北京大兴区大兴一中初三上学期物理10月月考试卷（word版无答案）.docx

1、2019-2019学年北京大兴区大兴一中初三上学期物理10月月考试卷考生须知：1本试卷共8页，共六道大题，40道小题，满分100分考试时间70分钟2在答题纸上认真填写学校名称、班级和姓名3试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效4考试结束，请将答题纸交回一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意共30分，每小题2分）1下列物理量中，以科学家安培的名字作为单位的是（ ）A电功B电阻C电压D电流2下列物品中，通常情况下属于导体的是（ ）A干燥的木棒B不锈钢直尺C橡胶轮胎D塑料梳子3用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现两者互相排斥，由此可判断（ ）A小球一定带正

2、电B小球一定带负电C小球可能带负电，也可能不带电D小球一定不带电4下列电学基础知识说法正确的是（ ）A同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B只要电子在运动，电路中就一定有电流C电源的作用就是给电路两端提供电压D电阻的大小只与导体的材料和长度有关5如图所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器额金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是（ ）A摩擦过程中创造了电荷B摩擦过的橡胶棒带正电荷C经橡胶棒接触后的验电器带正电荷 D金属箔张开是由于同种电荷相排斥6用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（ ）ABCD7如图所示，在每个水果上

3、插入铜片和锌片，用导线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光，其中插入金属片的水果相当于电路中的是（ ）A导线B电源C用电器D开关8两只小灯泡和连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是并联的（ ）A两灯亮度不同B两灯两端的电压相等 C通过两灯的电流相等 D通过两灯的电流不相等9图是小明连接的实验电路，他连接这个电路依据的电路图是图中的（ ）ABCD10如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ）A两个灯泡串联B开关只能控制灯C电流表测的是灯泡的电流D电流方向从电流表到开关11如图所示的电路中，当开关闭合后，电压表的示数为，电压表的示数为，则电源两极间的电压为（ ）ABC

4、D12实用调光时，旋东旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动，即可调节灯泡亮度，这是通过下列哪个因素改变电阻丝接入电路中电阻的（ ）A长度B横截面积C材料D温度13小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则（ ）A两表都可能被烧坏B两表都不会被烧坏C电流表不会被烧坏D电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏14卫生间要安装照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作下列电路图符合设计要求的是（ ）ABCD15如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关闭合时，小灯泡正常发光如果将滑动变阻器的滑片向右滑动，则下列说法中正确的是（ ）A总电阻变小B小灯泡变

5、暗C电压表的示数变大D电流表的示数变大二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个共8分，每小题2分每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16下列说法中正确的是（ ）A金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相反B导体容易导电，是因为导体中有大量的自由电子C电阻中有电流通过时，电阻两端一定有电压D电灯两端有电压时，电灯中一定有电流17有关导体电阻的说法，不正确的是（ ）A粗细相同的两根导线，长度大的，电阻一定大B长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大C同种材料制成的长短相同的两根导线，横截面积小的，电阻大D铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大1

6、8如图所示的四个电路中，当开关都闭合时，灯泡是并联连接的有（ ）ABCD19如图所示电路为小明设计的一种检测压力大小的工作原理图，压力传感器的电阻值随所受压力的增大而减小，电源两端的电压保持不变，是定值电阻在压力传感器受到的压力增大的过程中，有关该电路物理量的变化情况，下列说法中正确的是（ ）A电压表的示数减小B电路的总电阻减小C电流表的示数减小D两端的电压减小三、实验选择题（本题共10分，每小题2分在每小题给出的四个选项中，第2022题只有一项符合题目要求，第2324题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）20如图所示，闭合开关，发现灯泡亮，不亮调节变阻器

7、滑片，变亮，始终不变，出现这一现象的原因可能是（ ）A滑动变阻器断路B滑动变阻器短路C灯泡短路D灯泡断路21如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针甩明显偏转，造成此现象的原因可能是（ ）A甲灯泡短路B乙灯泡短路C甲灯泡断路D乙灯泡断路22小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是（ ）A小灯泡并联，电压表测电源电压B小灯泡串联，电压表测的电压C若灯短路，则电压表示数为零D若灯短路，则电压表示数为23小阳想探究铅笔芯的电阻大小与哪些因素有关，选取了两根横截面积不同、长度和材料均相同的铅笔芯和，如图所示连入电路，下列说法中正确的是

8、（ ）A该实验可以通过灯泡的亮度反映铅笔芯电阻的大小B该实验可以探究铅笔芯的电阻大小与材料是否有关C该实验可以探究铅笔芯的电阻大小与横截面积是否有关D该实验可以探究铅笔芯的电阻大小与长度是否有关24小倩用图所示器材探究影响导体电阻大小的因素，实验板上固定了四根金属丝、的长度均为，的长度为；、的横截面积相同，是否不同；、的材料相同，但横截面积不同；、的材料和横截面积都相同下列说法中正确的是（ ）A探究导体电阻大小与横截面积是否有关应选用和金属丝接入、两点间B探究导体电阻大小与导体长度是否有关应选用和金属丝接入、两点间C将和金属丝分别连入、两点间，连金属丝时电流表示数大一些D该实验装置能探究导体电

9、阻与导体材料是否有关四、实验解答题（本题共36分，2526和34每题2分；2730、32、35每题3分；31、33和36每题4分）25如图所示电流表的示数是_26如图所示的电阻箱的示数是_27如图所示电路中有两个小灯，请在图中内，分别填入及或的符号，开关闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零28根据电路图连接实物电路29根据图所示的实物电路，在虚方框内画出对应的电路图30小伟连接两灯并联电路的情况如图所示当他“试触”时，发现电压表的指针不动，电流表的指针很快向右偏转，两灯都不发光小敏指出他在电路连接中有错误若闭合开关，可能造成的后果是_；现在请你只改接图中的一根导线，使电路连接完全正确（在

10、错接的导线上画，然后画出正确的接线）31在探究导体是阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法，换用不同导体做实验时，保持导体两端电压不变，得出如下几组实验数据：比较、两次实验结果可得结论_；比较、两次实验结果可得结论_实验次数材料长度横截面积电流（）镍铬合金线锰铜合金线镍铬合金线镍铬合金线32在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如下图所示的电路（）在连接电路中，开关应该处于_（选填“闭合”或“断开”）状态（）根据图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为，若只有或中的一处发生故障，则故障是_（选填“开路”、“短路”、“开路”、“短路”）（）故障排除后

11、，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据分析下表中的数据可得出的结论为：串联电路两端的电压_串联电路中各部分电路电压之和实验次数两端的电压两端的电压串联总电压33小岩利用如图甲所示的电路，测量小灯泡的电阻甲乙（）连接电路时开关应_，（选填“断开”或“闭合”）滑动变阻器滑片应置于_端（选填“A”或“B”）（）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，电压表、电流表示数如图乙所示，小灯泡两端电压的测量值为_，此时小灯泡电阻是_34小阳同学在实验室做关于两个电阻箱串联的实验时，通过两个电压表测量两个电阻箱上的电压改变电阻箱的阻值，得到了下表中的数据请你根据表中的数据，归纳出和的关系：_35

12、小军想设计一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路，要求：红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮：当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏实验桌上已经备有的实验器材：符合要求的电源，红、黄、绿三盏灯，两个单刀双掷开关和，导线若干小军已连接了部分电路，如图所示，请你用笔画线代替导线，只添加两根导线，按要求将小军的实物电路图补充完整36实验桌上有满足实验要求的电源、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个，已调零的电压表和电流表各一块，导线若干小华利用上述实验器材探究“当通过导体的电流一定时，导体两端的电压跟导体电阻的关系”小华的主要实验步骤如下：断开开关，按图所示的电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片，使没动变阻器接入电路的电

13、阻值最大； 将电阻箱的阻值调为，调节滑动变阻器滑片，使滑动变阻器接入电路适当的阻值，闭合开关，用电压表测量电阻箱两端的电压，用电流表测量通过电阻箱的电流，将、和的数据记录在表格中；断开开关，将电阻箱的阻值调为，闭合开关，进行测量，并将、和的数据记录在表格中；依照步骤再做四次实验，每次改变电阻箱的阻箱，分别将各次、和的数据记录在表格中；利用公式，分别计算出次电阻箱的电压的数据，并记录在表格中请根据以上叙述回答下列问题：（）小华的探究过程中存在的问题是：_（）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：_五、科技阅读理解（10分，每空2分）37阅读太阳能路灯系统，回答下列问题太阳能路灯系统是采

14、用晶体硅供电，免维护阀控式密封蓄电池（胶体电池）储存电能，超高亮LED灯具作为光源，并由智能化充放电控制器控制，用于代替传统公用电力照明的路灯白天，太阳能路灯的电池板经过太阳光的照射，吸收太阳能并转换成电能，向蓄电池组充电晚上，蓄电池组提供电力给LED灯光源供电，实现照明功能太阳能路灯系统以太阳能光电转换提供电能，取之不尽，用之不竭具有无需铺设线缆、无需外部供电、不产生电费；光敏控制；具有稳定性好、寿命长、发光效率高；安装维护简便，不需要架线或“开膛破肚”挖地施工，也没有停电、限电顾虑安全性能高，绝无触电、火灾等意外事故节能环保无污染、无噪音、无辐射等优点可广泛应用于城市主、次干道、小区、工厂

15、、旅游景点、停车场等场所作为光源的LED灯具有耗电量小，发光效率高，使用寿命长，工作温度低等特点同亮度下，LED灯耗电是白炽灯的十分之一，荧光灯的三分之一，而寿命却是白炽灯的倍，是荧光灯的倍是继白炽灯、荧光灯、气体放电灯之后第四代照明产品（）太阳能路灯系统的能量转化过程涉及到的能量形式有：太阳能；电能；化学能；光能白天，太阳能路灯系统中的能量转化过程是_（请按能量转化的顺序填序号）（）目前推广使用LED光源最主要的目的是_38阅读超导体，回答下列问题超导体年，荷兰莱顿大学的H卡茂林昂内斯意外地发现，将水银冷却到时，水银的电阻突然消失；后来他又发现许多金属和合金都具有与水银相类似的低温下失去电阻

16、的特性，由于材料的这种特殊导电性能，昂内斯称其为超导态昂内斯由于他的这一发现获得了年诺贝尔奖科学家在研究过程中，将一个铅制的圆环，放入温度低于的空间，利用电磁感应使环内产生感应电流结果发现，从年月日始，到年月日止，在两年半的时间内电流一直没有减小；当温度上升到高于时，圆环由超导状态变成正常状态，感应电流立刻消失，这就是著名的昂内斯持久电流实验物质的温度低于它的临界温度（转变为超导的温度），这种物质才会有超导性一般金属或合金的临界温度都很低，例如铅的临界温度是要维持这么低的温度也是很困难的，这就使超导体目前只能应用在科学实验和高新技术中，而不能在日常生活和生产中普遍应用近几十年来，各国科学家一直

17、在努力寻找能够在室温下工作的超导材料在这方面，我国的研究走在了世界的前列请回答下列问题：（）超导现象是指导体在温度降低到足够低时，有些材料的_变为零的特性（）“昂内斯持久电流实验”中铅制圆环由超导状态变成正常状态后，感应电流立刻消失，这个过程中电能转化成了_能（）假如电熨斗内部的电热丝、电动车内电动机的线圈、白炽灯的灯丝都处于超导状态，其中仍能正常工作且减少了能量损失的是_（选填“电熨斗”、“电动车”或“白炽灯”）六、计算题（6分，每题3分）39画出手电筒的电路图，已知手电筒的电源由两节干电池组成，小灯泡的电阻是，求：（）两节电池串联的电压是多少伏？（）通过小灯泡的电流？40小阳家有一台空调，接入家庭电路中正常工作，已知通过空调的电流为，求：（）空调两端的电压是多少伏？（）空调的电阻是多少欧姆？