物和生成物的总能量计算HE生成物E反应物。3依据反应物化学键断裂与生成物化学键形成过程中的能量变化计算H反应物的化学键断裂吸收的能量生成物的化学键形成
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