2014-2015学年高二物理粤教版选修1-1课件：第二章　电磁感应与电磁场 章末总结 .ppt

1、网络构建网络构建第二章 电磁感应与电磁场分类突破章末整合高中物理1-1粤教版网络构建网络构建第二章 电磁感应与电磁场分类突破网络构建网络构建第二章 电磁感应与电磁场分类突破分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场一、感应电流的产生条件1感应电流的产生条件：(1)闭合电路；(2)磁通量发生变化2在判断感应电流有无时要注意：(1)明确电路是否为闭合电路分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场(2)判断穿过电路的磁通量是否发生变化穿过电路的磁通量发生变化，大致有以下几种情况磁感应强度B不变，线圈面积S发生变化例如闭合电路的一部分导体切割磁感线时线圈面积S不变，磁感应强度B发生变化例如

2、线圈与磁体之间发生相对运动时分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场磁感应强度B和线圈面积S同时发生变化，此时可由t0计算并判断磁通量是否变化线圈面积S不变，磁感应强度B也不变，但二者之间的夹角发生变化，例如线圈在磁场中转动分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场【例1】(单选)如图1所示，矩形线圈与磁场垂直，且一半在匀强磁场内，一半在匀强磁场外，下述过程中能使线圈产生感应电流的是()A以bc边为轴转动45B以ad边为轴转动45C将线圈向下平移D将线圈向上平移图1分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场答案 B解析如果线圈以bc边为轴转动45，ad刚好到达分界面，穿过线

3、圈的磁通量不会发生变化，A错误；如果线圈以ad边为轴转动，线圈在垂直于磁场方向上的投影面积减小，穿过线圈的磁通量发生变化，故选项B正确；如果将线圈向下或向上平移，穿过线圈的磁通量不发生变化，故线圈中不产生感应电流，C、D错误分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场变式训练1(单选)下列过程中一定能产生感应电流的是()A导体和磁场做相对运动B导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动C闭合导体静止不动，磁场相对导体运动D闭合导体内磁通量发生变化答案 D解析产生感应电流的条件：电路必须闭合导体内的磁通量发生变化故只有D说法正确分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场分类突破分类突破网络构

4、建第二章 电磁感应与电磁场分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场【例2】(双选)当线圈中的磁通量发生变化时，则()A线圈中一定有感应电流B线圈中一定有感应电动势C感应电动势的大小与线圈的电阻有关D磁通量变化越快，产生的感应电动势越大分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场变式训练2(双选)关于电磁感应现象，下列说法正确的是()A有磁感线穿过线圈，线圈中一定产生感应电动势B穿过线圈的磁通量变化，线圈中一定产生感应电动势C穿过线圈的磁通量越大，线圈中产生的感应电动势一定越大D穿过线圈的磁通量增大时，线圈中产生的感应电动势不一定增大分

5、类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场答案 BD解析根据法拉第电磁感应定律可知，感应电动势的大小除与线圈匝数有关外，还与磁通量变化快慢有关，与磁通量的大小无关，有磁感线穿过线圈，线圈中磁通量不一定改变，穿过线圈的磁通量增大时，磁通量变化率不一定增加，故A、C错误，B、D正确分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场【例3】(单选)一输入电压为220 V，输出电压为36 V的变压器副线圈烧坏，为获知此变压器原、副线圈匝数，某同学拆下烧坏的副线圈，用绝缘导线在铁芯上新绕了5匝线圈，如图2所示，然后将原线圈接到220 V交流电源上，测得新

6、绕线圈的端电压为1 V，按理想变压器分析，该变压器烧坏前的原、副线圈匝数分别为()分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场图2分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场变式训练3(单选)如图3所示是一调压变压器原理图，如将它做升压变压器使用，则()A将交流电源接在a、b端，用电器接在c、d端B将交流电源接在c、d端，用电器接在a、b端C将交流电源接在a、c端，用电器接在b、d端D若要进一步升压，应使P逆时针方向旋转分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场图3分类突破分类突破网络构建第二章 电磁感应与电磁场网络构建网络构建第二章 电磁感应与电磁场分类突破再见