六年级（上册）道德与法治期末测试卷（突破训练）.docx

1、六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.2020年5月，全国人民代表大会和中国人民政治协商会议在北京召开，会议颁布了（ ）。A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国民法典C.中华人民共和国民诉讼法2.学校旁边的小店卖给我们过期食品还不退换，哪个部门可以进行管理？（ ）A.公安部门B.市场监督管理部门C.教育管理部门3.小明购物时，钱包被偷了，他要依（ ）向公安局报案。A.劳动法B.行政诉讼法C.治安管理处罚法4.“夫法者，所以兴功俱暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也”，这句话说明（ ）的重要性。A.规则B.法律C.统治5.

2、建设法治中国，要维护宪法法律权威。因为宪法是（ ）。A.一切法律的总和B.国家的根本大法C.普通法律的具体化6.下列说法不正确的是（ ）。A.尊老敬老只关系到道德，并没有法律义务B.刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚C.任何人都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该得到追究7.叔叔被施工队拖欠工资，应该依据（ ）申请诉讼。A.行政诉讼法B.劳动法C.侵权责任法D.治安管理处罚法8.玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她拥有这篇小说的（ ）。A.肖像权B.受教育权C.著作权D.参与权9.“人大代表人民选，人大代表为人民”这说明，在我国人大代表（ ）。对人民服务，对人民负

3、责是行使人民权力的领导都是由人民直接选举产生要倾听民意、反映民情A. B. C.10.当我们的合法权益受到侵害时，下列处理方式不正确的是（ ）。打架斗殴、辱骂他人结伙滋事，扰乱治安利用法律保护自己的权利多次拦截殴打他人或强行索要他人财物A. B. C.二.填空题(共10题，共56分)1.（ ）是国家机关的统称，包括（ ）国家机关和（ ）国家机关，前者在全国范围内行使职权，后者代表的国家在所在区域内行使职权。2.中华人民共和国检察院是国家的（ ）机关。3.法律包括（ ）、（ ）、（ ）等。4.（ ）规范着我们的（ ），保护着我们的（ ），协调着人与人之间的（ ），（ ）就在我们的身边，时常与我们

4、相伴。5.中国是世界上（ ）最多的国家，散布于全球各地。6.中华人民共和国主席由（ ）产生。7.宪法规定，公民享有广泛的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面的权利。国家应充分保障公民的基本权利，让人们可以安心工作、学习和生活。8.校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们的（ ）。我们应该勇敢地对欺凌行为说（ ）。9.（ ）是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于（ ）年通过，经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、（ ）的理念，关注（ ）群体的受教育问题是这部法律的重要特点。10.法律对未成年人的保护，还体现在

5、对未成年人犯罪的预防方面：通过对实施不良行为的未成年人进行及时（ ）、（ ），将未成年人与可能诱发犯罪的环境（ ）开来，以保护其健康成长。三.判断题(共10题，共20分)1.父母双方或一方为中国公民，本人出生在国外，具有中国国籍。（ ）2.法律援助可以为所有公民无偿提供法律服务。 （ ）3.全国人民代表大会每年都在第一季度召开。 （ ）4.法律由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性。 （ ）5.小学生没有选举权，也就没有参政议政的资格。（ ）6.依据中华人民共和国刑法，我国因违法而可能受到刑法处罚的最低年龄是14岁。（ ）7.人民法院是我国的审判机关，依法行使审判权。（ ）8.社会主义的公共财

6、产神圣不可侵犯，是我国宪法规定的。（ ）9.未成年人除了享有公民的一般权利之外，还享有法律规定的其他特别权利。 （ ）10.国家机构是国家机关的统称。 （ ）四.连线题(共1题，共10分)1.无论我们是什么身份，在哪里，在怎样的场景中，都有相关的法律规范着我们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们的权利，请你用连线的方式把对应的内容连一连。 场景（身份） 法律道路上行人、司机 中华人民共和国义务教育法超市里的顾客 中华人民共和国道路交通安全法适龄入学儿童 中华人民共和国现役军官法餐饮店、顾客 中华人民共和国食品安全法军人 中华人民共和国消费者权益保护法五.填表题(共1题，共10分)1.写出

7、校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。六.简答题(共5题，共33分)1.在中央，“一府一委两院”指的什么？2.居民身份证是公民身份的证明文件，我们在许多场合必须出示或使用它，考考你对它的了解。（1）有照片的是一面是（ ）面，有国徽的一面是（ ）面。（填正反）（2）身份证号码由（ ）位数字组成。（注意：第一位数字用字母a代替，最后一位数字或字母用字母b代替）（3）生活中什么时候会用到身份证？（写出四个用处4分）（4）生活中怎样保护个人信息不泄露？（至少写出四个4分）3.为什么要树立宪法权威？4.我国有哪些国家机关？（至少列举出五项）5.我们国家关爱未成年人的具体举措有哪些？请列举出其中三项。七.

8、辨析题(共1题，共8分)1.在课堂上，同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论，提出了自己的看法。李华：我们有监督的权利。可我们小学生年龄小，还做不到对权力的监督。肖亮：我们有权监督，但一定要依法监督。你同意这些观点吗？说说你的看法。八.材料题(共2题，共20分)1.阅读材料，回答问题。材料：为彰显宪法权威，加强宪法实践，党的十八届四中全会作出决定，建立宪法宣誓制度。2018年3月17日，在第十三届全国人大一次会议上，以全票当选为国家主席、中央军委主席的习近平，成为第一位进行宪法宣誓的共和国领导人。你认为进行宪法宣誓的意义有哪些？2.材料一：2019年8月29日，十三届全国人大常委

9、会第十一次会议通过的全国人大常委会关于在中华人民共和国成立七十周年之际对部分服刑罪犯予以特赦的决定，对九类服刑罪犯实行特赦。材料二：2018年，十三大届全国人民代表大会第一次会议通过中华人民共和国宪法修正案（草案）材料三：2018年，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都向全国人民代表大会做工作报告。上述材料分别体现了全国人大或者全国人大常委会的的什么职权？九.综合题(共2题，共19分)1.综合题小明是六年级（5）班的学生，他平时不喜欢听课，于是在语文课上大声和同桌讲话。严重影响了邻桌同学上课，老师点名批评了他，他却很是不服气. .下课后在教室和同学扔球玩，把门窗玻璃打碎，老师找

10、到他，他却说:有什么大不了，我不是故意的. .晚上就寝熄灯后，他觉得没有睡意，于是就带着MP4哼起歌来，室长招呼他停下来，他却说:我有我的权利和自由假如你是小明的同学:1.请对他以上的行为作出评价?（可以从道德的思维和法治思维两个角度）2.小明的言行给我们带来哪些启示?2.赵可在放学路上被几个高年级同学住，强迫他把所有零花钱拿出来去购买零食，动作稍慢，就遭到辱骂。事后还威胁他如果告诉家长或老师，就揍他一顿。（1）这几个高年级同学的做法属于什么行为？他们实施了哪几类不良行为，如果严重还会构成什么罪行？（2）故事中的赵可该怎么做，请给他提点建议？至少写三条。（3）未成年人实施不良行为的，法律规定可

11、以采取哪些措施？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.A7.B8.C9.B10.A二.填空题1.国家机构；中央；地方2.法律监督3.刑法；民法；行政法4.法律；行为；权力；关系；法律5.侨民6.全国人民代表大会7.人身；政治；经济；社会；文化8.身心健康；“不”9.中华人民共和国义务教育法；1986；教育均衡；弱势10.教育；矫治；隔离三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.填表题1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产六.简答题1.在中央，“府

12、”是指中华人民共和国国务院，“委”是指中华人民共和国国家监察委员会，“两院”是指中华人民共和国最高人民法院和中华人民共和国最高人民检察院。2.（1）反； 正（2）18（3）在酒店办理住宿登记、机场办理登机手续、在火车站自助取票机上打印火车票、在手机营业厅办理业务、在邮局邮寄物品、买保险、银行开户办卡、挂失、领结婚证、户口迁移、工商税务登记、办理护照、网吧上网等等。（4）保护身份证号码、银行卡号、密码及其他个人隐私信息，千万不要把这些信息通过邮件、短信或电话告诉别人，无论您认为这个人多么可靠，保护私人电脑和手机安全，使用复杂密码，丢掉含有私人信息的文件前先将其销毁，在处理快递单时先抹掉个人信息再

13、丢弃，身份证复印件上要写明用途，身份证丢失，及时挂失，身份证不要借给他人使用，上网评论时不要随意留个人信息;别随便晒自己及家人照片，网上不要和陌生人说自己的事等等。3.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。4.国家机关是指从事国家管理和行使国家权力的机关。包括国家元首、立法机关、行政机关、监察机关、审判机关、检察机关和军事机关。5.我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展；全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人；家庭和学校在未成年人成长过程中给予了许多特别关怀。七.辨析题1.作为中华人

14、民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家机关工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重事实，不能诬告陷害。八.材料题1.体现了国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度；将极大增强广大国家工作人员履行职务的责任感和使命感；极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。2.材料一体现了全国人大常委会行使决定权。材料二体现了全国人民代表大会行使立法权。材料三体现了全国人民代表大会行使监督权。九.综合题1.1.答：小明的行为严重影响了其他同学的正常生活，理应受到同学们的谴责。小明在享受自己权利的同时，却损害了他人的权利，理应受到法律的制约。2.答：小明的言行给我们带来的启示有：（1）每位公民都享有权利和自由，但前提是不能损害他人的权利。（2）权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法自由和权利。2.（1）这几个高年级同学的行为属于校园欺凌。他们实施了威胁、辱骂、要钱这几类行为，如果严重会构成寻衅滋事罪、侮辱罪、抢劫罪。（2）及时报告老师或家长；找律师或到法律援助中心咨询；及时报警，依法维护权利，惩治坏人。（3）由父母、学校管教；由公安机关治安处罚；由政府收容教养。