八年级数学第十八章第2节《特殊的平行四边形》提高训练卷 (30)(含解析).docx
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- 特殊的平行四边形
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1、第十八章第2节特殊的平行四边形提高训练卷 (30)一、单选题1如图,在正方形ABCD中,BFCE于点F,交AC于点G,有以下结论:ABGAGB;OBGOCE;AGBE;BCGCDE则下列结论正确的是()ABCD2两张全等的矩形纸片ABCD,AECF按如图方式交叉叠放在一起,ABAF,AEBC若AB2,BC6,则图中阴影部分的面积为()A4BCD6二、填空题3如图,在矩形中,为中点,点为上一动点,将沿所在直线折叠到的位置,连接,则的最小值为_4如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC的顶点A在第二象限,顶点B在x轴上,顶点C在y轴上,若正方形ABOC的面积等于7,则点A的坐标是_5直角三角形的重
2、心到斜边中点的距离为,那么该直角三角形的斜边长为_6如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形(记为第1个正方形)的顶点与原点重合,点在轴上,点在轴上,点在第一象限内,以为顶点作等边,使得点落在轴上,轴,再以为边向右侧作正方形(记为第2个正方形),点在轴上,以为顶点作等边,使得点落在轴上,轴,若按照上述的规律继续作正方形,则第2021个正方形的边长为_7如图,在矩形ABCD中,AD=6,对角线AC,BD相交于O,AEBD于E,且AE平分BAC,则AB的长为_8如图,边长为1的正方形ABCD,将正方形ABCD绕顶点A顺时针旋转45得到正方形ABCD,则图中阴影部分的面积为_9如图所示,在中,以B
3、C为斜边向外侧做等腰直角,过点D做于点E,若线段,则_10将长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点处,交AD于点E若,对角线,则_三、解答题11如图,在中,点P是AB上的动点,联结CP,并以CP为边作等边(点E在线段CP上方),M是线段AB的中点,联结EM(1)请猜想:线段EM与PB的数量关系?线段EM与CB的位置关系?(2)请证明上题中你的猜想;(3)请猜想:点P在BM上移动时,四边形ECPM的面积是否发生变化?并加以说明12如图,四边形ABCD中,BD垂直平分AC,垂足为点E,点F为四边形ABCD外一点,DA平分BDF,ADFBAD,且AFAC(1)求证:四边形ABDF是菱形;(2
4、)若AB5,求AC的长13如图,ABC是等边三角形,D是边AC的中点,ECBC与点C,连接BD、DE、AE且CE=BD,求证:ADE为等边三角形14如图,过边的中点,作,交于点,过点作,与的延长线交于点,连接,若平分,于点(1)求证:,四边形是矩形;(2)若,求的长15如图,在正方形ABCD内部有一点P,若APD135,探究图中线段PA,PB,PD之间的数量关系解法探究:小慧同学通过思考,得到如下解题思路:将ADP绕点A顺时针旋转90得到ABP,连接PP先证明APP是等腰直角三角形,再证明PPB是直角三角形,从而可得结论请先写出小慧同学得出的结论,并在小慧的解题思路的提示下,写出所得结论的理由
5、16在平行四边形ABCD中,BAD的平分线交BC于点E,交直线DC的延长线于点F(1)在图1中证明:CE=CF(2)若ABC=90 ,G是EF的中点(如图2),猜想BG和DG的关系,并说明理由(3)若ABC=120,FGCE,FG=CE,分别连接DB,DG(如图3),直接写出BDG的度数为_17如图,ABC中,AC的垂直平分线MN交AB于点D,交AC于点O,CEAB,交MN于点E,连接AE、CD(1)求证:ODOE;(2)请判断四边形ADCE的形状,并说明理由18如图,在四边形ABCD中,BAC90,E是BC的中点,ADBC,AEDC,EFCD于点F(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若A
6、B6,BC10,求EF的长19已知:如图所示,四边形中,(1)求证:;(2)当时,若点分别在边上,且,求证:;(3)在(2)的条件下,若,是等腰三角形,使用含的代数式表示20矩形ABCD中,AB=8,BC=6,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)当四边形BEDF是菱形时,求该菱形的边长21定义:有一个内角为90,且对角线相等的四边形称为准矩形 (1)如图1,准矩形ABCD中,ABC90,若AB2,BC3,则BD_;(2)如图2,正方形ABCD中,点E、F分别是边AD、AB上的点,且CFBE,求证:四边形BCEF是准矩形;(3)已知,
7、准矩形ABCD中,ABC90,BAC60,AB2,当ADC为等腰三角形时,求这个准矩形的面积22如图,在ABC中,AB=AC,E,F分别为AB,AC上的点(E,F不与A重合),且EF/BC将AEF沿着直线EF向下翻折,得到,再展开(1)请证明四边形为菱形;(2)当等腰ABC满足什么条件时,按上述方法操作,四边形将变成正方形?(只写结果,不作证明)23已知边长为2的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(与点A、C不重合),过点P作PEPB,PE交DC于点E,过点E作EFAC,垂足为点F(1)求证:PB=PE;(2)在点P的运动过程中,PF的长度是否发生变化?若不变,试求出这个不变的值,写
8、出解答过程;若变化,试说明理由;24如图,已知四边形ABCD中,点E是AC中点,点F是BD中点(1)求证:;(2)过点D作于H点,如果BD平分,求证:25正方形ABCD中,点O是对角线DB的中点,点P是DB所在直线上的一个动点,PEBC于E,PFDC于F(1)当点P与点O重合时(如图),猜测AP与EF的数量关系,并证明你的结论;(2)当点P在线段DB上(不与点D、O、B重合)时(如图),探究(1)中的结论是否成立?若成立,写出证明过程;若不成立,请说明理由;(3)当点P在DB的长延长线上时,请将图补充完整,并判断(1)中的结论是否成立?若成立,直接写出结论;若不成立,请写出相应的结论26如图,
9、在ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF(1)求证:AFDC;(2)ABC满足什么条件时,四边形ADCF是菱形,并说明理由27如图,边长为2的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(点P不与A、C重合),连结BP,过点B作且使得,连结QP交BC于点E,延长QP与直线AD交于点F(1)面积的最小值为_;(2)连结CQ,求证:;(3)猜想PF与EQ的数量关系,并说明理由28已知,在直角坐标系中,A(a,0),B(0,b),a+b+10a10b+50=0(1)如图1,求A,B的坐标(2)如图2,C是OA上一点,OA的垂直平分线交BC于
10、P,且POA=15,求BP的长(3)如图3,如A,B以相同速度分别向x轴负方向和y轴正方向移动,D是B关于x轴的对称点,C是OA上一点,过A,D点作BC的垂线,垂足N(n,3),M(m,t),求m,n之间的数量关系式29如图,在长方形ABCD中,AB4,BC6延长BC到点E,使CE3,连结DE动点P从点B出发,沿着BE以每秒1个单位的速度向终点E运动,点P运动的时间为t秒(1)DE的长为 (2)连结AP,求当t为何值时,ABPDCE(3)连结DP求当t为何值时,PDE是直角三角形直接写出当t为何值时,PDE是等腰三角形30如图,在平行四边形ABCD中,点O是BC的中点,连接DO并延长,交AB延
11、长线于点E,连接BD,EC(1)求证:四边形BECD是平行四边形;(2)若,则当_时,四边形BECD是菱形【答案与解析】1D【解析】由正方形的性质得BCD90,BCGCDE45,BCCD,再由BFCE,根据同角的余角相等得CBGDCE,进而由相似三角形的判定得BCGCDE,故正确;由BCGCDE得CGDE,根据正方形的对角线相等得ACBD,由等式性质得AGBE,故正确;由BCGCDE得CBGDCE,根据正方形的性质得OBCOCD45,再根据等式性质得OBGOCE,故正确;由E是OD上的任意一点,当BEBC时,得到ABAG,此时ABGACB,故错误解:四边形ABCD是正方形,BCD90,BCGC
12、DE45,BCCD,BFCE,BFC90,CBG+BCFBCF+DCE90,CBGDCE,BCGCDE(ASA),故正确;BCGCDE,CGDE,正方形ABCD中,ACBD,AGBE,故正确;BCGCDE,CBGDCE,正方形ABCD中OBCOCD45,OBGOCE,故正确;E是OD上的任意一点,当BEBC时,有ABBE,AGBE,ABAG,ABGAGB,故错误;故选:D本题主要考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的性质与判定,关键是证明三角形全等2B【解析】先证四边形AHCG是平行四边形,BAHFAG,再证AFGABH(ASA),得AGAH,则平行四边形AHCG是菱形,得AHCH
13、,设AHCHx,则BH6x,然后在RtABH中,由勾股定理得出方程,解得x,得BH,由三角形面积公式即可得出答案解:如图所示:两张全等的矩形纸片ABCD,AECF按如图方式交叉叠放在一起,ADBC,AECF,BBADEAFF90,ADBC6,四边形AHCG是平行四边形,BAHFAG,在AFG和ABH中,AFGABH(ASA),AGAH,平行四边形AHCG是菱形,AHCH,设AHCHx,则BH6x,在RtABH中,由勾股定理得:22+(6x)2x2,解得:x,BH6,图中阴影部分的面积BHAB2,故选:B本题考查了菱形的判定与性质、矩形的性质、平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股
14、定理等知识;熟练掌握菱形的判定与性质和全等三角形的判定与性质是解题的关键3【解析】由题意可知当点G在DE上时,此时GD的值最小,根据勾股定理求出DE,根据折叠的性质可知GE=BE,即可求出GD的最小值解:如图所示,由EG=EB=,可得当点G在DE上时,此时GD的值最小,根据折叠的性质,EBFEGF,EGGF,EG=EB,E是AB边的中点,AB=5,AE=EG=,BC=AD=12,RtADE中,DE=,GD=故答案为:本题主要考查折叠的性质、全等三角形的判定与性质的综合运用;注意掌握并确定点G在何位置时,GD的值最小是解决问题的关键4【解析】先根据正方形面积公式求出正方形的边长,再根据第二象限点
15、的坐标特征可求点A的坐标解:正方形ABOC的面积等于7,正方形ABOC的边长,正方形ABOC的顶点A在第二象限,顶点B在x轴上,顶点C在y轴上,点A的坐标是故答案为:考查了正方形的性质,坐标与图形性质,解题的关键是根据正方形面积公式求出正方形的边长5【解析】先根据三角形重心的性质求出斜边中线的长,再根据三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求得斜边的长解:由题意得,GD=2,点G是ABC的重心,CD=3GD=6,CD是ABC的中线,在RtACB中,ACB=90,CD是ABC的中线,AB=2CD=12,故答案为:12本题考查了直角三角形斜边上的中线的性质和重心的性质,熟练掌握在直角三角形中,斜边上
16、的中线等于斜边的一半以及重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1是解决问题的关键6【解析】根据等边三角形的性质求出第2,3个正方形的边长,发现规律即可求解依题意可得:第一个正方形的边长为1,C1D1=1,C1D1A2=90,是等边三角形,是正方形,B2A2C1=60,B2A2D2=90,C1A2D1=30,A2B2=A2C1=2C1D1=2,正方形的边长为2=21,同理可得:正方形的边长=2A2B2=4=22,正方形的边长=2n-1,其中n为正整数,第2021个正方形的边长为,故答案为:此题主要考查图形与坐标规律变化、等边三角形与正方形的性质,解题的关键是根据题意发现边长的变化规律7
17、【解析】由矩形的性质可得AO=CO=BO=DO,从而证明AEB AEO,进而得DB=2AB,结合勾股定理,即可求解四边形ABCD是矩形,AO=CO=BO=DO,AE平分BAC,BAE=EAO,AEBD于E,AEB=AEO=90,又AE=AE,AEB AEO,AB=AO,DB=2AB,AB=故答案是:本题主要考查矩形的性质,全等三角形的判定和性质以及勾股定理,熟练掌握矩形的对角线相等且互相平分,是解题的关键81【解析】连接AC,根据旋转的性质和正方形的性质得出DACDAB45,ADDCADAB1,ABCD90,求出A、B、C三点共线,根据勾股定理得求出AC长,求出BC和BE,再分别求出ADC和E
18、BC的面积,再求出答案即可解:连接AC,边长为1的正方形ABCD,将正方形ABCD绕顶点A顺时针旋转45得到正方形ABCD,ADDCADAB1,ABCD90,DCA45,DAC45,DAB45,A、B、C三点共线,在RtADC中,由勾股定理得:AC,BCACAB1,在RtEBC中,EBC90,ECB45,BECECB45,EBBC1,阴影部分的面积SADC的面积EBC的面积(1)(1)1,故答案为:1.本题考查了正方形的性质,勾股定理,直角三角形的面积,完全平方公式,熟练掌握正方形的性质,会正确进行图形分割是解题的关键97【解析】过D作DFAC交AC延长线于F,证明BEDCFD,则有DC=DE
19、,且,可证四边形DEAF是正方形,根据勾股定理可求得DE=DF=, 即可解答解:过D作DFAC交AC延长线于F,则F=90,DEAB,DEB=DEA=90,DEB=F,BAC=BDC=90,DBE+ACD=180,又DCF+ACD=180,DBE=DCF,在BED和CFD中,BEDCFD(AAS),DF=DE,且,又F=BAC=DEA=90,四边形DEAF是正方形,BDC为等腰直角三角形,且BC=4,BD2+DC2=2BD2=BC2=16,即BD2=8,DEAB,BE=1,DE2=BD2BE2=81=7,即DE=DF=,=DEDF=7,故答案为:7本题考查全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形
20、的性质、正方形的判定与性质、四边形的内角和为360、勾股定理、同角的补角相等等知识,添加辅助线,利用全等三角形的性质证得S四边形ABCD=S四边形DEAF是解答的关键10【解析】根据矩形的性质和勾股定理可求得AD,再根据折叠性质和平行线性质证得BE=DE,利用勾股定理即可求得BE解:四边形ABCD是矩形,A=90,ADBC,AB=5,BD=13,AD=,由折叠性质得:CBD=EBD,ADBC,CBD=EDB,EBD=EDB,BE=DE,设BE=DE=x,则AE=12x,由勾股定理得:,解得:x=,即BE=,故答案为:本题考查矩形折叠问题、勾股定理、解一元一次方程、等腰三角形的判定、平行线的性质
21、,属于基础题型,熟练掌握等腰三角形的判定与勾股定理是解答的关键11(1);(2)见解析;(3)面积不变;见解析【解析】(1)连接CM,利用直角三角形斜边中线等于斜边一半的性质可得CM=CB,然后根据题意运用SAS定理证明ECMPCB,从而求得EM与PB的数量及位置关系;(2)利用(1)中的思路进行推理证明;(3)结合全等三角形的的性质可得ECM与PCB面积相等,从而四边形ECPM的面积即MCB的面积,根据题意可求其面积为定值,从而得出结论解:(1);(2)连接CM在中,M是线段AB的中点CM=,B=60CBM是等边三角形CM=CB,MCB=60又以CP为边作等边CE=CP,ECP=60ECM+
22、MCP=PCB+MCPECM =PCB在ECM和PCB中ECMPCBEM=PB,EMC=B=60又MCB=60EMC=MCB(3)过点M作MNBC由(2)已证MCB为等边三角形MB=BC=2MNBCBMN=BN=在RtMCB中,又ECMPCB点P在BM上移动时, 即四边形ECPM的面积不会发生变化本题考查全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边中线及含30的直角三角形的性质,题目难度不大有一定的综合性,掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键12(1)见解析;(2)AC【解析】(1)首先证明四边形ABDF是平行四边形,再证明邻边相等即可证明(2)设BEx,则DE5x,由AD2DE2AB2BE2,列
23、出方程即可解决问题(1)证明:ADFBAD,ABDF,AFAC,BDAC,AFBD,四边形ABDF是平行四边形;DA平分BDF,ADFBDA,BADBDA,BDAB,四边形ABDF是菱形(2)解:DA平分BDF,ADFBDA,BADBDA,BDAB5,BD垂直平分AC,AD=DC,则DAC=DCADAC+DAF=90AFC+DCA=90DAF=AFCAD=DF=DC=AF=5AC= 本题考查了平行四边形的判定和性质、菱形的判定、角平分线的性质,勾股定理的应用,解题的关键是利用勾股定理列方程,属于中考常考题型13证明见解析【解析】利用ABC是等边三角形,D为边AC的中点,求得ADB=90,再用S
24、AS证明CBDACE,推出AE=CD=AD,AEC=BDC=90,根据直角三角形斜边上中线性质求出DE=AD,即可证明证明:ABC是等边三角形,D是边AC的中点, AD=DC,BC=CA,BDAC, BDC=90,即DBC+DCB=90,ECBC,BCE=90,即ACE+BCD=90,ACE=DBC,在CBD和ACE中, CBDACE(SAS) CD=AE ,AEC=CDB=90D为AC的中点 AD=DE,AD=DC, AD=AE=DE,即ADE为等边三角形本题主要考查等边三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,直角三角形斜边上的中线等解答此题的关键是先证明CBDACE,然后再利用三边相等
25、证明此三角形是等边三角形14(1)证明见解析;证明见解析;(2).【解析】(1)运用ASA证明即可得出结论;先证明四边形是平行四边形,再证明即可得出结论;(2)证明OCB是等边三角形,得ECB=30,求出OE=EB=,运用勾股定理求出AE的长,再运用勾股定理求出DE的长即可证明:(1)平分,又,是的中点,又,四边形是平行四边形, ,四边形是矩形(2)四边形是矩形,是等边三角形,在中,此题主要考查了全等三角形的判定与性质,矩形的判定与性质,勾股定理以及直角三角形的性质,熟练掌握矩形的判定与性质是解答此题的关键152PA2+PD2PB2理由见解析【解析】如图,把ADP绕点A顺时针旋转90得到ABP
26、,构造等腰直角三角形APP,由勾股定理PP2PA2+PA22PA2,PPA45可求APBAPD135,可求PPB90在RtPPB中,由勾股定理得,PP2+PB2PB2即可解:结论:2PA2+PD2PB2理由如下:如图,把ADP绕点A顺时针旋转90得到ABP,连接PP,则PBPD,PAPA,PAP90,APP是等腰直角三角形,由勾股定理PP2PA2+PA22PA2,PPA45APD135,APBAPD135,PPB1354590在RtPPB中,由勾股定理得,PP2+PB2PB2,2PA2+PD2PB2本题考查正方形的性质,三角形全等变换。等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理,掌握正方形的性质,三
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
