2022年小学四年级语文上册第6课《蝙蝠和雷达》同步练习（带答案）.docx

1、2022年小学四年级语文上册第6课蝙蝠和雷达同步练习（带答案）一、看拼音，字词语。fi ln dn si zh( ) ( ) ( )ji ki yn pn du b( ) ( ) ( )bin f zhn i( ) ( )二、加偏旁组字，再组词。扁 _（ ） 我 _（ ） _（ ） _（ ）当 _（ ）曷 _（ ） _（ ） _（ ）三、写出下列词语的近义词。模仿（ ） 启示（ ）灵巧（ ） 显示（ ）敏锐（ ） 研究（ ）四、选择关联词语填空。因为所以 不仅还 不是而是 即使也1、蝙蝠（ ）能在夜里飞行，（ ）能捕捉飞蛾和蚊子。2、（ ）一根极细的电线，它（ ）能灵巧地避开。3、蝙蝠在夜里飞

2、行，靠的（ ）眼睛，（ ）嘴和耳朵。4、（ ）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（ ）飞机在夜里飞行也十分安全。五、判断下列句子，意思对的打“”，错的打“”。1、“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。 （ ）2、“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。（ ）3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。（ ）六、指出下列各句所用的修辞手法。1、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（ ）2、超声波像波浪一样向前推进。 （ ）3、

3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 （ ）参考答案：一、看拼音，字词语。fi ln dn ( 飞 蛾 ) ( 铃 铛 )si zh ji ki( 塞 住 ) ( 揭 开 )yn pn du b ( 荧 屏 ) ( 躲 避 )bin f zhn i( 蝙 蝠 ) ( 障 碍 )二、加偏旁组字，再组词。扁 偏 （ 偏旁 ） 我 鹅 （ 白鹅 ） 编 （ 编辑 ） 饿 （ 饥饿 ）当 档 （ 档案） 曷 渴 （口渴） 铛 （铃铛 ） 喝 （ 喝水 ）三、写出下列词语的近义词。模仿（ 效仿 ） 启示（ 启发 ）灵巧（ 灵活 ） 显示（ 显现 ）敏锐（ 敏捷 ） 研究（ 钻研 ）四

4、、成语积累。1、使加点字互为反义词。例：横七竖八前呼后拥、东倒西歪、前倨后恭、南辕北辙、左顾右盼、大材小用、有口无心、南腔北调、声东击西2、加点字是数字。例：一干二净一心一意、三心二意、四面八方、四通八达、 五光十色、五颜六色、七零八落、七上八下、五花八门、半斤八两、九牛一毛、九死一生五、选择关联词语填空。因为所以 不仅还 不是而是 即使也1、蝙蝠（不仅）能在夜里飞行，（ 还 ）能捕捉飞蛾和蚊子。2、（ 即使）一根极细的电线，它（ 也 ）能灵巧地避开。3、蝙蝠在夜里飞行，靠的（ 不是 ）眼睛，（ 而是 ）嘴和耳朵。4、（因为 ）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（ 所以 ）飞机在夜里飞行也十分安全。六、判断下列句子，意思对的打“”，错的打“”。1、“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。（ ）2、“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。（ ）3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。（ ）