六年级上册英语期末试卷轻巧夺冠359_1516人教版(无答案).docx
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1、六年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠35915-16人教版(无) 一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 听力部分 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,
2、热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 温馨提示:听之前,一定先浏览一遍听力部分的图和题,这样听起来就心中有数了。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如
3、今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 一、听录音,选单词。 ( ) 1. A. meter B. lobster C. younger( ) 2. A. hurt B. shark C. tired( ) 3. A. match B. each C. even( ) 4. A. know B. soon C. nose( ) 5. A. better B. matter C. headache( ) 6. A. yesterday B. fly C. might( ) 7. A. was
4、hed B. cleaned C. visited( ) 8. A. people B. little C. bored( ) 9. A. flu B. feel C. funnier( ) 10. A. medicine B. thin C. weekend二、听句子,选图片。 三、听对话,做选择 在每小题A或B上画“”。 四、听对话,填空 将所听到的正确的单词填在下面的横线上。 Zhang: How _ are you?Mike: Im 164 cm tall. How _ are you?Zhang: Im 48 kg.Mike: Whats the matter, Zhang Peng
5、?Zhang: I have a _, I feel _.Mike: Im sorry to hear that. What did you do yesterday evening?Zhang: I _ the room.笔试部分 五、火眼金睛下面每组单词中有一个是不同类的,请选出来,把序号填在题前括号内。 ( ) 1. A. hand B. than C. arm D. head( ) 2. A. feet B. leg C. wear D. hair( ) 3. A. nose B. head C. tooth D. hear( ) 4. A. angry B. sad C. play
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