2013-2014学年高二地理配套课件：2单元活动（鲁教版选修三）.ppt

1、合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导单元活动 设计“一日游”活动方案合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导清明节又称为“踏青节”，是一年当中适合春游的好时节，清明节小长假三天时间，正适合周边出游。根据国内知名旅游网站同程网数据中心显示，2012年清明节预订旅游产品近六成选择周边游，其中自助游占比较大。合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导尝试探究：清明节选择周边游最主要的是考虑了什么因素？提示：考虑出游时间。合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导了解组织旅游活动的目的、要求。掌握旅游活动方案的内容。应用设计“一日游”活动方案，开展导游活动。合 作 探 究自 主 学 习活 动

2、指 导一、目的和要求1通过活动，学会收集旅游和制定，并培养自己的旅游地理能力和旅游活动能力。2将“一日游”活动方案设计与班级活动相结合，出游计划具有性，并有一定的。信息出游计划考察组织可操作创意合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导2旅游活动方案的内容旅游活动方案一般应包括、活动主题、设计、安排、经费预算、物品准备、等内容。旅游地线路行程注意事项合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导3“一日游”活动方案案例内 容具体要求活动主题北京八达岭长城十三陵“一日游”旅游线路学校乘车八达岭长城以小组为单位开展“登长城当好汉”活动参观长城博物馆乘车去十三陵

3、十三陵水库参加植树劳动参观长陵、定陵乘车返回市区合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导经费预算略物品准备图，运动服装、旅游鞋、遮阳帽，望远镜、照相机，、笔记本，矿泉水，保健箱，导游旗等安全措施乘车船安全需知；登长城、下定陵地宫安全需知；导游安排参观；以为单位，集体活动，组长负责组织全组跟上全班行动；沿途不购买食品，自备卫生的食品；不参加旅游景区游览GPS手持机分批有序小组患病学生合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导环保措施不损坏一草一木；公共场所不喧闹，遵守；不随地吐痰、便溺，废弃物放入垃圾箱；沿途义务拾取他人乱扔的塑料袋等废弃物秩序合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导三、开展

4、导游活动1撰写导游词(1)导游词是导游员引导旅游者游览时的讲解词。它直接影响导游员的。(2)撰写导游词应遵循的原则：充分体现热爱祖国、的情感；运用史料，评价要客观公正；语言优美、平实，便于沟通交流；依据、场景进行讲解。2开展体验性的导游活动导游员的服务是否热情周到、讲解是否精彩，直接影响游客对景点的。讲解质量热爱家乡详实准确游览线路欣赏和理解合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导1教材P60“图251 北京八达岭长城景区游览图”提示：本组图列出了北京八达岭长城的主要旅游景点及其景观。长城全长6 000多千米，是世界上最伟大的建筑之一。长城始建于秦始皇时期，经过历代的增补修筑，现在我们能看到

5、的长城几乎都是明代所建。八达岭长城是明长城中保存最好的一段，也是最具代表性的一段。这里是长城重要关口居庸关的前哨，海拔高达1 015米，地势险要，城关坚固，历来是兵家必争之地。登上八达岭长城，极目远望，山峦起伏，雄沉刚劲的北方山势尽收眼底。长城因山势而雄伟，山势因长城更加险峻。合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导2教材P60“图252 北京十三陵景区游览图”提示：本组图列出了北京十三陵景区的主要旅游线路和景点及其景观。十三陵位于北京市昌平县境内天寿山南麓，区域面积达40余平方千米。明朝迁都北京后，有十三位皇帝埋葬在此，故称十三陵。陵区周围群山环抱，中部为平原，陵前有小河曲折蜿蜒，十三座皇

6、陵均依山而筑，分别建在东、西、北三面的山麓上，形成了体系完整、规模宏大、气势磅礴的陵寝建筑群。合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导明十三陵中，从永乐七年(1409年)营建的长陵，到清顺治初年营建的思陵，时间跨度长达二百余年。建造的顺序依次为长陵、献陵、景陵、裕陵、茂陵、泰陵、康陵、永陵、昭陵、定陵、庆陵、德陵、思陵，其中最著名的要数长陵和定陵。此间共葬有十三位皇帝、二十三位皇后、一名贵妃和数十名殉葬宫人。陵区内还曾建有妃子墓七座、太监墓一座和行宫、苑囿、石牌坊、大宫门、牌楼、神道等附属建筑。合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导黄山集名山之长，泰山之雄伟，华山之险峻，衡山之烟云，庐山

7、之瀑，雁荡之巧石，峨嵋之秀丽，黄山无不兼而有之。明代旅行家、地理学家徐霞客两游黄山，赞叹说：“登黄山天下无山，观止矣！”又留下“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的美誉。黄山将以它雄奇的容貌迎接四海宾客。确定旅游目的地和设计旅游线路合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导根据以上材料，分析探究：1如何确定旅游目的地？2旅游线路设计的原则有哪些？合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导【例证】读材料，完成下列问题。材料 下面是某旅行社推出的一条旅游线路：第一天 从北京乘火车赴黄山。宿火车上。第二天 抵黄山。游览老街、翡翠谷。宿山下。第三天乘汽车赴黄山。乘索道上山游览莲花峰、光明顶、飞来峰、玉屏

8、楼、排云亭、一线天、百步云梯、迎客松。步行下山，赴屯溪。宿屯溪。第四天乘车赴深度码头，乘船游千岛湖、锁岛、鸟岛、蛇岛。乘车赴杭州。宿杭州。第五天 杭州游览：西湖、灵隐寺、岳庙、六和塔、龙井问茶。乘火车返北京。宿火车上。第六天 抵北京，行程结束。合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导(1)中国的世界遗产中，黄山是_遗产。(2)游客随该旅行团旅游，游客的经济承受能力主要取决于(双选)()。A旅游动机B经济收入C愿意支付的旅游费用D旅游交通方式(3)北京游客参加该旅行团游览黄山、杭州，是因为(双选)()。A旅游地的知名度高B经济距离短C自然环境差异大D旅行费用低(4)根据旅行线路，从居住地到旅游

9、目的地黄山的单纯旅行时间大约_天。合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导(5)从北京至黄山沿_线，从黄山至杭州合理的交通方式是_运输。黄山旅游资源世界遗产类型游客游览意愿闲暇时间经济收入旅游活动旅行时间答案(1)文化与自然(2)BC(3)AC(4)2(5)京九 公路合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导【练习】选择旅游路径时不需要考虑的是()。A尽可能选择最佳路径，以缩短旅途中花费的时间B尽可能避免重复路线C将沿途景点划分归类，尽量穿过不同性质的旅游景点D穿过尽量多的旅游景点合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导解析选择旅游线路时，尽可能选择最佳路径，以缩短旅途中花费的时间，尽可能

10、将不同性质的旅游景点串连成环状，尽可能避免走重复线路，而不是堆砌旅游景点。答案 D合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导确定旅游目的地的倾向(1)选择最有名的旅游地人们是否愿意克服较大的空间距离外出旅游，一般来说，旅游地的知名度是一个很重要的因素。合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导(2)选择与居住地环境差异较大的旅游地人们居住地与旅游地之间的环境差异会激发起人们的旅游愿望，这种差异包括旅游资源、政治、经济、社会、民族、文化、自然等各个方面。人们为了摆脱日常事务，满足自己尝试、体验和欣赏异地人文、自然景观的需求，往往渴望了解与自己所熟悉的环境有较大差异的地方。不同地区的旅游资源具有互

11、补性，如内陆与海滨、热带与寒带、不同民族的文化等，正是这种旅游资源空间和时间分布的不均匀，成为人们旅游的一大动力。合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导(3)选择最小旅游时间比旅游时间比是人们从居住地到旅游目的地的单纯旅行时间与在旅游目的地游玩时间的比值。值越小，则在旅游地游玩的时间相对越长或以最少的旅游时间游览更多的旅游地。合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导旅游线路的设计原则旅游线路设计必须考虑的基本因素有：旅游资源(旅游价值)、与旅游可达性密切相关的基础设施、旅游专用设施、旅游成本(费用、时间或距离)等。设计旅游线路时应遵循如下原则：(1)突出特色旅游线路设计是组织管理者的一种

12、导向性安排，应该突出所设计线路的主题。旅游线路所串联的旅游区、景区或景点，既要各具特色，又要共同烘托同一个主题。只有特色鲜明的旅游线路，才是一条成功的旅游线路。合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导(2)讲究韵律旅游活动要有节奏感、韵律感。组织旅游活动既要使旅游者始终保持一定的兴奋度，又要做到有张有驰。(3)“冷热”兼顾不同季节和不同旅游者需要不同的旅游线路。设计旅游线路要从全局出发，做到“冷(不太知名、旅游者较少的点)热(著名、旅游者多的点)”兼顾。(4)发展创新旅游线路设计可以体现创新精神，可动态地反映旅游者的需求。旅游线路不是一成不变的，应该根据需要，不断创新。(5)安全可靠旅游线路设计，一方面要保证旅游者的生命财产安全，使旅游者游得开心，玩得放心，走得舒心；另一方面要遵守旅游区的安全保护规定，避开军事禁区、保密设施等。合 作 探 究自 主 学 习活 动 指 导教材P62活动提示：本次活动具有一定的开放性。我们要根据自身的条件和经验进行设计和评价。可将此作为实践活动，用来检验我们所学的知识。