2014-2015学年高中生物北京同步课件：5.5生态系统的稳定性49张（人教新课标必修3）.ppt

1、亚马逊森林欧亚大陆草原极地苔原生态系统在受到干扰后,为什么仍能保持相对稳定？生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力.要点：1）生态系统的稳定性可分为抵抗力稳定性（保持）和恢复力稳定性（恢复）（两者有一定相关性）2）生态系统的结构：成分、食物链（网）3）生态系统的功能：能量流动和物质循环一、生态系统稳定性的概念思考:你能列举出生态系统在受到干扰后,仍能保持和恢复相对稳定的实例吗?生态系统所具有的保持或恢复一、生态系统稳定性的概念自身结构和功能相对稳定的能力.草食草动物过度放牧食物短缺意义:生态系统自我调节能力的基础负反馈调节结果:抑制或减弱了最初发生的变化，使生态系统达到或保持稳

2、定。实例一:大小与什么有关？如果分别完全捕杀A、B两个生态系统中的兔哪一个生态系统更易受到破坏？BA自我调节能力大小与生态系统的物种组成、营养结构的复杂程度有关。实例二:苏州江南水乡,小桥流水人家。话说乾隆下江南时，到了苏州。看到水乡人家上游淘米洗菜，下游洗澡洗衣，可是即便如此，水仍然很清澈。这番景象让乾隆大为惊奇。可是，他也发现苏州虎丘外围的河流被众多染坊流出的废水污染得肮脏不堪、臭气熏天，于是他立即下令严禁商贾平民在虎丘一带开设染坊。迫于官府的法令，虎丘一带原有的数十家染坊不得不搬迁至远离虎丘的苏州远郊，从此以后虎丘重现绿水青山。思考与讨论：1.水乡人在河流中淘米洗菜、洗澡洗衣，河水为何仍

3、能保持清澈？生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。抵抗力稳定性思考与讨论：2.虎丘外围河流在染坊废水污染下，还能保持稳定吗？这说明了什么问题？3.染坊停止排污后，虎丘外围的河流出现了什么变化，这说明了什么？生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。恢复力稳定性生态系统的稳定性表现在两个方面：（抵抗干扰，保持原状）（受到干扰，恢复原状）抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。恢复力稳定性:生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。判断以下实例中分别是哪种稳定性的体现？1)森林遭遇持续的干旱气候时，树木往往扩展根系的分布空间，以保

4、证获得足够的水分，维持生态系统的正常功能。2)一场火过后，森林中的种群密度降低，但由于光照更加充足,土壤中无机养料增多，许多种子萌发后，迅速长成新植株3)草原遭受蝗虫的采食后，草原植物就会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降。4)草原大火过后，“野火烧不尽，春风吹又生”抵抗力稳定性恢复力稳定性抵抗力稳定性恢复力稳定性热带雨林生态系统草原生态系统不同的生态系统的稳定性 一样吗？生物种类 多营养结构复杂强自我调节能力抵抗力稳定性高热带雨林生态系统恢复力稳定性低草原生态系统生物种类 少营养结构简单弱自我调节能力抵抗力稳定性低恢复力稳定性高森林生态系统人工林生态系统低抵抗力稳定性较 高抵抗力稳定性

5、较低恢复力稳定性较高恢复力稳定性较 下列是生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系图，通常情况下，正确的是生态系统类型判断对一个生态系统来说，抵抗力稳定性与恢复力稳定性一般存在相反关系。抵抗力稳定性恢复力稳定性稳定性生物量、生态系统复杂程度等人工生态系统，如果没有人为的帮助，其抵抗力稳定性与恢复力稳定性如何？都很低沙漠生态系统低恢复力稳定性较高恢复力稳定性较草原生态系统比较恢复力稳定性时，除了考虑营养结构的复杂程度外，生态系统所处的环境条件也是一个重要的因素。讨论：生态系统遭到破坏的原因是什么？是外来的干扰超过了生态系统的自我调节能力的限度。1.控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适

6、度,不应超过生态系统的自我调节能力。(适度利用)适量砍伐森林中的树木，森林的结构功能不会破坏，还能促进森林的更新。科学合理的载畜量，不会破坏草原，又可以获得稳定的畜牧产品。适度捕捞海洋系统中成鱼，不仅可以促进海洋鱼类资源的更新，还能不断获得各类产品。2.对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。(增加投入)对农田生态系统要不断施肥、灌溉，增加投入，控制病虫害，才能保证高产出。农田防护林生态系统的稳定性课堂小结概念类型保护措施抵抗力稳定性恢复力稳定性适度利用增加投入生态系统自我调节能力是无限的吗？生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有：

7、能力，这种能力的基础是调节。自我调节负反馈正反馈河流受到了严重污染鱼类等生物死亡死鱼等生物腐烂（+）使生态系统常常远离稳态，对生态系统有极大破坏作用。+原方向原方向发生偏离发生偏离正反馈调节更加偏离负反馈调节回到原来方向愈演愈烈改邪归正随堂练习1、人造马尾松林比天然混交林易遭松毛虫危害，其主要原因是（）A、马尾松林营养结构复杂B、马尾松林适应环境的能力弱C、马尾松林营养结构简单D、松毛虫适应环境弱随堂练习2、下列哪一生态系统的抵抗力稳定性最低A、温带草原B、北极冻原C、热带雨林D、北方针叶林3、生态系统能够保持稳定的原因主要是 A、相对稳定的物质循环B、缺水干旱C、自我调节能力D、食物被破坏随

8、堂练习4、在草原上人工种草，为了防止鸟把草籽吃掉，用网把试验区罩上，后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，而没加网罩的草地反而长得较好。造成这种现象的原因是 A、植被破坏B、环境污染C、食物链被破坏D、缺水干旱随堂练习5、河流受到轻度污染时，能通过自身的物理沉降，化学分解和微生物的分解很快消除污染，这是由于生态系统具有（）A、抵抗力稳定性B、恢复力稳定性C、抗污染能力D、保持相对稳定的能力随堂练习6、某池塘生态系统的结构和功能由于污染物的排放遭到破坏，停止排放污染物后，由于自身的净化作用，逐步恢复原状，这是由于生态系统具有（）A、抵抗力稳定性B、恢复力稳定性C、抗污染能力D、抗干扰能力随堂练习7、有

9、一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上（）A、回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统B、撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复C、回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产D、回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林（多选题）“加拿大一枝黄花”原产北美，最早于1935年作为观赏值物引进，上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。它的根系极为发达易连接成片，一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子，极易和其他作物争光、争肥，形成强大的生长优势，对绿化灌林乃至棉花、玉米、大豆等农作物产生严重

10、影响，并能改变道路、宅旁、荒地的景观。下列有关“一枝黄花”的叙述中正确的是（）A“一枝黄花”属于外来物种，进入我国后可以增加我国生物多样性B“一枝黄花”成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌C为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌D为控制“一枝黄花”应从本地寻找其天敌 BD抵抗干扰，保持原状抵抗力稳定性恢复力稳定性知识归纳生态系统的稳定性原因表现遭到破坏，恢复原状自我调节能力构建概念图：基 础负反馈调节提高控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。适度利用增加投入“生物圈生物圈号号”简介简介一个美国科学家于一个美国科学家于19841984年开始兴建的实验室，年开始兴建的实验室，用来模拟生物圈。用来模拟生物圈。19931993年年11月建成后月建成后88位科学家位科学家入住里面，欲通过自己入住里面，欲通过自己生产各种生存所需在里生产各种生存所需在里面生活两年，结果才过面生活两年，结果才过了一年多一点就因里面了一年多一点就因里面氧气减少、粮食减产不氧气减少、粮食减产不得不撒出。得不撒出。该实验说明，在目前技术条件下要在生物圈之外建一个适于人类生活的生态系统是非常困难的。因为系统的稳定性很难做到。