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类型2014高考物理一轮课件 实验专题精讲:实验十三 测定玻璃的折射率.ppt

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-22
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    2014高考物理一轮课件 实验专题精讲:实验十三 测定玻璃的折射率 2014 高考 物理 一轮 课件 实验 专题 十三 测定 玻璃 折射率
    资源描述:

    1、第1页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训实验十三测定玻璃的折射率第2页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训核心考点导学第3页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训【了解实验目的】1测定玻璃的折射率2学会用插针法确定光路第4页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训第5页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训【知道实验器材】玻璃砖、白纸、木板、大头针、图钉、量角器(或圆规)、三角板、铅笔【熟习实验步骤】1把白纸铺在木板上(如图)第6页

    2、金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训2在白纸上画一直线aa作为界面,过aa上的一点O画出界面的法线NN,并画一条线段AO作为入射光线3把长方形玻璃砖放在白纸上,并使其长边与aa重合,用笔记下另一边所在直线上的两点b、b.4在线段AO上竖直地插上两枚大头针P1、P2.第7页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训5从玻璃砖bb一侧透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像,调整视线的方向直到P1的像被P2的像挡住再在bb一侧插上两枚大头针P3、P4,使P3能挡住P1、P2的像,P4能挡住P3本身及P1、P2的像6移去玻璃砖,在拔掉P1、P2

    3、、P3、P4的同时分别记下它们的位置,再用直尺画出玻璃砖的另一边bb;过P3、P4作直线OB交bb于O.连接O、O,OO就是玻璃砖内折射光线的方向AON为入射角,OON为折射角7改变入射角,重复实验第8页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训第9页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训第10页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训第11页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训第12页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训【细辨误差分析】

    4、1入射光线、出射光线确定的准确性造成误差,故入射侧、出射侧所插两枚大头针间距应大一些2入射角和折射角的测量造成误差,故入射角应适当大些,以减小测量的相对误差【警惕注意事项】1实验时,应尽可能将大头针竖直插在纸上,且P1和P2之间、P3和P4之间、P2与O、P3与O之间距离要稍大一些第13页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训2入射角1不宜太大(接近90),也不宜太小(接近0)太大:反射光较强,出射光较弱;太小:入射角、折射角测量的相对误差较大3操作时,手不能触摸玻璃砖的光洁光学面,更不能把玻璃砖界面当尺子画界线4实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变5玻璃

    5、砖应选用宽度较大的,宜在5 cm以上,若宽度太小,则测量误差较大第14页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训第15页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训第16页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训考向案例研究第17页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训例12012济南模拟在做测定玻璃折射率n的实验时:(1)甲同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面ab和cd时不慎碰了玻璃砖使它向ab方向平移了一些,如图甲所示,其后的操作都正确但画光路图时,将折射点确定在ab和cd上

    6、,则测出的n值将_第18页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训(2)乙同学为了避免笔尖接触玻璃面,画出的ab和cd都比实际界面向外侧平移了一些,如图乙所示,以后的操作均正确,画光路图时将入射点和折射点都确定在ab和cd上,则所测出的n值将_(3)丙同学在操作和作图时均无失误,但所用玻璃砖的两个界面明显不平行这时测出的n值将_第19页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训第20页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训(3)同样可根据入射光线和出射光线确定玻璃砖内折射光线,从而确定入射角和折射角,只要

    7、第二个界面不发生全反射即可,不过入射光线和出射光线不平行,如图丙所示第21页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训(二)调用所学解题(1)不变(2)偏小(3)不受影响(三)同类提升演练1在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa、bb与玻璃砖位置的关系分别如图、和所示,其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖,乙同学用的是梯形玻璃砖他们的其他操作均正确,且均以aa、bb为界面画光路图则第22页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训甲同学测得的折射率与真实值相比_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)乙同学测得的

    8、折射率与真实值相比_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)丙 同 学 测 得 的 折 射 率 与 真 实 值 相 比_第23页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训解析:用图测定折射率,玻璃中折射光线偏转大了,所以折射角增大,折射率减小;用图测折射率时,只要操作正确,与玻璃砖形状无关;用图测折射率时,无法确定折射光线偏折的大小,所以测得的折射率可大、可小、可不变答案:偏小 不变 可能偏大、可能偏小、可能不变第24页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训例22010福建某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,所用的玻璃砖两面平行正确操作后

    9、,作出的光路图及测出的相关角度如图所示第25页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训(1)此玻璃的折射率计算式为n_(用图中的1、2表示);(2)如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择,为了减小误差,应选用宽度_(填“大”或“小”)的玻璃砖来测量第26页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训第27页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训第28页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训第29页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训(1)

    10、它从圆柱面射出时的出射角为多大?(2)若换用一束红光同样从A点射向该圆柱体,则它从圆柱体射出后在水平面上形成的光点在C点的哪侧?第30页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训答案:(1)60(2)右侧第31页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训例32012龙岩模拟小明同学设计了一个用刻度尺测半圆形玻璃砖折射率的实验(如图所示),他进行的主要步骤是:A用刻度尺测玻璃砖的直径AB的大小d.B先把白纸固定在木板上,将玻璃砖水平放置在白纸上,用笔描出玻璃砖的边界,将玻璃砖移走,标出玻璃砖的圆心O、直径AB、AB的法线OC.第32页金版教

    11、程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训C将玻璃砖放回白纸的原处,长直尺MN紧靠A点并与直径AB垂直放置D调节激光器,使PO光线从玻璃砖圆弧面沿半径方向射向圆心O,并使长直尺MN的左右两端均出现亮点,记下左侧亮点到A点距离x1,右侧亮点到A点的距离x2.则第33页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训(1)小 明 利 用 实 验 数 据 计 算 玻 璃 折 射 率 的 表 达 式 n_.(2)关于上述实验以下说法正确的是_A在BOC的范围内,改变入射光PO的入射角,直尺MN上可能只出现一个亮点B左侧亮点到A点的距离x1一定小于右侧亮点到A

    12、点的距离x2C左侧亮点到A点的距离x1一定大于右侧亮点到A点的距离x2D要使左侧亮点到A点的距离x1增大,应减小入射角第34页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训第35页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训(2)当入射角大于等于临界角时,发生全反射,则只有反射光线照射到MN上,所以MN上可能只出现一个亮点,故A项正确;由图知,角大于角,所以左侧亮点到A的距离总是比右侧亮点到A点的距离小,故B正确,C项错误;要想左侧亮点到A点的距离增大,必须减小折射角,由折射率公式可知,要减小折射角,必须减小入射角,故D项正确第36页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训第37页金版教程 高三物理第十二章实验十三核心考点导学考向案例研究限时规范特训限时规范特训

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