安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高一生物下学期期末试题(Word版附解析).docx
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- 安徽省 滁州市 定远县 育才 学校 2021 2022 学年 生物 学期 期末 试题 Word 解析
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1、定远育才学校2021-2022学年度第二学期期末试卷高一生物试题一、单选题1. 已知某品种油菜粒色受两对等位基因控制(独立遗传),基因型为AaBb的黄粒油菜自交,F1中黄粒:黑粒9:7现将F1中全部的黄粒个体进行测交,则后代中黑粒纯合子的所占的比例是()A. 1/16B. 1/9C. 1/4D. 1/2【答案】B【解析】【分析】题意分析,油菜粒色受两对等位基因控制且独立遗传,说明遵循基因的自由组合定律。基因型为AaBb的黄粒油菜自交,F1中黄粒黑粒97,这是“9331”的变式,所以黄粒的基因型为A_B_,黑粒的基因型为A_bb、aaB_和aabb。【详解】基因型为AaBb的黄粒油菜自交,F1中
2、黄粒黑粒97,F1中黄粒的基因型及比例为1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb,将F1中全部的黄粒个体进行测交,即与aabb杂交,测交后代中黑粒纯合子,基因型为aabb,则后代中黑粒纯合子所占的比例是4/91/41/9,即B正确。故选B。2. 两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交,得到的6000粒种子均为黄色,但其中有1500粒为皱粒。假设控制豌豆种子颜色和形状的基因分别为Y、y和R、r,则两个亲本的基因型可能为( )A. YYRR和YYRrB. YyRr和YyRrC. YyRR和YYRrD. YYRr和YyRr【答案】D【解析】【分析】后代分离比推断法:(1)若后代分离比为显性隐性=31,则
3、亲本的基因型均为杂合子;(2)若后代分离比为显性隐性=11,则亲本一定是测交类型,即一方是杂合子,另一方为隐性纯合子;(3)若后代只有显性性状,则亲本至少有一方为显性纯合子。【详解】两个黄色个体杂交,后代均为黄色,说明亲本中至少一方为显性纯合子,因此亲本的基因型为YYYY或YYYy;两个圆粒个体杂交,后代圆粒皱粒=45001500=31,说明亲本圆粒均为杂合子,即基因型为RrRr。综合上述分析可知,亲本的基因型为YYRrYyRr或YYRrYYRr。即D正确,ABC错误。故选D。3. 下图中A、B、C代表细胞名称,据图分析,下列叙述正确的是( )A. 过程为减数第一次分裂前的间期,进行的是DNA
4、的复制和有关蛋白质的合成过程,细胞中染色体数加倍B. 过程细胞中核DNA与染色体数的比值为2C. 过程着丝粒分裂后,细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D. A、B、C的名称分别是初级精母细胞、次级精母细胞、精子【答案】B【解析】【分析】据图可判断,A、B、C分别表示初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞。过程为减数分裂I前的间期,过程为减数分裂I的分裂期,过程为减数分裂。【详解】A、图中A是初级精母细胞,过程为减数分裂I前的间期,此时进行DNA的复制,但染色体数目没有加倍,A错误;B、为减数分裂I的分裂期,此时每条染色体含有姐妹染色单体,所以核DNA与染色体数的比值为2,B正确;C、为减数分裂,
5、如果着丝粒分裂后,细胞中染色体数和体细胞染色体数相等,C错误;D、C是精细胞,还需要经过分化才能形成精子,D错误。故选B。4. 下列有关“观察减数分裂”及“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验的叙述,正确的是( )A. 除选择蝗虫精母细胞外,还可选择水稻花粉母细胞作为实验材料B. 可在高倍镜下持续观察一个细胞中染色体形态、结构、数目的变化C. 可用不同颜色的橡皮泥制作大小、形态不同的2条染色体模拟同源染色体D. 模拟过程中被拉向两极的染色体不可能含有姐妹染色单体【答案】A【解析】【分析】减数分裂发生在生殖器官中,其主要过程如下:减数分裂前的间期,染色体进行复制。减数分裂(减数第一次分裂)的主要
6、特征:前期:同源染色体联会,形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换。中期:同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧。后期:同源染色体分离,分别移向细胞两极。减数分裂(减数第二次分裂)的主要特征:每条染色体的着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,分别移向细胞的两极。【详解】A、蝗虫精母细胞与水稻花粉母细胞都能进行减数分裂,都可以作为实验材料,A正确;B、需要将选取的实验材料制成临时装片才能进行减数分裂的观察,在制作装片的过程中会导致细胞死亡,因此不能在高倍镜下持续观察一个细胞中染色体形态、结构、数目的变化,B错误;C、同源染色体一般大小、颜色相同,可用不同颜色的橡皮泥制作大小、形态相同的2
7、条染色体模拟同源染色体,C错误;D、若模拟的是减数分裂后期的染色体的行为变化,则模拟过程中被拉向两极的染色体含有姐妹染色单体,D错误。故选A。5. 下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是( )A. 孟德尔等人首次通过实验证明基因在染色体上B. 姐妹染色单体相同位置上不可能存在等位基因C. 萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上D. 基因在其唯一的载体染色体上呈线性排列【答案】C【解析】【分析】等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因。萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说,之后摩尔根等人采用假说演绎法证明基因在染色体上。染色体是基因的主要载体,染色体上含有多个基因
8、,且基因在染色体上呈线性排列。【详解】AC、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说,之后摩尔根等人首次通过相关实验证明基因在染色体上,A错误、C正确;B、等位基因位于一对同源染色体的相同位置上,一对姐妹染色单体相同位置上也可能因交叉互换、基因突变出现等位基因,B错误;D、染色体是基因的主要载体,并不是唯一载体,D错误。故选C。【点睛】6. 如图为四个遗传系谱图,下列有关叙述,错误的是( )A. 甲和乙中的遗传方式可能一样B. 若乙中父亲不携带致病基因,该遗传病为伴X隐性遗传病C. 丙中父亲不可能携带致病基因D. 丁中这对夫妇再生一个女儿,正常的概率为1/4【答案】C【解析】【分析】分析
9、系谱图:甲中双亲正常,但有一个患病女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病;乙种双亲正常,但有一个患病儿子,为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病;丙的遗传方式不能确定,但女患者的儿子正常,不可能是伴X染色体隐性遗传病;丁中双亲均患病,但他们有一个正常的女儿,即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明该病属于常染色体显性遗传病。【详解】A、根据分析,甲一定是常染色体隐性遗传病,乙可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病,所以二者不一定相同,A正确;B、乙中若父亲携带致病基因,则该病是常染色体隐性
10、遗传病,乙中若父亲不携带致病基因,则遗传病为伴X隐性遗传病,B正确;C、如丙为常染色体隐性遗传,则父亲可能携带致病基因,C错误;D、家系丁常染色体显性遗传病,这对夫妇的基因型为Aa,若再生一个女儿是正常(aa)的几率是1/4,D正确。故选C7. 如图是赫尔希和蔡斯噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分操作步骤,有关叙述错误的是( )A. 实验中搅拌的目的是让噬菌体的蛋白质外壳与被侵染的细菌分开,离心的目的是使上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒B. 子代噬菌体的外壳蛋白是利用细菌细胞内的氨基酸为原料合成的C. 用35S标记亲代噬菌体,则上清液的放射性较低D. 用32P标记亲代噬菌体,若上清液的放射性较高可能
11、是由于培养时间过短【答案】C【解析】【分析】噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。实验结论:DNA是遗传物质。【详解】A、实验中搅拌的目的是让噬菌体的蛋白质外壳与被侵染的细菌分开,离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体外壳,而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌,A正确;B、由于噬菌体是专性寄生物,因此,子代噬菌体的外壳蛋白是利用细菌细胞内的氨基酸为原料合成的,B正确;C、用35S标记
12、亲代噬菌体,标记是噬菌体的蛋白质外壳,而蛋白质外壳会出现在上清液中,则上清液的放射性较高,C错误;D、用32P标记亲代噬菌体,标记的是DNA,若上清液的放射性较高可能是由于培养时间过短导致噬菌体没有进行侵染而被离心到了上清液中引起的,D正确。故选C。8. 下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是( )A. 富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献B. 摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雄雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论C. 赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质D. 沃森和克里克以D
13、NA大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子【答案】D【解析】【分析】赫尔希与蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验中,以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质;沃森和克里克提出DNA分子的双螺旋结构;尼伦伯格破译了第一个密码子,后来科学家陆续破译了全部密码子。【详解】A、沃森和克里克以富兰克林和威尔金斯提供的DNA衍射图谱的有关数据为基础,推算出DNA双螺旋结构,因此富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献,A正确;B、摩尔根等人以果蝇作为材料,通过研究其眼色的遗传,运用假说-演绎法,认同了基因位于染色体上的理论,
14、B正确;C、赫尔希和蔡斯以噬菌体和细菌为实验材料,利用同位素示踪技术区分蛋白质与DNA(利用32P和35S分别标记DNA和蛋白质),证明了DNA是遗传物质,C正确;D、沃森和克里克提出DNA分子的双螺旋结构,尼伦伯格破译了第一个密码子,后来科学家陆续破译了全部密码子,D错误。故选D。9. 下列有关细胞中化合物的叙述,不正确的是( )A. 同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生B. 在蛋白质中,氮元素主要存在于氨基中C. 某些核酸分子是某种细胞器的重要组成成分D. 几丁质主要分布在节肢动物的外骨骼,含有C、H、O、N元素【答案】B【解析】【分析】细胞中的化合物包括有无化合物和无机化合物。有机化
15、合物包括糖类、脂类、蛋白质和核酸;无机化合物包括水和无机盐。【详解】A、真核细胞的转录有细胞核基因转录和细胞质基因转录,tRNA、rRNA和mRNA都是由DNA转录而来的产物,不同的RNA可能同时转录合成,A正确;B、在蛋白质合成过程中,含有氮元素的氨基绝大部分与羧基脱水形成了肽键,故氮元素不再主要存在于氨基中,B错误;C、RNA和DNA都是构成叶绿体和线粒体的成分,RNA是构成核糖体的成分,C正确;D、几丁质属于壳多糖,组成的基本单位是N乙酰葡萄糖胺,含有C、H、O、N元素,D正确。故选B。10. 如下图表示在细胞内发生的一系列生物大分子的合成过程,其中A、B、C、D表示生物大分子,D是细胞
16、内的储能物质,b、c、d表示组成对应大分子的单体,下列叙述正确的是()A. A主要分布在细胞核中,组成它的单体是核糖核苷酸B. B、C具有多样性是因为b、C种类多样C. c可以起到信息传递的作用,也可以与双缩脲试剂反应显紫色D. 在植物细胞和动物细胞内D可代表不同物质,但d代表同一物质【答案】D【解析】【分析】分析题图:A是DNA,b是核糖核苷酸,B是RNA,c是氨基酸,C是蛋白质(酶),d是单糖,D是多糖。【详解】A、A是DNA,主要分布在细胞核中,组成它的单体是脱氧核苷酸,A错误;B、B是RNA,RNA具有多样性是因为核糖核苷酸排列顺序具有多样性,其种类一般都含有4种,C是蛋白质,蛋白质具
17、有多样性是因为组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序和空间结构具有多样性,B错误;C、c氨基酸,不可以与双缩脲试剂反应显紫色,C错误;D、D是细胞内的储能物质,在植物细胞内和在动物细胞内D代表不同物质,前者是淀粉,后者是糖原,但d代表同一物质葡萄糖,D正确。故选D。11. 下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是( )A. 中心法则总结了遗传信息在细胞内的DNA、RNA和蛋白质间的传递规律B. 基因与基因之间是独立的,不会相互作用C. 基因控制性状,基因改变则性状也一定随之改变D. 编码CFTR蛋白的基因增加了3个碱基,导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸而患囊性纤维化【答案】A【解析】
18、【分析】1、基因通过控制蛋白质的合成控制生物的性状,但它们之间并不是一一对应的关系。基因与基因之间、基因与基因产物之间、基因与环境之间相互作用,精细的调控着生物体的性状。2、中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。【详解】A、中心法则体现了细胞内的遗传信息在基因(DNA),RNA和蛋白质之间的传递规律,A正确;B、基因与基因、基因与基因表达产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络
19、,精细地调控着生物体的性状,B错误;C、基因控制性状,基因改变性状不一定改变,如A变为a,还比如:密码子具有简并性,基因变了,可能编码的氨基酸没有变,性状没有变,C错误;D、编码CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基对,导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸而患囊性纤维病,D错误。故选A。12. 用亚硝基化合物处理萌发的种子,发现某染色体上基因中一个腺嘌呤(A)经脱氨基变成了次黄嘌呤(I),I不能再与T配对,但能与C配对。下列相关叙述错误的是( )A. 突变产生的新基因与原基因互为等位基因B. 突变后该基因表达产物的结构一定发生了变化C. 连续复制两次后,含原基因的DNA分子占1/2D. 突变的有害和有利
20、不是绝对的,这往往取决于生物的生存环境【答案】B【解析】【分析】基因突变包括自发突变和人工诱变,人工诱变的因素有物理因素、化学因素和生物因素等。因A变为I后,I不能与T配对,故突变后的DNA分子中A-T碱基对被替换。【详解】A、基因突变是有范围的,基因突变产生其等位基因,A正确;B、由于密码子的简并性,虽然突变后碱基对被替换了,但基因表达产物的结构不一定改变,B错误;C、因只一条链上一个碱基发生改变,故突变后的DNA分子连续两次复制后,有1/2的DNA分子仍含原基因,C正确;D、基因突变产生其等位基因,突变的性状有害还是有利是相对的,取决于环境条件,D正确。故选B。13. 下列关于单倍体与多倍
21、体概念叙述正确的是()A. 体细胞中含有本物种配子染色体数的生物个体称为单倍体B. 体细胞中含有本物种体细胞染色体数的生物个体称为单倍体C. 体细胞中含有两个染色体组的生物个体称为多倍体D. 生殖细胞中含有三个以上染色体组的生物个体称为多倍体【答案】A【解析】【分析】1染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。2二倍体:由受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组,包括几乎全部动物和过半数的高等植物,如人、果蝇、玉米等。3、单倍体由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管
22、它有多少染色体组都叫单倍体。【详解】AB、单倍体是由配子直接发育而来的,体细胞中含有本物种配子染色体数的生物个体称为单倍体,A正确,B错误;C、由受精卵发育而来的个体,体细胞中含有两个染色体组的生物个体称为二倍体,若由配子直接发育而来的,体细胞含有两个染色体组的为单倍体,C错误;D、生殖细胞中含有三个以上染色体组的生物个体也可能为单倍体,如配子直接发育而成的有8个染色体体组的单倍体,其生殖细胞也含有4个染色体组,D错误。故选A。【点睛】14. 一个抗维生素D佝偻病的男患者,其Y染色体DNA中含有n个基因,该DNA分子由、两条链构成。下列有关叙述错误的是()A. 上述n个基因中不包括控制抗维生素
23、D佝偻病的基因B. 该DNA分子链上的嘌呤数等于链上的嘧啶数C. 上述n个基因所控制的性状在遗传上总是与性别相关联D. 从精细胞的细胞核中一定能提取到上述n个基因【答案】D【解析】【分析】抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病。【详解】A、上述n个基因位于Y染色体,而抗维生素D佝偻病的致病基因仅位于X染色体上,因此上述n个基因中不包括控制抗维生素D佝偻病的基因,A正确;B、DNA分子中嘌呤总是与嘧啶互补配对,因此该DNA分子链上的嘌呤数等于链上的嘧啶数,B正确;C、位于性染色体上的基因在遗传上总是与性别相关联,上述n个基因位于Y染色体,因此上述n个基因所控制的性状在遗
24、传上总是与性别相关联,C正确;D、精细胞中只含性染色体的其中一条,不一定含Y染色体,故从精细胞的细胞核中不一定能提取到上述n个基因,D错误。故选D。15. 某学习小组以“研究伴性遗传的特点”为课题进行调查研究,选择调查的遗传病及采用的方法正确的是( )A. 白化病、在熟悉的410个家系中调查B. 红绿色盲、在患者家系中调查C. 血友病、在学校内随机抽样调查D. 青少年型糖尿病、在人群中随机抽样调查【答案】B【解析】【分析】人类遗传病的调查一般选择发病率较高的单基因遗传病进行调查,调查某种遗传病的发病率,选择调查的样本应该是广大的人群,调查某种遗传病的遗传方式,应该选择具有患者的家系进行调查。【
25、详解】A、白化病是常染色体遗传病,不能用于调查伴性遗传病,且样本应该选择具有患者的家系,A错误;B、红绿色盲是伴性遗传病,且调查对象是具有患者的家系,B正确;C、血友病是伴性遗传病,但调查遗传病的遗传特点应在患者家系中调查,不能在学校内随机抽样调查,C错误;D、青少年型糖尿病是多基因遗传病,不能用于调查伴性遗传病,且样本应该选择具有患者的家系,D错误。故选B。16. 下列关于基因序列比较的叙述中,不正确的是( )A. 基国序列指的是基因中的碱基序列B. 通过比较不同生物的同一类基因中的碱基序列可以得知它们亲缘关系的远近C. 比较猪的胰岛素基因和人的胰高血糖素基因序列也可以了解人与猪亲缘关系的远
26、近D. 必须先将不同生物的基因序列进行测序,才能将基因中的遗传信息进行比较【答案】C【解析】【分析】基因是有遗传效应的DNA片段,不同生物的基因具有特异性,故通过比较不同生物的DNA序列,可以确定不同生物间的亲缘关系。【详解】A、基因序列其实就是基因中的遗传信息,它指的是基因中的碱基排列顺序,A正确;B、只有比较同一种基因才可以了解不同生物亲缘关系的远近,B正确;C、即便都是人类,胰岛素基因和胰高血糖素基因的碱基序列也不相同,比较猪的胰岛素基因和人的胰高血糖素基因的碱基序列不能说明它们亲缘关系的远近,C错误;D、在进行基因中的遗传信息比较时,必须先将不同生物的基因序列进行测序,D正确。故选C。
27、【点睛】明确基因特异性的内涵及应用是解题关键。17. 埃及斑蚊是传播登革热病毒的媒介之一。有一地区在密集喷洒杀虫剂后,此蚊种群量减少了99%,但是一年后,该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同量的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊。下列叙述正确的是( )A. 原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因B. 斑蚊体内累积杀虫剂增加了自身的抗药性C. 杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因D. 第一年的斑蚊种群没有基因突变【答案】A【解析】【分析】现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合
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