2012年高一历史课件1:第1课夏商周的政治制度(人教版必修1).ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2012 年高 历史 课件 夏商周 政治制度 人教版 必修
- 资源描述:
-
1、第1课 夏商周的政治制度课标要求:了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。“殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼。”“国之大事,在祀与戎。”周族是以农耕著称的古老部族,起初生活在关中地区,于商朝后期兴起。公元前1046年周武王东征,灭商建国,史称西周。周公建制周武王弟,辅助武王伐纣灭商,分封诸侯,制礼作乐,建立典章制度,奠定了中国几千年政治、文化传统的重要基础。西周历时200余年十二王一、西周的政治制度1.分封制探究:西周分封制的演变过程怎样?分封制的目的、内容和作用是什么?如果你是周王,你该怎样进行分封呢?分给哪些人?分封者的获得的好处(权利)和应尽的义务是什么?1、目的:2、
2、对象:3、内容:4、影响:5、破坏:巩固统治权利:义务:、受封土地和百姓、再分封;、设置官员、建立武装、征派赋役镇守、作战、交赋、朝觐扩大统治区域、交通网络、众星捧月西周后期,王权衰弱,分封制受破坏王族、功臣、先代贵族一位诸侯生前娶了一位妻子,为他生了一个女儿,然后他再娶了一个妾氏,为他生了大儿子,此后妻子又为他生了一个小儿子,结果这位诸侯不幸殉职,于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业,请问应该判给谁?这个问题就涉及到西周如何来保障王权及各诸侯的稳定了请思考:宗法制是如何与分封制互为表里共同维护周王室统治的?2.宗法制定义:是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。目的:加强
3、分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。最大的特点(核心):嫡长子继承制。原则:“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”内容:作用:宗法制与分封制的关系:是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。在家中、族内就是宗法制,上升到国家就是分封制天子士庶“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。”“年均以德”“德均则卜”探讨:大宗与小宗的关系。通过对大宗与小宗的关系的认识,谈一谈西周政治制度有哪些特点?嫡长子余嫡子及庶子小宗小宗小宗大宗(宗主)卿大夫大宗士大宗以嫡长子继承制为核心的宗法制度嫡(正妻)、嫡子(正妻之子)、嫡长子与次子、庶子(妾生的儿子)天子庶小宗嫡长子(嫡长孙嫡长子(嫡长孙)
4、嫡长子(嫡长孙嫡长子(嫡长孙)嫡长子(嫡长孙嫡长子(嫡长孙)嫡长子嫡长子诸侯大宗礼乐制度为了巩固统治,西周统治者实行了分封制,为了巩固分封制形成的统治秩序,实行了宗法制,为了维护宗法分封制,制定了礼乐制度。西周时规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内的肉食种类:王九鼎、诸侯七鼎、卿和大夫五鼎、士三鼎。这说明了什么?说明西周时已有表示等级制度的规定,即周礼。周礼作为各级贵族的政治和生活准则,是为了维护哪一制度?宗法分封制度。夏商西周的政治制度一、夏商的政治制度世袭制代替禅让制夏商的政治制度中央地方二、西周的政治制度1、分封制定义 2、宗法制定义目的目的对象核心内容内容影响作用破坏分封与宗法习题1、“亲情
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
