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	（新教材）2020-2021学年高中数学人教B版必修第二册课件：第四章　章末整合 .pptx	2025-10-26
	章末整合题型突破深化提升知识网络系统构建题型突破深化提升知识网络系统构建专题一指数,对数的运算例,化简,求值,解,原式,方法一,原式,方法二,原式,题型突破深化提升知识网络系统构建方法技巧指数式的运算首先注意化简顺序,一般负指数先转化成正指 新教材2020-2021学年高中数学人教B版必修第二册课件：第四章　章末整合,新教材,2020,2021,年高,学人,必修,第二,课件,第四,整合

	（新教材）2020-2021学年高中数学人教B版必修第二册课件：5-1-2　数据的数字特征 .pptx	2025-10-26
	5,1,2数据的数字特征课前篇自主预习课堂篇探究学习课标阐释思维脉络1,会求样本的最值,平均数,中位数,百分位数及众数,数学抽象,2,会求样本的极差,方差与标准差,数学运算,3,通过应用相关知识解决实际统计问题,培养数学建模能力,逻辑推理 新教材2020-2021学年高中数学人教B版必修第二册课件：5-1-2　数据的数字特征,新教材,2020,2021,年高,学人,必修,第二,课件,数据,数字,特征

	（新教材）2020-2021学年高中数学人教B版必修第二册课件：4-3　指数函数与对数函数的关系 .pptx	2025-10-26
	4,3指数函数与对数函数的关系课前篇自主预习课堂篇探究学习课标阐释思维脉络1,了解反函数的概念,知道指数函数和对数函数互为反函数,清楚它们的图像间的对称关系,数学抽象,2,会求简单函数的反函数,数学运算,3,能综合利用指数函数,对数函数的性 新教材2020-2021学年高中数学人教B版必修第二册课件：4-3　指数函数与对数函数的关系,新教材,2020,2021,年高,学人,必修,第二,课件,指数函数,对数,函数,关系

	（新教材）2020-2021学年高中人教A版数学必修第二册课件：8-6-2 直线与平面垂直（二） .ppt	2025-10-26
	8,6,2直线与平面垂直,二,基础预习初探如图是马路旁的路灯灯柱,若将灯柱看作一条直线,地面看作平面,请回答下面的问题,1,灯柱所在直线与地面所在平面有何位置关系,提示,灯柱所在直线与地面所在平面垂直,2,灯柱所在的直线间是什么位置关系,提 新教材2020-2021学年高中人教A版数学必修第二册课件：8-6-2,直线与平面垂直二,新教材,2020,2021,学年,中人,数学,必修,第二,课件,直线,平面,垂直

	（人教版）2013-2014年二年级上册数学期中检测卷（无答案）.doc	2025-10-26
	数学上册期中检测卷一,聪明的你来填一填,每空分,共分,毫米,厘米分米,厘米米,千米分,秒米分米,分米分米厘米,厘米小时,分钟千克千克,吨秒秒,分千米,米分分,分,小时吨,千克毫米毫米,毫米,厘米,在,里填上合适的长度单位,骑自行车每小时行驶 人教版,2013,2014,年级,上册,数学,期中,检测,答案

	（人教版新课标2014秋）一年级数学上册 六、《11－20各数的认识 》教案.doc	2025-10-26
	课题,1120各数的认识第4课时总序第41个教案课型,练习编写时间,年月日执行时间,年月日知识与技能,使学生能够正确地数出数量在1120之间物体的个数,并且知道这数是由一个十和几个一组成的,过程与方法,通过学习,使学生能够熟练掌握20以内数 11－20各数的认识

	（人教新课标）石安学区2013-2014学年学年秋四年级数学上册第二学月学情调研（无答案）.doc	2025-10-26
	石安学区年秋第二学月学情调研四年级数学,分完卷,满分分,一,填空,每空分,共分,小汽车每小时可行千米,速度可以表示为,个,十,百,千,万亿等,都是,个一万是,个一百万是一亿,与千位相邻的两个数位分别是,和,最小的自然数是,自然数的个数是,的 新课,学区,2013,2014,学年,四年级,数学,上册,第二,学月学,情调,答案

	（新教材）2020-2021学年高中人教A版数学必修第二册课件：7-1-2 复数的几何意义 .ppt	2025-10-26
	复数的几何意义基础预习初探,回顾平面直角坐标系与点的坐标,在平面直角坐标系,中,为原点,点,对应的向量,对应的复数,在复平面内,复数,对应的点的坐标为,对应的向量,若复数,对应的点位于复平面内的第三象限,则复数的实部与虚部满足什么条件,提示 新教材2020-2021学年高中人教A版数学必修第二册课件：7-1-2,复数的几何意义,新教材,2020,2021,学年,中人,数学,必修,第二,课件,复数,几何,意义

	（人教版）九年级上学期数学备课资料：第二十二章 22.3.2实际问题与二次函数（二）.doc	2025-10-26
	第二十二章22,3,2实际问题与二次函数,二,知识点,用二次函数解决抛物线建筑的有关问题抛物线在实际生活中有着广泛的应用,如修建石拱桥和拱形的隧道,公园里的喷泉中水柱运行的轨迹以及我们打篮球投篮时,篮球运行的轨迹等,解决这类问题的关键是进行 人教版九年级上学期数学备课资料：第二十二章,22.3.2实际问题与二次函数二,人教版,九年级,学期,数学,备课,资料,第二十二,22.3,实际问题,二次,函数

	（人教新课标）河北省曙光小学2013-2014学年六年级数学上册半期试卷（无答案）.doc	2025-10-26
	年秋期六年级数学半期试卷等级,一,填空,共分,第一题每空,分,其余每空分,折,学校买来一袋面粉,吃了是把,看作单位,如果每米截成一小段,米长的绳子可以截成,段,每段绳子是全长的,当时,没有意义,分,时公顷,平方米,一根绳子的是米,这根绳子的 新课,河北省,曙光,小学,2013,2014,学年,六年级,数学,上册,试卷,答案