分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 8

类型四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》含答案(a卷).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:953749
  • 上传时间:2025-12-19
  • 格式:DOCX
  • 页数:8
  • 大小:116.64KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    期末测试卷
    资源描述:

    1、四年级下册部编版道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列哪一行为不是学校中的欺负行为( )。A.故意地推撞踢打同学B.挑拨是非排挤同学C.互相帮助2.我们都渴望获得友谊,下列( )才是真正的友谊。A.选班级干部时,选我最好的朋友B.和好朋友一起学喜欢的科目C.考试的时候悄悄告诉好朋友答案D.帮好朋友打架3.下列不属于我国传统节日的是( )。A.春节B.圣诞节C.重阳节D.清明节4.为我们出行做出贡献的是( )。A.售票员B.司机C.交警D.以上全都是5.下列不属于浪费现象的是( )。A.洗菜的水冲马桶B.不爱吃的食物就扔掉C.水龙头不拧紧,导致水一直流6.下列处理矛盾的方式

    2、中,不可取的是( )。A.控制情绪,保持冷静B.默默忍受,不作争辩C.交换意见,讲清道理D.换位思考,理解他人7.交朋友要有诚意,下列行为能够交到朋友的是( )。A.别人获奖时,脸上现出不服气的神情B.遇到困难时,与别人共同面对C.出现问题时,将责任推给别人8.三国时期,吕岱和好友徐原相处的过程中,吕岱的可贵之处体现在( )。A.他为人正直,十分爱惜人才B.他是一位德高望重的大臣C.他推荐徐原担任了重要官职D.他不因徐原直接批评他的过失而生气,反而认为这是对他的警醒9.关于我国的非物质文化遗产,下列说法正确的是( )。A.国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物成文化遗产展示场所和传承场

    3、所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目B.有些景区展示一些非物质文化遗产的代表性项目,只是为了发展经济C.对于一些民间艺术活动或形式,我们要毫无保留地继承下去10.下面几位家长的消费观念,你认为( )比较合理。A.我们家的钱是挣多少花多少B.该买的一定要买,但必须留有一定的积蓄,以备急用C.我们家的钱比较少,什么也不舍得买D.我们把大部分钱花在孩子身上,只要他高兴,我再辛苦也快乐二.填空题(共10题,共34分)1.中国是一个农业大国,养活着14亿多人口!粮食生产是我们国家的大事情,我们中国的国徽上还有( ),寓意希望农民能够年年五谷丰登,丰衣足食。2.尽管人们从事着( )的劳动,但他们都有一个

    4、共同的称呼“( )”,我们的父母和其他亲人也是其中的( )。3.说到做到是一个人( )的重要标志。一旦对他人做出( ),就要想办法尽力完成。4.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的( )。5.正规商品的外包装上一般都有( )、( )、( )等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。6.当我们在校外受到欺负时,我们要保持( ),不要害怕。7.许多出口商品上都有印有“Made in China”的字样,这个字样的意思是( )。但这样还不够,我们更需要“( )”。8.很多劳动者从事的工作看起来也许非常( ),但其实并不是我们想象的那么容易。9.( )一旦形成,短期内是不可逆转的。10.人们

    5、无论从事什么职业,只是( )不同,没有( )之分。三.判断题(共10题,共20分)1.在购物的过程中,我们如果遇到一些侵害自己权益的行为时,只要不是大问题,不必存在什么维权意识,谁做生意也不容易。( )2.小红是劳动委员,她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。( )3.被人欺负是痛苦的,我们要想办法抵抗。( )4.失信会导致害人害己 。( )5.对自己说话不算数没关系,反正不会伤害别人。( )6.小明总是把过错推卸给别人,这样做会影响自己交朋友。( )7.各行各业的劳动者为我们服务是获得了报酬的,所以我们不用感谢他们。( )8.人们以收入多少判断职业高低贵贱。( )9.大米、白面来之不

    6、易,我们一定不能浪费。( )10.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。( )四.连线题(共1题,共4分)1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。玉米 畜牧业木材 渔业牛奶 种植业鲤鱼 林业五.简答题(共5题,共30分)1.林业的作用是什么?2.说说你们当地有哪些风俗。3.面对有些民间艺术的衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们该如何去传承和保护它们?4.请选择一种农作物,说一说他的种植过程,并从中谈谈你的感受。5.请你谈一下“生肖”的涵义,并说明中国的“十二生肖”什么?六.辨析题(共2题,共13分)1.明理导行。(案例)四(1)班王

    7、谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。2.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,

    8、共20分)1.让我们友谊长存。2.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业,但是明明家来了客人,去不了了,明明该怎么办?3.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着,为我们的生活提供着服务,我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动,请补充下面句子。(1)在学校吃午餐时,我们会( )。(2)吃完泡泡糖时,我们会( )。(3)服务员给我们提供服务时,我们会( )。(4)在学校见到值班大爷时,我们会( )。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.D5.A6.B7.B8.D9.A10.B二.填空题1.谷穗2.不同;劳动者;一员3.诚实守信;保证4.服务5.厂名厂址;使用说明;生产日期6.冷静7.中国制造;中国创造8.

    9、普通和简单9.消费习惯10.分工;高低贵贱三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.林业不仅承担着国家生态建设的主要任务,还肩负着提供多种林产品的重要作用。2.示例:布依族“三月三”吃糍粑;彝族“火把节”田间地头插火把。3.分析:我认为这个想法是错误的,因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧,展现着家乡艺人们的聪明才智,而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求,所以我们应该保护和传承民间艺术。作为一名小学生,我们要做好民间艺术宣传员,让人们了解民间艺术,传承民间艺术。要加强民间艺术的学习,不断探究民间艺术的内涵,让更多的同学感受并传承民间艺术。4

    10、.示例:我们吃的大米,首先农民利用塑料地膜保温保湿,精心培育和护理秧苗,当秧田里长出绿绿的秧苗时,种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里,为了让水稻能茁壮成长,种田人顶着太阳,冒着风雨,在田间地头施肥,灌溉,喷药,排水,一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日,忙着收割,然后用脱粒机将稻子脱粒,获得稻谷,农民把晒干的稻谷送进碾米机,出来白花花的大米。一粒粒大米来之不易,我们应该珍惜,这不仅仅是对农民伯伯辛勤汗水浇灌的粮食的珍惜,更是对劳动者劳动成果的尊重。5.生肖也称属相,是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。“生”是出生的意思,“肖”是相似、相像、肖像的意思。生肖的周期为1

    11、2年。中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马羊、猴、鸡、狗、猪。六.辨析题1.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。2.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.致我们的友谊:; 你好!; 我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。; 衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!; 此致敬礼你的好朋友:2020年7月3日2.明明应该打电话告诉丽丽,自己有事去不了了,并请丽丽原谅。3.不掉饭菜,保持餐桌和地面整洁。把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。给对方一个微笑,并道一声谢谢。在学校见到值主动上前打招呼,道一声“您辛苦了”。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》含答案(a卷).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-953749.html
    相关资源 更多
  • 小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【培优】.docx小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【培优】.docx
  • 2017-2018学年人教B版高中数学选修2-1课件:2-2 椭圆 09 .ppt2017-2018学年人教B版高中数学选修2-1课件:2-2 椭圆 09 .ppt
  • 2017-2018学年人教B版高中数学选修2-1课件:1.3 简单的逻辑联结词 04 .ppt2017-2018学年人教B版高中数学选修2-1课件:1.3 简单的逻辑联结词 04 .ppt
  • 小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【培优b卷】.docx小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【培优b卷】.docx
  • 2017-2018学年人教B版数学选修1-2(课件):4.2 结构图-13 .ppt2017-2018学年人教B版数学选修1-2(课件):4.2 结构图-13 .ppt
  • 小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【培优a卷】.docx小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【培优a卷】.docx
  • 2017-2018学年人教B版数学选修1-2(课件):3.1 数系的扩充与复数的引入 2-8 .ppt2017-2018学年人教B版数学选修1-2(课件):3.1 数系的扩充与复数的引入 2-8 .ppt
  • 2017-2018学年人教B版数学选修1-2(课件):2.2 直接证明与间接证明 2-7 .ppt2017-2018学年人教B版数学选修1-2(课件):2.2 直接证明与间接证明 2-7 .ppt
  • 小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【含答案】.docx小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【含答案】.docx
  • 2017-2018学年人教B版数学选修1-2(课件):2.2 直接证明与间接证明 2-6 .ppt2017-2018学年人教B版数学选修1-2(课件):2.2 直接证明与间接证明 2-6 .ppt
  • 小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【名校卷】.docx小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【名校卷】.docx
  • 2017-2018学年人教B版数学选修1-2(课件):2.2 直接证明与间接证明 2-5 .ppt2017-2018学年人教B版数学选修1-2(课件):2.2 直接证明与间接证明 2-5 .ppt
  • 2017-2018学年人教B版数学选修1-1(课件):3.3 导数的应用 1-16 .ppt2017-2018学年人教B版数学选修1-1(课件):3.3 导数的应用 1-16 .ppt
  • 小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【名师系列】.docx小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【名师系列】.docx
  • 2017-2018学年人教B版数学选修1-1(课件):2.3 抛物线 1-13 .ppt2017-2018学年人教B版数学选修1-1(课件):2.3 抛物线 1-13 .ppt
  • 小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【名师推荐】.docx小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【名师推荐】.docx
  • 2017-2018学年人教B版数学选修1-1(课件):2.3 抛物线 1-12 .ppt2017-2018学年人教B版数学选修1-1(课件):2.3 抛物线 1-12 .ppt
  • 小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【原创题】.docx小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【原创题】.docx
  • 2017-2018学年人教B版数学选修1-1(课件):2.1 椭圆 1-8 .ppt2017-2018学年人教B版数学选修1-1(课件):2.1 椭圆 1-8 .ppt
  • 2017-2018学年人教B版数学选修1-1(课件):1.3 充分条件、必要条件与命题的四种形式 1-5 .ppt2017-2018学年人教B版数学选修1-1(课件):1.3 充分条件、必要条件与命题的四种形式 1-5 .ppt
  • 小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【典型题】.docx小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【典型题】.docx
  • 2017-2018学年人教B版数学选修1-1(课件):1.3 充分条件、必要条件与命题的四种形式 1-4 .ppt2017-2018学年人教B版数学选修1-1(课件):1.3 充分条件、必要条件与命题的四种形式 1-4 .ppt
  • 2017-2018学年人教B版数学必修四课件:第二章 平面向量 第19课时 .ppt2017-2018学年人教B版数学必修四课件:第二章 平面向量 第19课时 .ppt
  • 小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【典优】.docx小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【典优】.docx
  • 2017-2018学年人教B版数学必修四课件:第二章 平面向量 第16课时 .ppt2017-2018学年人教B版数学必修四课件:第二章 平面向量 第16课时 .ppt
  • 小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【全国通用】.docx小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【全国通用】.docx
  • 2017-2018学年人教B版数学必修四课件:第二章 平面向量 第15课时 .ppt2017-2018学年人教B版数学必修四课件:第二章 平面向量 第15课时 .ppt
  • 2017-2018学年人教B版数学必修四课件:第二章 平面向量 24 .ppt2017-2018学年人教B版数学必修四课件:第二章 平面向量 24 .ppt
  • 小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【全优】.docx小学二年级数学《100以内的加法和减法》精选测试题【全优】.docx
  • 相关搜索
    关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1