四年级上册数学期末试卷轻巧夺冠269_1516苏教版（无答案）.docx

1、四年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠26915-16苏教版（无） 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、认真看，我会填 观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓

2、、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。

3、”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 1在横线里填上适当的数单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“

4、先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 _米=18厘米；1.5平方米=_平方分米；950米=_千米；4560千克=_吨2计算650-5042时，先算_法，再算_法，最后算_法，最后结果是_35.07的计数单位是_，它有_个这样的计数单位423.06的扩大到原数的100倍是_5在某一幅地图上，上海在北京的南偏东约30的方向上，那么北京在

5、上海的_偏_约_的方向上6一个等边三角形，它的周长是27厘米，它的边长是_厘米7把69900改写成用“万”作单位的数是_万，保留一位小数是_万8在横线里填上“”、“”或“=”9.08_9.8；380厘米_3.80米；2.506_2.5060；6.3千克_6千克30克99.975精确到十分位是_，精确到百分位是_10一个等腰三角形的顶角是40，每个底角是_度11根据运算定律填上合适的运算符号2800254=2800（_）；12572=125（_）二、仔细想，我会断（对的里打“”，错的打“”） 1210256=10056+2_（判断对错）130乘任何数都得0，0除以任何数都得0_（判断对错）145

6、.62精确到十分位是6_（判断对错）15任意取三根小棒都能围成一个三角形_16最少要用三个完全一样的等边三角形才能拼成一个等腰梯形_（判断对错）三、谨慎辨，我会选（把正确答案的序号写在括号里） 17大于7.6小于7.9的小数有（）个A2B4C无数1810.1的末尾添上两个“0”，这个数（）A 扩大到它的100倍B 缩小到它的100倍C 大小不变19在钝角三角形中，两个锐角的度数之和（）90A大于B小于C等于20一个三角形的两个内角的度数之和等于第三个内角的度数，那么这个三角形是（）A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D无法确定21小明家住楼上，这座楼每上一层要走15级台阶，小明放学回家一共走了

7、60级台阶，小明家住（）楼A3B4C5四、细心做，我会算 22直接写出下面各题的得数0.3+2.7= 4.2100=5.06+3.4= 2-0.09=4.3-3= 056=0.3610= 3501000=35-50= 62-56=25184= 0155=23 用竖式计算下面各题，并且验算25.5+6.45 30-7.81 353617 24计算下面各题，怎样简便就怎样算125-2552575+3.2+4.8+2569.2-6.83-3.1712532400-（328+143）6828+3228五、动手操作 25在括号里填上每个三角形的名称，并画指定底边上的高26根据小女孩的描述，在平面图上标出2路车行走的路线 六、解决问题，我能行！ 27王老师为足球队买来5个足球共用去375元，照这样计算，买15个足球一共需要多少元？28小林身高124厘米，是表妹身高的2倍，而舅舅身高是表妹的3倍，舅舅身高多少厘米？29“六一”儿童节那天，学校举行团体操表演四年级学生排成一个方阵，最外层每边站了13个人，最外层一共有多少名学生？整个方阵一共有多少名学生？30一套十万个为什么是58元，一套少儿百科全书比一套十万个为什么贵231.20元，王老师买一套少儿百科全书付给售货员300元，应找回多少元？