2014届高考物理（大纲版）一轮复习配套课件：第6章 第1节 冲量 动量 动量定理.ppt

1、第六章 动量目录2014高考导航考纲展示热点视角1.动量冲量动量定理2.动量守恒定律3.动量知识和机械能知识的应用(包括 碰撞、反冲、火箭)4.实验七：验证动量守恒定律说明：动量定理和动量守恒定律的应用只限于一维的情况1.高考对本章的考查重点是动量定理和动量守恒定律的应用，尤其是动量与能量的综合问题更是考查的热点，而且往往出现在压轴题中2.以生产、生活、科技等内容为背景,如碰撞、反冲(爆炸)、火箭，特别是以微观粒子的碰撞、反冲来命题考查，出现频率较高3.验证动量守恒定律是本章高考的另一热点,且有考查不同实验方案的趋势.第一节 冲量 动量 动量定理本节目录基础梳理自学导引要点透析直击高考考点探究

2、讲练互动知能演练轻巧夺冠技法提炼思维升华目录基础梳理自学导引一、冲量1定义：力F和力的_的乘积Ft叫做力的冲量.2表达式：IFt.3矢量性：冲量是矢量，它的方向由_的方向决定4物理意义：表示力对_的积累5作用效果：使物体的_发生变化二、动量1定义：物体的_与_的乘积mv叫做动量.2表达式：p_.作用时间t力时间动量质量m速度vmv目录瞬时速度时刻地面冲量动量冲量目录要点透析直击高考一、对冲量的理解与计算1对冲量的理解(1)时间性：冲量是力在时间上的积累，讨论冲量一定要明确是哪个力在哪段时间上的冲量，即冲量是过程量(2)矢量性：当力F为恒力时，I的方向与力F的方向相同；当力F为变力时，I的方向由

3、动量变化的方向确定(3)绝对性：只要有力的作用就存在冲量，恒定作用力的冲量不会为零，合力的冲量可能为零，变力的冲量也可能为零目录2冲量的计算(1)恒力的冲量：直接用定义式IFt计算(2)变力的冲量方向不变的变力的冲量若力的目录目录特别提醒：力与时间均与参考系无关，只要有力作用在物体上，就一定存在冲量，即恒定作用力的冲量不会为零，但是合外力的冲量可能为零，变力的冲量也可能为零.目录即时应用 1(2013丰台区模拟)质量为m的物块以初速度v0从光滑斜面底端向上滑行，到达最高位置后再沿斜面下滑到底端，则物块在此运动过程中()A上滑过程与下滑过程中物块所受重力的冲量相等B整个过程中物块所受弹力的冲量为

4、零C整个过程中物块的合外力冲量为零D整个过程中物块的合外力冲量大小为2mv0答案：AD目录二、动量、动能、动量变化的比较目录目录即时应用 2一个质量不变的物体,动量变化的大小为5 kgm/s,这说明()A物体的动量在减小B物体的动量在增大C物体的动量大小可能不变D物体的动能可能不变解析：选CD.动量是矢量，动量变化了5 kgm/s，物体动量的大小可能在增加，也可能在减小，还可能不变如物体以大小为5 kgm/s的动量做匀速圆周运动时，物体的动量大小保持不变，当末动量方向与初动量方向间的夹角为60时，物体的动量变化的大小为5 kgm/s，而动能未变，故C、D正确目录三、动量定理的理解和应用1动量定

5、理的理解(1)动量定理表达了合外力的冲量和物体动量变化的关系I合p是一个矢量式，即I合与p大小相等I合与p方向相同(2)I合表示物体受到的所有力的总冲量各力的作用时间可以相同，也可以不同若各力作用时间相同，且都是恒力，则I合F合t.若各力作用时间不同，则I合F1t1F2t2即求出各外力在相应时间内的冲量，然后求出它们的矢量和(3)系统物体之间的内力,即相互作用力不会改变系统的总动量.目录2动量定理的应用(1)确定研究对象在中学阶段用动量定理讨论的问题，其研究对象一般仅限于单个物体(2)对物体进行受力分析可以先求每个力的冲量，再求各力冲量的矢量和合力的冲量；或先求合力，再求其冲量(3)选好正方向

6、，确定过程的初末状态，确定各动量和冲量的正负号(4)根据动量定理列方程如有必要，还需要补充其他方程式，最后代入数据求解特别提醒：在动力学问题中，不涉及加速度和位移的情况下，用动量定理求解一般比较简便.目录即时应用 3如图所示，运动员挥拍将质量为m的网球击出。如果网球被拍子击打前、后瞬间速度的大小分别为v1、v2，v1与v2方向相反，且v2v1.重力影响可忽略，则此过程中拍子对网球作用力的冲量()A大小为m(v2v1)，方向与v1方向相同B大小为m(v2v1)，方向与v1方向相同C大小为m(v2v1)，方向与v2方向相同D大小为m(v2v1)，方向与v2方向相同解析：选C.取网球为研究对象，选取

7、v2的方向为正方向，在击球过程中,网球动量的变化为pmv2(mv1)m(v1v2)，结果为一正值，则表明动量变化的方向和v2的方向相同，再根据动量定理可知拍子对网球作用力的方向也跟v2的方向相同.目录考点探究讲练互动例1考点1 求变力的冲量用电钻给建筑物钻孔时，钻头所受的阻力与深度成正比，若钻头匀速钻进时第1秒内阻力的冲量为100 Ns，求5秒内阻力的冲量大小【思路点拨】由于钻头所受阻力与深度成正比，所以可以采用平均值法求解【解析】法一(平均值法)：钻头所受的阻力与深度成正比，而钻头又是匀速钻进，即深度与时间成正比，因此阻力与时间成正比，可以用平均值来求变力的冲量设阻力与时间的比例常数为k，则

8、F阻kt，目录【答案】2500 Ns目录例2考点2 用动量定理解释现象如图所示，一铁块压着一纸条放在水平桌面上，当以速度v抽出纸条后，铁块掉在地上的P点若以2v速度抽出纸条，则铁块落地点为()A仍在P点B在P点左边C在P点右边不远处D在P点右边原水平位移的两倍处目录【解析】纸条抽出的过程，铁块所受的滑动摩擦力一定，以v的速度抽出纸条，铁块所受滑动摩擦力的作用时间较长，由IFftmv0得铁块获得速度较大，平抛运动的水平位移较大.以2v的速度抽出纸条的过程,铁块受滑动摩擦力的作用时间较短,铁块获得速度较小，平抛运动的水平位移小，故B选项正确【答案】B【名师归纳】用动量定理解释的现象一般可分为两类：

9、(1)物体的动量变化一定，此时力的作用时间越短，力就越大；时间越长，力就越小(2)作用力一定，此时力的作用时间越长,动量变化越大;力的作用时间越短，动量变化越小分析问题时,要把哪个量一定,哪个量变化搞清楚目录考点3 用动量定理求平均冲力如图所示，质量为m2 kg的物体，在水平力F16 N的作用下，由静止开始沿水平面向右运动已知物体与水平面间的动摩擦因数0.2，若F作用t12 s后撤去，撤去F后又经t22 s,物体与竖直墙壁相碰，若物体与墙壁作用时间t30.1 s，碰撞后反向弹回的速度v6 m/s，求墙壁对物体的平均作用力的大小(g取10 m/s2)【思路点拨】题目中有三个过程，分别是F作用下，

10、F撤去后，碰撞，求墙壁对物体的作用力，可只对碰撞过程应用动量定理，也可对全过程应用动量定理例3目录目录【答案】280 N目录跟踪训练 据报道，一辆轿车高速强行超车时，与迎面驰来的另一辆轿车相撞两车身因碰撞挤压,皆缩短了约0.5 m，根据测算相撞时两车车速约为109 km/h,试求碰撞过程中车内质量是60 kg的人受到的平均冲击力约为多大？(运算过程及结果均保留两位有效数字)答案：5.4104 N目录技法提炼思维升华思维建模“流体”模型【范例】(8分)高压采煤水枪出水口的截面积为S，水的射速为v，射到煤层上后，水速度为零，若水的密度为，求水对煤层的冲力大小.寻规探法批注：由射速v能求出t时间内水

11、柱的长度lvt，再由截面积S即可求出t时间内水的体积VlSvt S；批注：知道末速度为0，可求末动量，进而能求动量变化；批注：又知道密度就能求t时间内水的质量m；批注：由动量定理即可求冲力大小目录【答题模板】设在t时间内射出的水的质量为m，则mSvt，以m为研究对象，它在t内动量变化为pm(0v)Sv2t(4分)设F为水对煤层的冲力，F为煤层对水的反冲力，以F的方向为正方向根据动量定理(忽略水的重力)有FtSv2t，所以FSv2(3分)根据牛顿第三定律得FFSv2.(1分)【答案】Sv2目录【建模感悟】处理流体类问题时，一般要假设一段时间t内流出的水柱，其长度为vt，水柱底面积为S，得水柱体积VSvt，故水柱质量为mVSvt，再对质量为m的水柱应用动量定理求解.