2014届高考数学(文科大纲版)一轮复习配套课件:7.2 两条直线的位置关系.ppt
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1、7.2 两条直线的位置关系本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动考向瞭望把脉高考知能演练轻松闯关目录教材回顾夯实双基基础梳理1平行(1)若两条直线的斜率k1,k2均存在,在y轴上的截距为b1,b2,则l1l2的充要条件是_.(2)若两条直线l1:A1xB1yC10,l2:A2xB2yC20,则l1l2的充要条件为A1B2A2B10且A1C2A2C10(或B1C2B2C10)k1k2且b1b2目录2垂直(1)若两条直线的斜率k1,k2均存在,则l1l2_;(2)若两条直线l1:A1xB1yC10和l2:A2xB2yC20,则l1l2_.3两条直线的夹角k1k21A1A2B1B20逆时针目录A1
2、B2A2B10目录目录6直线系方程(1)平行直线系:与直线AxByC0平行的直线可以表示为_(2)垂直直线系:与直线AxByC0垂直的直线可以表示为_(3)过两条直线l1:A1xB1yC10和l2:A2xB2yC20交点的直线系为:A1xB1yC1(A2xB2yC2)0(R)(其中不包括直线l2)AxBym0(Cm),其中m为待定系数BxAym0,其中m为待定系数目录思考探究1(1)“直线l1的斜率与直线l2的斜率相等”是“直线l1l2”的什么条件?(2)“直线l1的斜率与直线l2的斜率之积为1”是“直线l1l2”的什么条件?提示:(1)是“既不充分,也不必要”条件“斜率相等”也可能推出两直线
3、重合,故不充分,若l1l2也有可能斜率都不存在,故不必要(2)若“斜率之积为1”可得出l1l2,有充分性,若l1l2,也可能斜率之积不为1,不必要,故“斜率之积为1”是l1l2的充分条件目录思考探究2在应用点到直线的距离公式时,应将直线方程化成何种形式?提示:应将直线方程化为一般式目录课前热身答案:D目录2(2012高考浙江卷)设aR,则“a1”是“直线l1:ax2y10与直线l2:x2y40平行”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件解析:选C.由a1可得l1l2,反之,由l1l2可得:a1.目录3已知过点A(2,m)和B(m,4)的直线与直线2xy10平
4、行,则m的值为()A0 B8 C2 D10答案:B目录4原点(0,0)到直线l:xy5的距离为_5直线kx3ky0过定点_答案:(3,0)目录考点探究讲练互动考点突破考点突破目录例1已知直线:l1:ax2y60,l2:x(a1)ya210.(1)试判断l1与l2是否平行;(2)l1l2时,求a的值目录目录目录目录目录目录例2目录目录目录考点3 距离问题应用点到直线的距离公式和两平行线间的距离公式处理问题时,直线方程应化为一般式,特别是两平行线间的距离公式中x、y系数必须相等目录例3已知点P(2,1)(1)求过P点且与原点距离为2的直线l的方程;(2)求过P点且与原点距离最大的直线l的方程,最大
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