分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 9

类型六年级(上册)道德与法治期末卷附参考答案(满分必刷).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:923155
  • 上传时间:2025-12-18
  • 格式:DOCX
  • 页数:9
  • 大小:64.39KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    六年级 上册 道德 法治 期末 参考答案 满分
    资源描述:

    1、六年级(上册)道德与法治期末卷一.选择题(共10题,共20分)1.参加选举活动,投票选举人大代表的是( )。A.公民B.选民C.候选人2.某公司封闭研发新项目,迫使员工加班近一个月,导致发生员工劳累过度而死亡事件。该公司侵犯了员工的( )。A.劳动权B.财产权C.休息权3.( )人大代表是由直接选举产生的。A.市级B.县级、乡级C.全国D.省级4.关于古希腊时“公民”一词,下列说法不正确的是( )。A.奴隶没有公民资格B.妇女没有公民资格C.所有人都有公民资格5.目前,我国已经参加了( )国际人权条约,认真履行已参加的国际人权条约义务,开展国际人权交流与合作,推动国际人权事业健康发展。A.30

    2、余项B.20余项C.10余项D.40余项6.我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务的统一要求我们( )。A.正确行使权利,自觉履行义务B.正确行使权利,适当履行义务C.主动放弃义务,适当行使权利D.权利必须行使,义务可不履行7.与上一届相比,十三届人大代表的构成发生了变化,一线工人、农民、专业技术人员等基层代表数量增加,党政领导干部数量有所下降,这有利于( )。调动基层群众参政议政的积极性和热情保证人民群众最关心的利益问题立刻解决更好的反映人民的意愿和要求A. B. C.8.( )是我国最高国家权力机关。A.国务院B.人民法院C.全

    3、国人民代表大会9.儿童权利条约阐述了应赋予所有儿童生存权、受保护权、发展权和( )。A.选举权B.受教育权C.参与权10.下列不属于法院职责的是( )。A.甲乙双方的债务纠纷B.某人因为诈骗判处三年有期徒刑C.李浩在超市购买商品时,发现了过期的牛奶二.填空题(共10题,共64分)1.具有( )的人,就是中华人民共和国人民。2.子女在成年后,还有( )父母的义务。3.当我们的( )遭受侵害时,要善于运用( )武器,依法维护自己的( )。4.公民履行义务既包括做( )我们必须做的事情,也包括不做( )做的事情,如果我们不履行义务,就要承担相应的( )。5.宪法规定,公民在行使( )和( )的时候,

    4、不得损害( )、( )、( )利益和其他公民的合法的权利和自由。6.国家的根本法是( ),具有最高法律效力。我国从2014年将12月4日设立为( )。7.民法是维护人们( )秩序的主要法律。民法保护我们的( )、( )、( ),保护我们的( )、( )、( )。8.凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分( )、( )、( )、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的( )。9.宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,体现了( )、( )和( )相结合的原则。我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对( )的义务。10.行政机关要受到宪法和法律的约束

    5、,做到法定职责( ),法无授权( )。三.判断题(共10题,共20分)1.“一府一委两院”受人民代表大会监督,服务于人民。 ( )2.我国军人有维护民族团结的义务,而人民不用履行此义务。( )3.公民要尽量享受基本权利,少履行基本义务。 ( )4.法律与道德都有约束人们行为的作用。( )5.人民通过人民代表大会制度管理国家,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。( )6.未成年人合法权益受到侵犯时,要通过合适途径依法维权,不能忍气吞声,也不能以非法手段报复。( )7.1997年,第八届全国人民代表大会第五次会议决定批准设立重庆直辖市。( )8.国家设立

    6、宪法日主要是为了增加一个纪念日。( )9.中华人民共和国公民一定具有中华人民共和国国籍。( )10.教育管理部门也是行政机关,也在行使行政权力。( )四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。电线杆贴广告 中华人民共和国教师法张叔叔和吴阿姨结婚 中华人民共和国广告法张兰大学毕业被聘为学校教师 中华人民共和国国歌法一家工厂排污水导致鱼虾死亡 中华人民共和国环境保护法升旗仪式学生唱国歌 中华人民共和国婚姻法五.填表题(共1题,共10分)1.选出下列事例属于何种监督方式(只选序号)采用书信举报采用电话形式反映参加听证会直接向人大代表反映通过报刊进行监督六.简答题(共5题,共31分)1.拒绝校园欺凌。如

    7、果你被别的同学欺负了,你会怎样做?如果看到有人欺负其他同学,你又会怎样做?2.校园欺凌会给受伤害的孩子带来什么危害?3.未成年人有哪些特殊之处?4.依法维权要靠证据,常见的证据有哪些?5.宪法规定公民享有哪些方面的权利?七.辨析题(共1题,共8分)1.小明说:“法律就在我们身边。”小红说:“法律只约束那些干坏事的人,而我们都是遵纪守法的人,所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对?为什么?八.材料题(共2题,共20分)1.2018年3月17日上午,宪法宣警仪式首次在全国人民代表大会上举行,国家主席习近平依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定、庄严宣誓。(

    8、1)同学们,你们知道为什么要进行宪法宣誓吗?(2)请同学们列举两个宣传宪法的好方法。(3)请你编制两条宣传宪法的标语。2.小学生赵玉在放学路上被几名男生堵截,他们恶狠狠地向赵玉要钱,并搜赵玉的口袋,掏出钱后,往赵玉的头上拍了一巴掌,说:“你要是告诉别人,小心点儿。”对于这件事情,以下三名同学给了不同的处理方法。A同学:忍气吞声吧; B同学:和他们拼了 C同学:找别人打他们一顿。(1)你认为他们的做法正确吗?为什么?(2)你建议赵玉怎么做?为什么?九.综合题(共2题,共15分)1.我会排序。刘伟不知道区人大代表选举的过程,请你帮他排列这些选举活动的顺序,在括号里填上合适的序号。人大代表候选人与选

    9、民见面( )选民登记( )人大代表候选人名单公告( )参与投票( )2.有的人大代表形象地把自己的工作比喻为一个“聪”:用耳朵听人民的呼声;用眼睛观察社会生活;口表达人民的意见;用心装着人民。(1)结合材料,假如你是人大代表,你会怎么做?(2)从材料可见,人大代表和人民的关系如何?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.8.C9.C10.C二.填空题1.中华人民共和国国籍2.赡养扶助3.合法权益;法律;权利4.法律规定;法律禁止;法律责任5.自由;权利;国家的;社会的;集体的6.宪法;国家宪法日7.日常生活;生命;健康;名誉;房屋;用具;储蓄8.性别;民族;种族;权利9.国家

    10、利益;集体利益;个人利益;家庭10.必须为;不可为三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下:五.填表题1.;六.简答题1.如果我被别的同学欺负了,我会请老师或父母解决,也会运用法律武器来维护自己的权益;如果看到有人欺负其他同学,我会伸出援手,告知对方不能校园欺凌;或者我去告诉老师请老师解决。2.校园欺凌不仅给受伤害的孩子带来身体的伤害,更严重的是危害受伤害孩子的心理健康,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑等。3.未成年人好奇心强,什么都想试一试。未成年人的社会经验少,是非观正在形成中。法律意识和自我保护能力不强,容易受到不法侵害。生理和心理由不成熟向成熟过度。4

    11、.依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材科都可以成为证据,例如书信、指纹、录音等。5.宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。七.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关,法律一方面惩罚犯人,另一方面保护好人,所以法律和每一个人都有关系。八.材料题1.(1)宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。宪法宣誓制度有利于形成尊重宪法、崇尚宪法的社会氛围;有利于树立宪法的权威;有利于国家机关及其工作人员依法办事。(2)示例:办黑板报;请法制人员来校做演讲等等。(3)示例:弘扬宪法精神,树立宪法权威。增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐。2.(1)不正确。因为忍气吞声

    12、会助长不法分子的嚣张气焰,可能使自己再次受到伤害;和他们拼了可能使自己的身体受到伤害;找别人打他们一顿可能会伤害对方或两败俱伤,也可能会违法。(2)先妥协,再寻求法律的帮助。因为法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用法律手段依法维权,而不能采用违法方式维权,“运用法律维权益,以暴制暴不可取。”同时,权利的行使和保护也有边界,不能超越法律滥用权力。九.综合题1.;2.(1)假如我是人大代表,我会按时出席人民代表大会会议,自觉遵守大会纪律,积极提出议案及建议、批评努力做好大会期间的工作。还要密切联系人民群众听取和反映他们的意见和要求,努力为人民服务。(2)人大代表人民选,人大代表是由一定行政区域的选民直接或间接选举产生的。人大代表代表人民集中行使国家权力对人民负责受人民监督密切联系群众,听取和反映人民的意见和要求。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:六年级(上册)道德与法治期末卷附参考答案(满分必刷).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-923155.html
    相关资源 更多
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(名师推荐)word版.docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(名师推荐)word版.docx
  • 2016年秋高中地理选修六(人教版)课件:专题一 .ppt2016年秋高中地理选修六(人教版)课件:专题一 .ppt
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(各地真题)word版.docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(各地真题)word版.docx
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(各地真题).docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(各地真题).docx
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(原创题).docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(原创题).docx
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(历年真题)word版.docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(历年真题)word版.docx
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(典型题)word版.docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(典型题)word版.docx
  • 2016年秋高中地理选修二(人教版)课件:第五章 海洋开发 第三节 .ppt2016年秋高中地理选修二(人教版)课件:第五章 海洋开发 第三节 .ppt
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(典型题).docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(典型题).docx
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(典优).docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(典优).docx
  • 2016年秋高中地理选修二(人教版)课件:第三章 海洋水体 第二节 .ppt2016年秋高中地理选修二(人教版)课件:第三章 海洋水体 第二节 .ppt
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(全国通用)word版.docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(全国通用)word版.docx
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(全优)word版.docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(全优)word版.docx
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(全优).docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(全优).docx
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(word).docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(word).docx
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(b卷)word版.docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(b卷)word版.docx
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(b卷).docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(b卷).docx
  • 2016年秋高中地理人教版选修三课件:第五章 做一个合格的现代游客 第二节 .ppt2016年秋高中地理人教版选修三课件:第五章 做一个合格的现代游客 第二节 .ppt
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(a卷)word版.docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题(a卷)word版.docx
  • 2016年秋高中地理人教版选修三课件:第二章 旅游资源 阶段复习课 .ppt2016年秋高中地理人教版选修三课件:第二章 旅游资源 阶段复习课 .ppt
  • 2016年秋高中地理人教版选修三课件:第三章 旅游景观的欣赏 第一节 .ppt2016年秋高中地理人教版选修三课件:第三章 旅游景观的欣赏 第一节 .ppt
  • 2016年秋高中历史人教版必修2课件:第9课 近代中国经济结构的变动 .ppt2016年秋高中历史人教版必修2课件:第9课 近代中国经济结构的变动 .ppt
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题附解析答案.docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题附解析答案.docx
  • 2016年秋高中历史人教版必修2课件:第5课 开辟新航路 .ppt2016年秋高中历史人教版必修2课件:第5课 开辟新航路 .ppt
  • 2016年秋高中历史人教版必修2课件:第2课 古代手工业的进步 .ppt2016年秋高中历史人教版必修2课件:第2课 古代手工业的进步 .ppt
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题附答案(黄金题型).docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题附答案(黄金题型).docx
  • 2016年秋高中历史人教版必修2课件:第1课 发达的古代农业 .ppt2016年秋高中历史人教版必修2课件:第1课 发达的古代农业 .ppt
  • 2016年秋高中历史人教版必修2课件:第18课 罗斯福新政 .ppt2016年秋高中历史人教版必修2课件:第18课 罗斯福新政 .ppt
  • 小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题附答案(预热题).docx小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题附答案(预热题).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1