北师大课标版初中数学七年级上册第二章有理数运算复习学案(无答案).docx
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- 北师大 课标版 初中 数学 年级 上册 第二 有理数 运算 复习 答案
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1、有理数的运算复习学案姓名: 学号: 【学习目标】掌握有理数的运算法则,会利用法则进行有理数的运算;并能灵活运用运算律简化运算。【学习重点】梳理知识,把握重点,运算过关。【学习难点】有理数的运算,并能运用运算律简化运算。【学习方法】合作、梳理知识脉络、反思、提升、创新。一、 知识梳理,思维导图(拍照并上传到一区)二、知识检测模块1、有理数的加减法运算(拍照并上传到二区)(1)-15+7 (2)-15-19反思1: 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; 异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的 绝对值。反思2:运用加法的交换律、结合律来简化运算。 模块2、有理数的
2、乘除法乘方运算(拍照并上传到三区)(1)-71114 (2)(-2)2(-12)(3)-228(-2.5) (-1.25) 反思1:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; 多个不为0的有理数相乘,负数的个数为基数时结果为负,负数的个数为 偶数时,结果为正; 除以一个数等于乘以这个数的倒数; 反思2: 注意和的区别。反思3: 运用乘法的的交换律、结合律、分配律来简化运算。模块3、有理数的混合运算(拍照并上传到四区)反思1:有括号,先算括号里面的;先算乘方,再算乘除,最后算加减;对只含乘除,或只含加减的的运算,应从左往右运算。反思2:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。三、 补救或提高练习(选做其中一组题)补救题: 提高题:课堂检测姓名: 学号: 1、计算-5-(-3)的结果是( )A-2 B、2 C、-8 D、82、计算( )A、0 B、2 C、-2 D、-13、 计算(-2)1223 所得的结果是( )A、2 B、-2 C、-4 D、-1 4、计算( )A、-2 B、10 C、2 D、45、计算:-32+-22-5
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