吉林省长春市第二实验中学2022-2023学年高二下学期4月月考生物试题.docx
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1、高二年级下学期月考 生物试题命题人: 时间:2023年04月06日 一.单项选择题(每题2分,总分50分)1. 下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是()A. 利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵B. 家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵C. 果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低,果酒制作过程中情况相反D. 毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵2. 在我们的生活中,人们经常会利用酵母菌的发酵原理制作美味的食品,下列关于酵母菌的说法中合理的是()A. 酿造葡萄酒时一定要完全隔绝空气才能使葡萄汁变成葡萄酒B. 利用在有氧的条件下酵母菌将酒精氧化成醋酸的原理,能把果酒
2、加工成果醋C. 馒头中的气泡是由于酵母菌在面团中产生CO2,蒸馒头时CO2受热膨胀形成的D. 腐乳和泡菜的制作过程中都离不开酵母菌的发酵3. 如表所列微生物与其特点、应用等对应完全正确的是( )选项微生物种类细胞类型发酵条件应用A酵母菌真核细胞有氧酿酒B毛霉真核细胞无氧制腐乳C醋酸菌真核细胞有氧制醋D乳酸菌原核细胞无氧制泡菜A. AB. BC. CD. D4. 下列关于图示甲、乙、丙、丁装置的叙述,错误的是( )A. 甲装置用于果酒的发酵,发酵瓶应洗干净,可用体积分数为70的酒精消毒B. 乙是果醋发酵的装置,过滤膜用来去除空气中的CO2、N2等C. 丙中接种的毛霉属于丝状真菌,可以来自空气中的
3、毛霉孢子D. 丁是制作泡菜的坛子,坛沿放水是为了形成坛内的无氧环境5. 下列是一些关于微生物的培养和应用的基本理论和基础知识,其中都正确的一组是( )接种环、玻璃器皿(如培养皿等)可以通过灼烧灭菌和干热灭菌人工配制的培养基常需要调pH,其应在分装灭菌前进行超净工作台、接种室、空气可以通过紫外线消毒用涂布稀释平板法统计菌落数的缺点是不能观察到微生物的的形态、大小、结构实验室测定土壤中细菌的数量时,选取的稀释度的要求通常分别是:103、104、105A. B. C. D. 6. 某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验,包括制备培养基、灭菌、接种培养、菌落观察与计数。下列与此实验相关问题
4、的叙述中正确的是( )A. 实验用过的带菌培养基经过加热后才能倒掉B. 利用平板划线法对细菌进行分离纯化并计数C. 观察细菌培养的实验时,最好是在另一块平板上接种清水作为对照实验D. 培养基中含有的淀粉、蛋白胨可以分别为细菌培养提供碳源和氮源7. 如图为从土壤中分离纯化尿素分解菌的过程。下列有关叙述错误的是( )A. 培养基都应以尿素为唯一氮源B. 图中所用培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌C. 过程采用稀释涂布平板法进行接种,接种工具是涂布器D. 可用酚红染料鉴定,菌落周围是否出现红色圈8. 下列有关微生物分离、纯化及计数的叙述中,错误的是( )A. 常用富含纤维素的培养基富集培养纤维素分解
5、菌B. 固体培养基可以用于菌种的分离、鉴定和工业生产C. 稀释涂布平板法通过系列梯度稀释可将微生物分散D. 用血细胞计数板计数微生物时,实验结果往往偏大9. 某同学将1mL土壤样液稀释100倍,在3个平板上用稀释涂布平板法分别接入0.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、57和58,下列叙述错误的是( )A. 可得出土壤样液中活菌数大约为5.7107个/LB. 此方法统计的菌落数往往比实际的活菌数目低C. 一般选择菌落数在30300的平板进行计数D. 显微镜直接计数法统计的都是稀释液中活菌数10. 物质W是一种含氮有机物,会污染土壤。W在培养基中达到定量时培养基表现为不透明
6、。某研究小组要从土壤中筛选出能降解W的细菌(目的菌株),实验结果显示培养基上甲、乙两种细菌都能生长并形成菌落(如图所示)。下列叙述正确的是()A. 要将土壤稀释液严格灭菌后接种到选择培养基上B. 筛选目的菌株的培养基应加入蛋白胨、W作为氮源C. 如果要得到目的菌株,应该选择甲菌落进一步纯化D. 采用稀释涂布平板法和平板划线法都能纯化菌种11. 2022年由于环境的污染导致化合物S被广泛应用于医药、食品和化工工业。用菌株C可生产S,S的产量与菌株C培养所利用的碳源关系密切。为此,某科学家通过实验比较不同碳源对菌体生长和S产量的影响,结果见表。下列说法错误的是( ) 碳源细胞干重/(g/L)S产量
7、/(g/L)葡萄糖3.120.15淀粉0.010.00制糖废液2.300.18A. 实验室培养微生物时,除碳源外,还需要提供水、氮源和无机盐等B. 由实验结果可知,菌株C生长的最适碳源是制糖废液C. 由实验结果可知,碳源为淀粉时菌株C不能生长,其原因可能是缺少淀粉酶D. 利用制糖废液生产S可以实现废物利用,其意义是减少污染、节省原料、降低生产成本12. 啤酒工业化生产的原料为大麦,其工业化生产流程包括8个环节:发芽焙烤碾磨糖化蒸煮发酵消毒终止。其中发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段。下列分析错误的是( )A. 大麦种子发芽过程中会释放淀粉酶B. 蒸煮可终止糖化过程,并对糖浆灭菌C. 酵母菌的繁
8、殖为主发酵,糖的分解和代谢物的生成为后发酵D. 焙烤、碾磨及对产品的消毒都能提高啤酒的产量和品质13. 下列关于发酵工程的说法,错误的是( )A. 发酵工程产品主要是指微生物的代谢物、酶和菌体本身B. 可以通过人工诱变选育新菌株C. 培养基,发酵设备和菌种必须经过严格的灭菌D. 环境条件的变化既影响菌种的生长繁殖又影响菌体代谢物的形成14. 下列关于发酵工程基本环节的叙述,错误的是( )A. 发酵工程的环节包括选育菌种、扩大培养、配制培养基和灭菌、接种、发酵罐内发酵、分离提纯B. 扩大培养是发酵工程的中心环节C. 性状优良的菌种可以通过基因工程育种或诱变育种获得D. 对于获得的产品菌种,可以采
9、用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥15. 下列有关基因工程的叙述,正确的是( )A. 基因工程育种的原理是基因突变,基因工程需要限制酶、DNA连接酶等多种酶参与B. 必须用同一种限制酶切割目的基因和运载体才能得到相同的黏性末端C. 质粒常作为基因工程的运载体,是存在于细菌和酵母菌等生物细胞中的一种细胞器D. 细菌细胞内的基因可在植物细胞内表达是因为所有生物共用一套密码子16. 基因工程利用某目的基因(图甲)和P1噬菌体载体(图乙)构建重组DNA。限制性核酸内切酶的酶切位点分别是Bgl 、EcoR和Sau3A。下列分析错误的是 图甲 图乙A. 构建重组DNA时,可用Bgl 和Sau3A切割目的基
10、因和P1噬菌体载体B. 构建重组DNA时,可用EcoR和Sau3A切割目的基因和P1噬菌体载体C. 图乙中的P1噬菌体载体只用EcoR切割后,含有2个游离的磷酸基团D. 用EcoR切割目的基因和P1噬菌体载体,再用DNA连接酶连接,只能产生一种重组DNA17. 对图中a、b、c、d代表的结构和物质描述正确的是()A. a为质粒RNA B. b为限制性外切酶 C. c为RNA聚合酶 D. d为外源基因18. PCR 是多聚酶链式反应技术的缩写,下列有关PCR过程叙述中不正确的是 ( )A. 目的基因 DNA 变性过程中破坏的是 DNA 分子内碱基对之间的氢键B. 引物与 DNA 模板链的结合是依
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