5.《长征》——课后巩固练-小学语文六年级上册课前课中课后同步试题精编.docx
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- 长征 课后 巩固 小学语文 六年级 上册 课前课中 同步 试题 精编
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1、5.长征课后巩固练1 .下列()不是出自毛泽东诗词中的名句。A一万年太久,只争朝夕。B雄关漫道真如铁,而今迈步从头越C天若有情天亦老,人间正道是沧桑。D先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。2 .对这首诗理解有误的一项是()A诗的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象树立在读者面前。B诗的颔联描写红军翻山越岭,用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。C诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字、一个“寒”字巧妙地交代巧金沙江、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。D红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“眠山
2、千里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。3 .课内阅读 七律长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭透迤腾细浪,。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。,三军过后尽开颜。【小题1】把这首诗补充完整。【小题2】全诗是围绕“_,_。”来展开叙事抒情的。【小题3】“万水千山只等闲”中“万水千山”的意思是()A千座山,万条河。“千”“万”是实指。B形容山无数,水无数,隐含的困难多,艰险多。【小题4】诗的第三句和第四句运用了_、_的修辞手法。这两句诗表现了红军战士(_)A藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。B本领高,没有困难能难住他们。【小题5】理解第五、六两句,选择正确答案。(1)“暖”字暗示了红军战
3、士(_)后的心情。A强渡大渡河B巧渡金沙江C飞夺泸定桥(2)从“寒”字可以体会到(_)A红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。B天气十分寒冷,连铁索也寒光闪闪,使人感到很冷。【小题6】从诗中我们知道长征取得最后胜利的一个难关是_,“_”这个词语表达了红军战士历尽艰难险阻最终取得胜利的喜悦心情。4 .延伸阅读清平乐六盘山天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?(毛泽东1935年10月)【小题1】用“”给加点的字选择正确读音。清平乐(l yu)屈指(q q)长缨(yn yng)缚住(f b)【小题2】这首词是毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作。“清
4、平乐”是(_),“六盘山”是(_)。【小题3】体会词句的意思,写出所描绘的景象。(1)天高云淡,望断南飞雁。_(2)六盘山上高峰,红旗漫卷西风。_【小题4】“不到长城非好汉,屈指行程二万。”这里的“长城”指()A万里长城。B长征的目的地。【小题5】“不到长城非好汉,屈指行程二万。”的理解正确的是()A表达了一定要登上长城的决心。B重在抒写革命者从容豪迈、不畏艰难困苦、投身革命的英雄本色。【小题6】“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”这两句词意在说明()A凭中国工农红军保存着的有生力量,一定会打倒蒋介石政权。B凭红军的勇气,一定能征服长征中的一切困难。参考答案1 .D【详解】A“一万年太久,只争朝夕
5、”出自满江红和郭沫若同志,作者毛泽东。B“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”是毛泽东主席名作忆秦娥娄山关中的一句词。C这句话是出自毛泽东七律人民解放军占领南京原句是天若有情天亦老,人间正道是沧桑,意思是指,事物不断的向前发展更新变化,这是必然的规律!也是有生活阅历的人,用来劝诫走上迷途的人,意思是不管什么时候,人都必须要走正道!D“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自宋范仲淹岳阳楼记,原句为:“其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意思就是为官者(作者当时的身份)应把国家,民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运分愁担忧,为天底下的人民幸福出力,表现出作者远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄。2 .
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
