六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附答案【完整版】.docx

1、六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。我国将（ ）设立为国家宪法日。A.12月4日B.12月5日C.12月6日2.李某损坏公园的健身器材被公安机关拘留并罚款，依据宪法（ ）条款。A.第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第十三条 公民的合法的私有财产神圣不可侵犯C.第五十六条 中华人民共和国公民有依法纳税的义务3.（ ）是规定国家机关职权的根本法律依据。A.刑法B.民法C.宪法4.在2014年，我国将12月4日设立为（ ）。A.法制宣传日 B.国家宪法日 C.

2、道德宣传日5.中华人民共和国物权法，第一条规定：“为了维护国家基本经济制度，维护社会主义市开经济秩序.根据宪法，制定本法”；中华人民共和国刑法第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法”。这说明（ ）。A.在我国，宪法是普通法律的立法基础和依据，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法和触B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则C.中华人民共和国刑法是惩治犯罪、保护人民的法律6.每个人都有自己的观点和做法，（ ）的是正确的。A.爸爸酒后不开车B.有人偷摘我家果园葡萄，我也去摘他们家的C.我被别人家的狗咬伤了，只能认倒霉D.有人欺负我，我告诉家长去揍他7.今年来，全国掀起“反腐”

3、风暴，一些贪腐官员纷纷落马。政府官员的落马反映出的是权力的滥用和缺失。对此，需要做到（ ）。A.扩大行政机关工作人员的权力B.保证行政机关工作人员切实履行义务C.保证行政机关工作人员享有充分的民主权利D.加强对行政权的监督和制约8.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（ ）。A.宪法B.民法C.刑法9.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。A.法律B.道德C.宪法10.以下能体现宪法具有最高法律效力、法律权威、法律地位的有（ ）。在法律体系中，宪法有着至高无上的地位。宪法是国家的总章程。规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。其

4、他法律是根据宪法制定的。任何法律不得与宪法相抵触。A. B. C. D.二.填空题(共10题，共46分)1.（ ）是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的（ ）和根本任务。2.法律为我们设定了（ ），提供了外部保障，维护着我们的（ ）。3.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。4.我们国家的总章程是（ ），其他法律是根据（ ）规定的。5.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的（ ）和（ ），它规定了公民所享有的（ ）和必须履行的（ ）。6.宪法是国家的（ ），是制定其他法律的（ ）和（ ）。7.法律保障我们可以选择自己的生活，法律（ ）

5、我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。8.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律，民法保护我们的（ ）、（ ）、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄。9.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（ ），同时必须履行宪法和法律规定的（ ），权利和义务是（ ）的。10.宪法是治国安邦的（ ），是党和人民意志的集中体现。人民通过（ ）制度管理国家，全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由（ ）选举产生，对人民负责，受人民监督。三.判断题(共10题，共20分)1.我被别人抢过钱，所以我必须从他人身上抢回来。这也属于一种正当防卫的手段。（ ）2.新入职的教师应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。（ ）3.法

6、律与道德都有约束人们行为的作用。（ ）4.触犯刑法就意味着犯罪。（ ）5.法律禁止酒后驾车。我觉得法律让我们更安全。 （ ）6.法律面前一律平等是指所有人犯同样的罪都应当受到同样的处罚。 （ ）7.宪法与人民的日常生活紧密相连,它是人民维护自身合法权益的法律武器。（ ）8.民法惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。（ ）9.我国宪法规定,社会主义制度是我国的根本制度,我国的一切权力属于人民。（ ）10.宪法是国家的根本法，每年的12月5日是国家宪法日。（ ）四.连线题(共2题，共15分)1.请把有联系的内容连起来。升旗时师生一起唱国歌 中华人民共和国义务教育法工厂排放废气，

7、污染环境 中华人民共和国国歌法学校门口禁止张贴烟草广告 中华人民共和国环境保护法王明参加了村委会主任民主选举 中华人民共和国广告法 小明到了上学年龄，上一年级了 中华人民共和国选举法2.阅读下面的情境描述，把与情境对应的法律用线连起来。五.简答题(共5题，共38分)1.为什么说宪法是国家的根本大法（宪法神圣性表现）？2.赵琳认为“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现”。你同意她的观点吗？理由是什么？3.宪法是国家的根本大法，除了规定国家的根本制度和根本任务外，还规定了哪些方面？4.组织一次“法律故事会”，讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们

8、的启示是什么。5.我国设立国家宪法日有什么重要意义？六.辨析题(共1题，共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义？七.材料题(共1题，共8分)1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？八.综合题(共3题，共28分)1.某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某

9、有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本中华人民共和国宪法站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理？为什么？2.这件事对我们有什么启示？2.我国制

10、定了很多法律，具体落实宪法中规定的基本权利，请你把对应的选项填到括号里。中华人民共和国继承法（ ）中华人民共和国刑事诉讼法（ ）中华人民共和国老年人权益保障法（ ）中华人民共和国选举法（ ）中华人民共和国电影产业促进法（ ）A.人身自由权 B.财产权 C.选举权与被选举权 D.文化权 E.物质帮助权3.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办?参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.A6.A7.A8.A9.C10.C二.填空题1.宪法；根本制度2.行为准则；正常生活3.宪法4.宪法；宪法5.基础；依据；基本权利；基本义务6.根本法；基础；依据7.督促8.生命；健康9.权利；义

11、务；一致10.总章程；人民代表大会；民主三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2.略五.简答题1.宪法具有至高无上的权威。宪法规定了国家生活中最根本的问题。宪法是公民基本权利的保障书。宪法有更严格的制定和修改程序。2.同意。全社会的人都遵守宪法，任何人都没有特殊的权利，这是一种平等，这是一种统一，没有人可以超越，这样才会真正达到国泰民安。3.（1）规定了公民享有的基本权利和基本义务；（2）规定了行使国家权力的各个国家机关；（3）规定了国旗、国徽、国歌和首都。4.某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打

12、倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。这个故事告诉我们，法律面前人人平等，要和同学友好交往。5.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的教育纪念日、普及日、深化日，有助于形成全国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。六.辨析题1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报

13、告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。（2）答：认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）八.综合题1.（1）张某的观点更合理。因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。（2）宪法与我们密切相关（学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；公民的法律意识增强；有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。2.B；A；E；C；D3.（1）依据中华人民共和国劳动法法第三十条的规定，用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。（2）最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁（不收费，不用律师），通过劳动仲裁下达的裁决书，向单位索赔，如果还不赔，可申请法院强制执行。