小升初复习-解比例-2022-2023学年小升初数学计算问题高频常考易错专项汇编(人教版).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小升初 复习 比例 2022 2023 学年 数学 计算 问题 高频 常考易错 专项 汇编 人教版
- 资源描述:
-
1、小升初复习-解比例一计算题1计算题。2解方程。 3解比例。(1) (2)4解比例。5解比例。6解方程或比例。7解方程或比例。8解比例。9解比例或方程。10求未知数(1) (2)11解方程或解比例。12解方程或比例。13求未知数。14求未知数。15求未知数。 16解方程或解比例。 17解方程(比例)。 18求未知数。19解方程。 17+5x18x0.75:x0.4:2420求未知数。 21求未知数。22解方程或比例。23解比例或方程,第小题写出检验过程。 24解方程。 25解方程。参考答案一计算题1【分析】(1)根据比例的基本性质的性质,把原式化为,然后方程的两边同时除以16求解;(2)根据比例
2、的基本性质的性质,把原式化为,然后方程的两边同时除以3求解;(3)根据比例的基本性质的性质,把原式化为,然后方程的两边同时除以8求解;(4)根据比例的基本性质的性质,把原式化为,然后方程的两边同时除以5求解;(5)根据比例的基本性质的性质,把原式化为,然后方程的两边同时除以求解;(6)根据比例的基本性质的性质,把原式化为,然后方程的两边同时除以7.5求解。【解答】解:(1)(2)(3)(4)(5)(6)【点评】本题考查解方程和解比例,解题的关键是掌握等式的性质与比例的基本性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数除外),等式仍然成立;两个外项的积等于两
3、个内项的积。2【分析】(1)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以求解;(2)根据比例的基本性质,原式化成求解;(3)根据等式的性质,方程两边同时减去2,再两边同时除以求解;(4)根据等式的性质,方程两边同时除以8求解。【解答】解:(1)(2)(3)(4)【点评】考查学生依据等式的性质,以及比例的基本性质解方程的能力,解方程时注意对齐等号。3【分析】(1)根据比例的基本性质的性质,把原式化为,然后方程的两边同时除以4求解;(2)根据比例的基本性质的性质,把原式化为,然后方程的两边同时除以10求解。【解答】解:(1)(2)【点评】本题考查解方程和解比例,解题的关键是掌握等式的性质与比例的
4、基本性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数除外),等式仍然成立;两个外项的积等于两个内项的积。4【分析】(1)根据比例的基本性质,把原式化为,然后方程的两边同时除以求解;(2)根据比例的基本性质,把原式化为,然后方程的两边同时除以4求解。【解答】解:(1)(2)【点评】本题考查解方程和解比例,解题的关键是掌握等式的性质与比例的基本性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数除外),等式仍然成立;两个外项的积等于两个内项的积。5【分析】(1)根据比例的基本性质,原式化成,再根据等式的性质,方程两边同时除以求解;
5、(2)根据比例的基本性质,原式化成,再根据等式的性质,方程两边同时除以4求解。【解答】解:(1)(2)【点评】本题考查了根据等式的性质以及比例基本性质解方程,解答时注意等号对齐。6【分析】先计算,根据等式的性质,方程的两边同时除以求解;根据比例的基本性质,把原式化为,然后方程的两边同时除以求解;根据等式的性质,方程的两边同时减去,然后方程的两边同时除以求解。【解答】解:【点评】本题考查解方程和解比例,解题的关键是掌握等式的性质与比例的基本性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数除外),等式仍然成立;两个外项的积等于两个内项的积。7【分析】先把左边化简
6、为,然后方程两边同时除以1.25即可;先根据比例的基本性质,把比例写成等积式,然后方程两边同时乘即可;先根据比例的基本性质:外项积等于内项积把比例化为方程,再根据等式的基本性质,两边同时除以5即可。【解答】解:【点评】熟练掌握比例的基本性质及等式的基本性质是解题的关键。8【分析】(1)根据比例的基本性质,原式变成,再根据等式的基本性质,方程两边同时除以21计算即可解答。(2)根据比例的基本性质,原式变成,再根据等式的基本性质,方程两边同时乘10计算即可解答。【解答】解:(1)(2)【点评】本题考查了利用比例的基本性质解方程。9【分析】首先化简,然后根据等式的性质,两边同时乘6即可;首先根据比例
7、的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时除以7即可。【解答】解:【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数除外),两边仍相等,以及解比例问题,注意比例的基本性质的应用。10【分析】(1)方程两边同时加上,两边再同时除以3.5;(2)根据比例的基本性质,先把比例化为方程,两边再同时除以,即。【解答】解:(1)(2)【点评】熟练掌握等式的基本性质和比例的基本性质是解题的关键。11【分析】(1)方程两边同时减去,两边再同时除以2;(2)根据比例的基本性质,先把比例化为方程,两边再同时乘10;(3)方程两边同时除以0.8,两边再同时减去2
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-994778.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
