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类型2013年高三数学二轮复习课件 1-4-3第三讲 思想方法与规范解答(三).ppt

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    2013年高三数学二轮复习课件 1-4-3第三讲 思想方法与规范解答三 2013 年高 数学 二轮 复习 课件 第三 思想 方法 规范 解答
    资源描述:

    1、第三讲 思想方法与规范解答(三)1函数与方程思想函数与方程思想在数列中的应用主要体现在:(1)等差、等比数列基本元素的计算,尤其是“知三求二”,注意消元的方法及整体代换的运用;(2)数列本身是定义域为正整数集或其有限子集的函数,在解决数列问题时,应有函数与方程思想求解的意识例1(2012年郑州模拟)已知等差数列an满足:a59,a2a614.(1)求an的通项公式;(2)若bnanqan(q0),求数列bn的前n项和Sn.已知两个等比数列an,bn满足a1a(a0),b1a11,b2a22,b3a33.(1)若a1,求数列an的通项公式;(2)若数列an唯一,求a的值解析:(1)设数列an的公

    2、比为q,则b11a2,b22aq2q,b33aq23q2,由b1,b2,b3成等比数列得(2q)22(3q2),即q24q20,解得q12,q22所以数列an的通项公式为an(2)n1或an(2)n1.2分类讨论思想数列中的讨论问题常见类型(1)求和分段讨论:知道数列an的前n项和Sn,求数列|an|的前n项和;(2)对等比数列的公比讨论:求等比数列前n项和问题中对公比q1和q1进行讨论;(3)对项数的奇偶讨论:与数列有关的求通项或求前n项和问题中对项数n的奇偶进行讨论例2(2012年高考湖北卷)已知等差数列an前三项的和为3,前三项的积为8.(1)求等差数列an的通项公式;(2)若a2,a3,a1成等比数列,求数列|an|的前n项和高考对本专题的考查各种题型都有,在选择填空中主要考查等差、等比数列的基本问题,在解答题中主要考查,由递推关系求通项及数列求和问题,同时综合考查数列与不等式,函数的综合应用,难度中档偏上本小节结束请按ESC键返回

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