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类型2014-2015学年《优化方案》人教版高中生物教师用书配套课件 必修2 第三章第2节.ppt

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    优化方案 2014-2015学年优化方案人教版高中生物教师用书配套课件 必修2 第三章第2节 2014 2015 学年 优化 方案 人教版 高中生物 教师 配套 课件 必修 第三
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    1、第2节DNA分子的结构第三章 基因的本质学习导航1.体验DNA分子双螺旋模型的制作过程,学会制作DNA分子的模型。2掌握DNA分子的结构特点并会进行相应的碱基计算。重、难点第三章 基因的本质栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质一、DNA的结构1DNA的基本组成单位_(1)结构模式图脱氧核苷酸栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质(2)碱基:A(_);G(鸟嘌呤);C(胞嘧啶);T(胸腺嘧啶)。(3)种类:_、鸟嘌呤脱氧核苷酸、_、胸腺嘧啶脱氧核苷酸。2DNA分子的结构(1)DNA分子是由两条链组成的,这两

    2、条链按_平行方式盘旋成双螺旋结构。腺嘌呤腺嘌呤脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸反向栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质(2)DNA分子中的_交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;_排列在内侧。(3)两条链上的碱基通过_连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:A(腺嘌呤)一定与_配对;G(鸟嘌呤)一定与_配对。脱氧核糖和磷酸碱基氢键T(胸腺嘧啶)C(胞嘧啶)栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质二、制作DNA双螺旋结构模型1制作原理:DNA的脱氧核苷酸双链反向平行,磷酸与脱氧核糖交替连接,排列在外侧。碱基排列在内侧

    3、,碱基对通过氢键连接,碱基互补配对。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质2制作程序(1)制作若干个_整合(2)若干个_连接(3)脱氧核苷酸链两条(4)DNA分子的_结构旋转(5)DNA分子_结构磷酸、脱氧核糖、碱基脱氧核苷酸平面双螺旋栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质1填图DNA分子的结构_磷酸脱氧核糖碱基脱氧核苷酸ACT栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质2思考(1)DNA分子的基本组成单位有四种,它们之间的区别是什么?(2)DNA分子初步水解的产物是什

    4、么,彻底水解的产物是什么?提示:(1)四种脱氧核苷酸之间的区别是碱基的不同。(2)DNA分子初步水解的产物为四种脱氧核苷酸,彻底水解的产物为磷酸、脱氧核糖和四种碱基。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质3判断(1)DNA分子由两条方向相同的脱氧核苷酸链盘旋而成。()(2)沃森和克里克构建的DNA分子双螺旋结构中,磷酸脱氧核糖骨架安排在螺旋外部,碱基安排在螺旋内部。()(3)DNA分子中的碱基一定存在如下数量关系:CT,AG。()提示:(1)构成DNA分子的两条脱氧核苷酸链反向平行。(2)(3)DNA分子中A与T配对,G与C配对,故存在的数量关系应为

    5、AT,GC。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质DNA分子的结构特点1DNA分子的组成栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质2DNA分子的平面结构(1)两条脱氧核苷酸链:每条链都由磷酸和脱氧核糖交替排列连接,两条链构成DNA的基本骨架。(2)两链之间的碱基对:A一定与T配对,两碱基之间形成两个氢键;G一定与C配对,两碱基之间形成三个氢键。如图所示:栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质3DNA分子的立体结构规则的双螺旋:(1)两条链反向平行。(2)脱氧核糖与磷酸

    6、交替连接,排列在外侧。(3)碱基排列在内侧,且遵循碱基互补配对原则。如图所示:栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质A栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质解析脱氧核苷酸是DNA分子的基本组成单位,每个脱氧核苷酸由一分子的磷酸、一分子的脱氧核糖和一分子的含氮碱基组成,且碱基与脱氧核糖第1位碳原子上的羟基相连,磷酸与脱氧核糖第5位碳原子上的羟基相连,脱氧核苷酸分子通过磷酸二酯键连接组成脱氧核苷酸链。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质(1)上图中A和G通过什么结构

    7、相连?(2)上述三种核苷酸彻底水解后的物质有几种?提示:(1)脱氧核糖磷酸脱氧核糖。(2)5种。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质易错警示理解DNA分子结构的两点误区(1)在脱氧核苷酸链中,并不是每个磷酸都与两个脱氧核糖相连,如链的一端游离的磷酸只与一个脱氧核糖相连。(2)并不是所有的DNA分子中,AT,GC;有的DNA分子是单链。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质D栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质解析:由图示可以看出,DNA是双螺旋结构,且两条链之

    8、间碱基严格互补配对,即嘌呤数等于嘧啶数;从图中不能看出两条链的方向。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质DNA分子中的碱基计算规律1碱基互补配对原则碱基互补配对原则是指在DNA分子形成碱基对时,A一定与T配对,G一定与C配对的一一对应关系。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质2推论(1)一个双链DNA分子中,AT、CG、AGCT,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。(2)在双链DNA分子中,互补的两碱基和(如AT或CG)占全部碱基的比例等于其任何一条单链中这两种碱基占该单链中碱基数的比例,且等于其转录形成的

    9、mRNA中该种比例。此为单双链转化公式,在相关运算中很有用。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质(2014天水高一检测)某DNA分子中,GC之和占全部碱基的35.8%,一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%,则它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的()A32.9%和17.1%B31.3%和18.7%C18.7%和31.3%D17.1%和32.9%解析由于DNA分子中(GC)之和在整体中的比例与在单链DNA中该比例均相等,可推出该已知链中GC35.8

    10、%,又因T与C分别占32.9%与17.1%,可求出该链中的A为1(GCT)1(35.8%32.9%)31.3%,G35.8%17.1%18.7%。其互补链中T和C应与该链中A与G的含量相等。B栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质探规寻律解答此类问题分三步第一步:弄清题干所给的碱基比例是占整个DNA分子的比例,还是占一条链的碱基比例。第二步:画一个DNA分子简图,标出已知和求解,并分析碱基之间的关系。第三步:根据碱基互补配对原则及其推论解答即可。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质若一个双链DNA分子的G

    11、占整个DNA分子碱基的27%,并测得DNA分子一条链上的A占这个链碱基的18%,则另一条链上的A的比例是()A9%B27%C28%D46%解析:据题意:G占整个DNA分子的27%,依碱基互补配对原则可知:GC27%,GC54%,那么AT154%46%,又因为它的任何一条链中AT46%,其中一条链中的A18%,则此链中T46%18%28%,另一条链中A28%。C栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质记忆卡片1DNA分子的双螺旋结构:两条链反向平行;脱氧核糖和磷酸交替连接,

    12、排列于外侧,构成基本骨架;碱基通过氢键连接成碱基对,排列在内侧。2双链DNA分子中,嘌呤碱基数嘧啶碱基数,即AGTC。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质3互补碱基之和的比例在DNA的任何一条链及整个DNA分子中都相等。4在DNA分子中,含GC碱基对越多的DNA分子相对越稳定。5非互补碱基之和的比例在两条互补链中互为倒数,而在整个DNA分子中比值为1。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第三章 基因的本质本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放

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