六年级科学上册 2.2 生物的多样性 2.2.2 比较同种生物间的异同学案（无答案）牛津上海版.docx

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资源描述：: 1、比较同种生物间的异同【学习目标】知道同种生物间都存在差异。学会利用直方图来显示同种生物间的某种差异。学会解释直方图的方法与内容。【学习重难点】重点：认识同种生物间都存在差异。懂得利用直方图来显示同种生物间的某种差异。难点：懂得利用直方图来显示同种生物间的某种差异。【学习过程】一、知识点记忆1.不同种类的生物各有特点，根据这些特征（即：差异），可以将不同种类的生物区分辨认出来。2.即使是同一种生物的不同个体，也是存在差异的。二、习题探究1白种人.黄种人.黑种人他们属于（）。A.一个物种 B.两个物种 C.三个物种 D.不同物种2小明家的猫生下一窝小猫，每只小猫的毛色都不相同，这种现象可以说明（
2、）。A.不同种的生物是有差异的B.小猫与猫妈妈是不同种的猫C.同种生物的性状也有差异D.小猫和猫妈妈没有共同特征3人的指纹各不相同，可以作为鉴别身份的依据。对这一现象，下列叙述正确的是（）。A.人具有物种的多样性B人种的多样性是生物多样性的一种表现C不同的人不是同一个物种D不同的人性状存在差异4、运用现代科技发明了一种锁，它不用钥匙，而是用本人手指才能打开，这是利用了（）。A.每个人手指的温度不同B.每个人手指分泌的汗液成分不同C.每个人手指散发的气味不同D.每个人手指上的指纹不同5.下列现象不能说明同种生物差异性的是（）。A.黄种人和白种人鼻梁有高低B.黑藻和衣藻形态各异C.黑马和
3、白马毛色有差异D.橙子有的甜，有的不甜6.地球上的人有四种基本血型：A型.B型.AB型.O型。其中最少的是（）。A.A型人 B.B型人 C.AB型人 D.O型人7.关于红富士苹果和国光苹果的说法错误的是（）。A.是不同的物种B.是不同的品种C.具有不同的性状特征D.具有共同的祖先8.在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦和大豆是同门不同纲。下列说法正确的是（）。A小麦和玉米.大豆之间没有共同的特征B小麦与玉米.大豆之间共同特征一样多C小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少三、填空题1.人类的基因差异决定了人类性状的差异，而在人的全部基因中，人与人之间只有 %是不同的。2.中国科学家利用天然野生稻培育成功了杂交水稻，此杂交水稻和天然野生稻是属于同一，不同的。（填“种”或“品种”）3.黄色人种和白色人种头部有明显的不同特征。问：黄色人种留着短发，白色人种留着长发，这属于性状差异吗？为什么？请你举出黄色人种和白色人种头部的性状差异（写出2点）黄色人种和白色人种是同种生物吗？请说明理由？

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