2012高一化学:2.2 化学反应的快慢和限度课件 (鲁科版必修二).ppt
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1、第二章第二节 化学反应的快慢和限度第1课时化学反应的快慢在化学实验和日常生活中,我们经常观察到这样的现象:有的化学反应进行得快,有的化学反应进行得慢。快慢差别很大的化学反应怎样比较和判断反应的快慢?请思考:冒气泡快慢颜色变化固体量减少浑浊程度温度变化等学生分组探究学生4人一组,分组探究组长负责检查预习方案一、化学反应的快慢活动探究:请你根据教材内容设计实验证明这些因素(反应物本身的性质以及温度、溶液浓度、固体表面积等外界因素)将对化学反应速率产生怎样的影响?试剂:表面积大致相同的镁条、铁丝,盐酸(0.5mol/L,3mol/L),块状碳酸钙,碳酸钙粉末,二氧化锰,3%过氧化氢溶液。仪器:试管,
2、药匙,镊子,胶头滴管,酒精灯,石棉网,烧杯。思考与讨论:根据已有的知识,对课本所给的试剂分类,判断它们间哪些物质会发生反应?我们应如何判断反应的快慢?3根据方法导引和工具栏的提示设计实验:1、化学反应速率及其表示方法:浓度常用mol.L-1,时间常用s,min。化学反应的速率单位为:mol/(Lmin)或mol/(Ls)数学表达式为:用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量(均取正值)来表示均取正值不是瞬间速率(单位由浓度和时间的单位决定)(B)=Ct练习:向一个容积为1L的密闭容器中,放入2molSO2和1molO2,在一定条件下,2s末测得容器内有0.8molSO2,求2s内SO
3、2、SO3、O2的反应速率和反应速率比注意:化学反应速率为平均速率,而非瞬时速率2.有关化学反应速率的计算例、反应N23H22NH3在2L的密闭容器中发生反应,5min内NH3的质量增加了1.7g求(NH3)、(N2)、(H2)。据公式计算思考:各物质的速率之比与方程式计量数之比有何关系?小结:1、化学反应速率及其表示方法:数学表达式为:可用不同反应物或生成物来表示一般不用固体和纯液体来表示浓度2、有关化学反应速率的计算A、据公式计算B、据关系式计算C、比较反应速率的快慢(B)CtB想一想?新鲜的水果和食物保存在冰箱里能存放得更久;实验室硫在纯氧中燃烧比在空气中燃烧更加剧烈;实验室用氯酸钾制氧
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