四年级上册英语一课一练Unit7How much第二课时∣译林版.docx

1、牛津译林版小学英语四年级上册Unit 7 How much? 第二课时同步练习一、补全单词。1.补全单词 （1）h_ _ (她的) （2）l_ _ g (长的) （3）t _ _ l(尾巴) （4）o _ l_ (仅仅) （5）f_ _ty (40) 二、按要求写单词2.按要求写单词。 （1）she (形容词性物主代词) _ （2）sock (复数) _ （3）long (反义词) _ （4）my (人称代词主格) _ （5）brother (对应词) _ 三、选择填空。3._ is this sweater?Its ten yuan. A.HowB.How muchC.How many4._

2、 tail is long. A.SheB.HeC.Her5.That is _ umbrella. A.aB./C.my6.My shoes are black. _ 40 yuan. A.I amB.ItsC.Theyre7.They are for _ sister. A.IB.myC.me四、连词成句。8.how/ apples/ would/ you/ many/ like (?) (连词成句) 9.is/ forty/ the/ toy/ yuan (.) (连词成句) 10.like/ an/ Id/ umbrella (.) (连词成句) 11.shoes/ are/ your

3、/ beautiful (.) (连词成句) 12.socks/ are/ these/ cool (.) (连词成句) 五、选词填空13.选择正确的疑问词填空。How much How What any What colour（1）_ dolls do you have?I have three. （2）_ is the fan?Its five yuan. （3）_ are you?Im fine. （4）_ is this?Its an umbrella. （5）_ is the shirt?Its white. 答案解析部分一、补全单词。 1.【答案】（1）e；r（2）o；n（3）a；

4、i（4）n；y（5）o；r 【考点】单词拼写 【解析】【分析】（1）她的her，故答案为er.（2）长的long，故答案为on.（3）尾巴tail，故答案为ai.（4）仅仅only，故答案为n，y.（5）40forty，故答案为or.【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。二、按要求写单词 2.【答案】（1）her（2）socks（3）short（4）I（5）sister 【考点】名词，代词，反义词 【解析】【分析】（1）she她，形容词性物主代词her，故答案为her.（2）sock袜子，复数socks，故答案为socks.（3）long长的，反义词short短的，故答案

5、为short.（4）my我的，人称代词主格I我，故答案为I.（5）brother哥哥，对应词sister妹妹，故答案为sister.【点评】本题考查了根据所给单词的要求写出相应形式。三、选择填空。 3.【答案】B 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意：这件毛衣？十元。A怎样，B多少钱，C多少，根据答语，指钱数，问句用多少钱，故选B.【点评】考查了How much引导，询问某物多少钱的特殊疑问句。来源:ZXXK4.【答案】C 【考点】代词 【解析】【分析】句意：尾巴是长的。A她，人称代词主格作主语，B他，人称代词主格作主语，C她的，形容词性物主代词后面接名词，空后面是名词，故选C.【点评】考查

6、了代词，注意识记代词用法。5.【答案】C 【考点】冠词，代词 来源:学+科+网Z+X+X+K【解析】【分析】句意：那是雨伞。umbrella雨伞，是以元音音素开头的单数名词，前面须有修饰词，用an或者形容词性物主代词，排除AB，C我的，形容词性物主代词，故选C.【点评】考查了冠词和代词用法。6.【答案】C 【考点】代词 【解析】【分析】句意：我的鞋是黑色的。40元钱。根据前句主语是复数，后句主语指的是同一事物，也用代词的复数形式they它们，be用are是，故选C.【点评】考查人称代词辨析，注意人称代词与主语的单复数一致。7.【答案】B 【考点】代词 【解析】【分析】句意：它们是给妹妹的。A我

7、，人称代词主格作主语，B我的，形容词性物主代词后面接名词，C我，人称代词宾格，作宾语，空后面是名词，故选B.【点评】本题考查了代词，注意牢记代词用法。四、连词成句。 8.【答案】How many apples would you like? 【考点】连词成句 【解析】【分析】how怎样，apples苹果，would将要，you你，many许多的，like喜欢，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：你想要几个苹果？故答案为How many apples would you like?【点评】本题考查了连词组句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。9.【答案】

8、The toy is forty yuan. 【考点】连词成句 【解析】【分析】is是，forty40，the这，toy玩具，yuan元，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：玩具是四十元。故答案为The toy is forty yuan.【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。10.【答案】Id like an umbrella. 【考点】连词成句 【解析】【分析】like喜欢，an一个，Id我想要，umbrella雨伞，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我想要

9、一把雨伞。故答案为Id like an umbrella.【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”

10、，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。11.【答案】Your shoes are beautiful. 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须

11、要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。【考点】连词成句 【解析】【分析】shoes鞋，are是，your你的，beautiful漂亮的，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：你的鞋子很漂亮。故答案为Your shoes are beautiful.【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。12.【答案】These socks are cool. 【考点】连词成句 【解析】【分析】socks袜子，are是，these这些，cool酷的，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：这些袜子很酷。故答案为T

12、hese socks are cool.【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述

13、故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。五、选词填空 13.【答案】（1）How many（2）How much（3）How（4）What（5）What colour 【考点】选词填空 【解析】【分析】（1）句意：你有洋娃娃？我有3个。根据答语指数量，可知问句用how many多少引导，故答案为How many.（2）句意：风扇？它5元钱。根据答语指钱数，可知问句用how much多少钱引导，故答案为How much.（3）句意：你？我很好。根据答语指身体健康的，可知问句用how怎样引导，故答案为How.（4）句意：这是？它是一把雨伞。根据答语指某物，可知问句用what什么引导，故答案为What.（5）句意：这件衬衫是？它是白色的。根据答语指颜色，可知问句询问什么颜色的，what colour什么颜色的，故答案为What colour.【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子或对话，然后选出恰当的单词或词组填空。