北师大版七年级上册生物 3.6.1种子萌发形成 同步测试与解析.docx

1、2019-2019学年北师大版七年级上册生物 3.6.1种子萌发形成 同步测试一、单选题1.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，其中竹、桃分别是（） A.单子叶植物、双子叶植物B.单子叶植物、单子叶植物C.双子叶植物、双子叶植物D.双子叶植物 单子叶植物2.“春种一粒栗，秋收万颗子”，下列相关叙述错误的是（） A.无论是裸子植物，还是被子植物，它们的种子中都有胚B.裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织C.在肥沃的土壤中，丰富的营养物质是种子萌发所必需的D.种子的生命力比孢子强得多，寿命也长的多3.下列关于抽样检测某袋种子的发芽率的做法，你认同的是（）A.选用三五粒种子即可B.尽量挑选

2、个大的种子C.随机抽取少量种子作样本，设置重复组，取平均值作测定结果D.整袋种子都用上4.在测定种子发芽率时，选出了1000粒玉米种子，在适宜的环境下有40粒种子未发芽，则这一批种子的发芽率是（） A.9.6%B.96%C.4%D.90.6%5.植物种子萌发的外部环境条件中，不一定需要的条件是（） A.阳光B.一定的水分C.充足的空气D.适宜的温度6.（2019潍坊）在小麦种子萌发和幼苗形成过程中，能正确反映胚干重变化的是（ ） A.B.C.D.7.在蚕豆的种子结构中，将来能发育成新植物体的是（ ） A.胚芽B.种皮C.子叶D.胚8.日常食用的黄豆芽，其细长白嫩部分主要是由什么结构发育而来的（

3、） A.胚轴B.胚根C.子叶D.胚芽9.不论是大豆还是玉米的种子，胚的结构不包含的是（） 胚芽胚乳胚根胚轴 A.B.C.D.10.玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有（） A.种皮B.胚C.胚乳D.子叶二、填空题11.将种子的结构与相应的功能用线连接起来。种皮 _A、储藏养料胚 _B、保护胚胚乳 _C、能发育成新植株 12.将下列结构与功能匹配起来子叶 _A、发育成根胚轴 _B、发育成茎和叶胚芽 _C、脱落胚根 _D、发育成连接根和茎的部分种皮 _E、逐渐消失 13.阳光生物兴趣小组分别选出大米和小麦种子各100粒做萌发实验，7天后发现大米都没有萌发，而小麦的萌发情况如下表，请分析回答：时间第

4、1天第2天第3天第4天第5天第6天总计萌发种子数051820297079(1)大米都没有萌发的原因是_。(2)小麦的发芽率是_。这种小麦种子能否用于播种?_。 14.（2019宁波）土壤中的种子在适宜的条件下会逐渐萌发，胚芽在出土前将逐渐_（选填“向上”或“向 下”）生长，其内部的有机物含量将逐渐_所以农业生产中种子埋植的深度应适宜 15.下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表回答下列问题：培养皿编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他条件均相同）A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 20B3无水 20C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 10D3水淹没种子 20（1）用培养皿A与B

5、进行对照，所探究的问题是_（2）探究温度对种子萌发的影响，应用_两组培养皿做对照实验。（3）指出本实验设计中的一处不足：_。（4）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从_方面寻找原因。（5）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，_。第二步：_， 另一组置于黑暗的环境 三、解答题16.如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，请据图回答下列问题：（1）甲图中是_，对幼嫩的胚有保护作用 （2）种子萌发时，总是甲图中的_先突破种皮，发育为乙图中的_（填序号）甲图中将来能发育成乙图中的_（填标号） （

6、3）的名称是_，它的功能是为胚的发育提供_待其储存的养料耗尽时，乙将成为一株能独立生活的幼苗，原因是展开后的幼叶能够_ 四、综合题17.观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：（1）写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称：1_；2_；4_ （2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是：_（填代号）它的功能是：_ （3）菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为_ 答案解析部分一、单选题1.【答案】A 【解析】【解答】竹子的种子子叶一片，叶脉是平行脉，为单子叶植物；桃的种子子叶两片，叶脉是网状脉，直根系，为双子叶植物故选：A【分析】单子叶植物的种子子叶一片，

7、大都为平行脉、须根系；双子叶植物的种子子叶两片，大都为网状脉、直根系2.【答案】C 【解析】【解答】A、裸子植物和被子植物都属于种子植物，都会进行有性生殖。只要有种子就有胚，胚是种子的主要结构。但这两类植物又有重要区别，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露。A不符合题意；B、苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，B不符合题意；C、种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，C符合题意；D、孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，能够产生孢子，孢子脱离母体后，只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长，孢子是单细胞的，

8、生命力较弱，环境恶劣时就会死亡；种子植物包括被子植物和裸子植物，都能够产生种子，靠种子繁殖后代。种子的生命力比孢子的强得多，遇到恶劣环境它可以停止发育，待到环境适宜时再萌发，可见题干说法正确，不符合题意。故答案为：C【分析】裸子植物和种子植物的区别：根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实.种子萌发的环境条件：适宜的温度；一定的水分；充分的空气；种子萌发的自身条件：种子具有完整的胚；胚是有生命的；种子成熟，且度过休眠3.【答案】C 【解析】【解答】解：种子的发芽率指的是萌发的种

9、子数占供检测的种子数的百分比计算公式为：在进行实验时，为了避免出现偶然性，应随机抽取少量种子作样本，设置重复组，取平均值作测定结果故选：C【分析】本题考查的是测定种子的发芽率，首先明确种子的发芽率指的是什么？4.【答案】D 【解析】【解答】解：发芽率=萌发的种子数/供检测的种子数100%=100%=96%故选：D【分析】种子的发芽率指的是萌发的种子数占供检测的种子数的百分比计算公式为：在进行实验时，为了避免出现偶然性，应随机抽取一定量的种子作样本，设置重复组，取平均值作测定结果5.【答案】A 【解析】【解答】A、种子有无阳光都能萌发，因此阳光不是种子萌发所必须的环境条件。B、C、D、“一定的水

10、分”、“充足的空气”、“适宜的温度”，都是种子萌发的所必须的环境条件。所以，“植物种子萌发的外部环境条件中”，不一定需要的条件是“阳光”。故选：A【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。6.【答案】D 【解析】【解答】解：小麦是单子叶植物，种子萌发所需的能量由胚乳提供，而胚乳不属于胚，因此在种子萌发过程中，胚的干重不但没有减少，反而因为各部分的发育而逐渐增重故答案为：D【分析】种子在萌发初期，不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗有机物7.【答案】D 【解析】【解答】在

11、一个完整种子中种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，都包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体。故答案为：D【分析】蚕豆种子的结构包括：种皮和胚等。胚有子叶（2片）、胚芽、胚轴、胚根等结构。营养物质储存在子叶中。胚可以发育成植物体，是新植物的幼体，是种子的主要成分。8.【答案】A 【解析】【解答】解：菜豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构其中，种皮起保护种子内部结构的作用胚根最终发育成植物的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终

12、发育成植物的茎和叶豆芽的白嫩部分就是由胚轴发育而来的故选：A【分析】黄豆属于双子叶植物种子萌发的过程是：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶9.【答案】B 【解析】【解答】大豆种子包括种皮和胚两部分，胚由胚轴、胚根、胚芽、子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质；玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚乳是贮存养料的结构，可见，不论是大豆还是玉米的种子，胚的结构不包含的是胚乳。故选B。【分析】本题主要考查了种子的结构，要求学生能理解胚结构的组成，了解相关知识准确解题。10.【答案】C 【

13、解析】【解答】解：由分析可知；大豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里所以玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有胚乳故选：C【分析】大豆种子和玉米种子的异同点如下：相同点不同点大豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳据此解答二、填空题11.【答案】B；C；A 【解析】【解答】种皮具有保护胚的作用；胚是新植物的幼体能发育成新植株；胚乳储存营养物质出产养料。故答案为：B；C；A【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：相同点不同点

14、菜豆种子都有种皮和胚子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里玉米种子胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里12.【答案】E；D；B；A；C 【解析】【解答】解：种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用逐渐增强，储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可被细胞吸收利用的营养物质，输送给胚芽、胚轴、胚根种子 的胚根首先突破种皮，向地生长，并发育成根，随后胚轴的细胞也相应生长和伸长，把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面，胚芽伸出土面，形成茎和叶。子叶随胚芽 一起伸出土面，展开后转为绿色，进行光合作用，待胚芽的幼叶张开能进行光合作用后，子叶也就枯萎脱落。【分析】种子主要包括种皮

15、（具有保护作用）和胚（胚有子叶、胚芽、胚轴、胚根等结构）、及胚乳（只有部分植物的种子含有）。当种子萌发时胚根首先突破种皮发育成根；胚芽发育成茎叶，胚轴发育成茎的一部分。13.【答案】种子不完整(或胚不完整)；79；否 【解析】【解答】（1）种子萌发的自身条件是，种子必须是完整的，而且胚必须是活的、不在休眠期的，大米都没有萌发的原因是种子的胚不完整。（2）种子的发芽率是指萌发的种子数占供检测的种子数的百分比，即， 种子的发芽率只有达到90%，才能达到播种要求该小麦的发芽率是79%这种小麦种子不适宜播种。【分析】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的自身条件、种子的发芽率。14.【答案】向上；减少

16、 【解析】【解答】解：发育成熟的种子，在适宜的环境条件下开始萌发经过一系列生长过程，种子的胚根首先突破种皮，向下生长，形成主根随后胚轴的细胞也相应生长和伸长，胚芽突破种皮向上生长，其内部的有机物含量将逐渐减少，胚芽伸出土面，形成茎和叶所以农业生产中种子埋植的深度要适宜故答案为：向上；减少【分析】此题考查的是种子的萌发过程和种子的知识在农业生产上的应用15.【答案】水是种子萌发的外件条件吗；A和C；种子数量太少；种子自身；各放入10粒种子；一组放在有光的环境条件下 【解析】【解答】（1）A培养皿中的种子能得到适量的水分，B培养皿内的种子得不到水分，如果A与B组成对照实验，提出的问题应该是：水是种

17、子萌发的外件条件吗？（2）A培养皿中的种子能得到水分、空气和适宜的温度，C培养皿内的种子能得到水、空气，但温度比较低，A与C组成对照实验，可探究种子萌发是否需要适宜的温度。（3）C与A培养皿内的种子相比，只是所处的温度不同，如果A与C组成对照实验，探究的实验变量是温度。（4）有些种子从表面上看已经成熟了，但种子里面的胚没有发育成熟，种子处于休眠期，或者种子的胚已被破坏。（5）探究种子的萌发是否需要光，其变量就是光，其余条件应完全相同，A组所处的温度是20，E组所处的温度也应是20，E组处于黑暗的环境中，A组应处于明亮的环境中。【分析】此题为科学探究题，解答此题需知种子的萌发既需要一定的外界条件

18、，也需要一定的自身条件，实验组与对照组除要探究的环境条件这一变量外，其余条件应完全相同。三、解答题16.【答案】（1）种皮（2）；胚根；（3）子叶；营养；进行光合作用 【解析】【解答】解：（1）菜豆种子包括种皮和胚，种皮有保护作用，胚是种子的主要结构，它包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分（2）种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶（3）图中是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养物质，待其贮存的养料

19、耗尽时，乙将成为一株能独立生活的幼苗此时子叶中的营养物质也基本被耗尽而展开后的幼叶能够进行光合作用，制作营养物质故答案为：（1）种皮；（2）胚根；（3）子叶；营养；进行光合作用【分析】（1）菜豆种子包括种皮和胚，种皮有保护作用，胚是种子的主要部分是新植物的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶（2片，储存营养物质）；（2）种子萌发需要外部条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整的有活力的胚和供胚发育的营养物质（3）图中种皮，胚根，胚轴，胚芽，子叶，叶，茎，根四、综合题17.【答案】（1）胚轴；胚根；胚芽（2）10；储存营养物质（3）胚 【解析】【解答】（1）图中1是胚轴，2是胚根，4是胚芽；（2）胚乳是玉米种子储存营养物质的结构，内含淀粉，淀粉具有遇碘变蓝的特性，若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是10胚乳；（3）胚是种子的主要结构，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为胚故答案为：（1）胚轴 胚根 胚芽（2）10 储存营养物质（3）胚【分析】菜豆种子由种皮、胚组成，玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，图中1和8是胚轴，2和9是胚根，3和6是种皮，4和7是胚芽，5和11是子叶，10是胚乳