四年级下册道德与法治《期中测试卷》含解析答案.docx

1、四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们合理消费的目的是（ ）。A.让自己的生活更加美好B.让自己有炫耀的资本C.让自己暴饮暴食D.让自己四处借债2.说话不算数的人，最后失去的是（ ）。A.勇气B.毅力C.恒心D.信用3.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物，谁的购物要求更合理些？（ ）A.小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕B.小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气C.小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包4.下面不是讲信用的成语是（ ）。A.食言而肥B.一言九鼎C.一诺千金D.立木为信5.下列行为属于合理消费

2、的是（ ）A.买东西不知节制，超过预算。B.不仅没有储蓄，还可能到处借钱。C.按实际需要采购日用品。6.同桌获得短跑亚军，我不应该说（ ）。A.“这有什么了不起，我如果参加，他连亚军都得不到！”B.“祝贺你获得亚军，好好锻炼，争取下一次成为冠军”C.“你真棒！你是我班的骄傲！”7.当冲突产生，我们应该（ ）。A.指责B.忍受C.真诚劝告8.关于浪费对我们的生活有无影响，同学们发生了争论。我认为浪费对我们的生活（ ）。A.有影响B.没有影响C.跟我无关，不关心9.下列说法错误的是（ ）。A.不守信用的人得不到尊重B.食言而肥的人值得我学习C.一诺千金的人值得尊重10.产生冲突并不可怕，采用正确的

3、方法可以很好的化解冲突。下列（ ）项没有采取好的办法。A.控制情绪，保持冷静B.交换意见，讲清道理C.换位思考，理解他人D.不与人协商，也不道歉二.填空题(共10题，共34分)1.在平时生活中，我们要逐渐养成（ ）的良好习惯。2.讲诚信、（ ）是我们中华民族的传统美德，说话算数是一个人的高贵（ ）。3.我们在学会（ ）的同时，也需要学会用合理的方式（ ）。4.我们在购物时需要培养良好的（ ），做一个文明的消费者。5.有些时候我们会向朋友提出（ ）的要求，却并不知道，正是这些（ ）的要求，伤害了朋友之间的（ ）。6.浪费行为更是对（ ）的不尊重。7.我们都有过（ ）的经历。怎样才能买到称心如意的

4、商品，这里面可有不少（ ）。8.讲诚信、（ ）是我们中华民族的传统美德，说话算数是一个人的高贵（ ）。9.对自己说话算数只能靠（ ）。10.（ ）是一个人诚实守信的标志，一旦对他人做出保证，就要（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.“食言而肥”是一个典型失信的成语。（ ）2.一些爱保证的同学总是忘记自己的承诺，不按时完成任务。（ ）3.买东西时，为了更清楚地了解商品的质量，可以把产品包装打开仔细观察。（ ）4.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（ ）5.失信害人害己，而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。（ ）6.合理开支意味着一味省钱。

5、（ ）7.每次购物我们都应该向商家索要发票。（ ）8.我们还是孩子，所以维权和我们无关。（ ）9.指出我毛病的人，我一定不把他当朋友看。（ ）10.买东西不能贪便宜，购买食品时，要注意看包装上的信息，判断是否为“三无”产品。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考，理解他人。第二步 交换意见，讲清道理。第三步 控制情绪，保持冷静。第四步 请人调节，解决冲突。第五步 商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共25分)1.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享下。2.请你至少写

6、两句关于诚信的名言。3.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。4.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？5.周末，芳芳约了晓晴去看电影，但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为：芳芳既然和我约好，无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说：如果你是晓晴你会怎样想？如果你是芳芳你会怎样做？六.辨析题(共2题，共12分)1.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题

7、，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共30分)1.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在括号里打号。（ ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（ ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（ ）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（ ）

8、张磊经常欺负班上弱小的同学。（ ）小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。2.曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟：3.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）

9、、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.A5.C6.A7.C8.A9.B10.D二.填空题1.说到做到2.说话算数；品质3.保护自己；摆脱烦恼4.购物习惯5.不合理；不合理；友谊6.劳动者劳动成果7.购物；学问8.说话算数；品质9.自觉10.说到做到；想办法尽力完成三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.首先要制定详细的计划，然后要严格按照计划执行，形成习

10、惯。2.（1）人无信，无以立；诚待人，讲道义。（2）言必行，行必果；学季布，诺千金。（3）民无信不立。（4）人无忠信，不可立于世。（5）人之所助者，信也。3.我要坚持整理房间，可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月，送给自己一件礼物。4.购买食品时，看生产日期和保质期。购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。购物时一定选择正规厂家的产品。5.如果我是晓晴，我会理解方方的想法，从方方的角度来思考问题，原谅方方的做法；如果我是芳芳，我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白，并做到下一次的约定六.辨析题1.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信

11、；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.（）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（）张磊经常欺负班上弱小的同学。2.感悟：曾子对孩子说话算话，我们要像曾子学习，做一个诚实守信的人。3.首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的，我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等待人。