黄冈中学03-04年上学期高二语文第一次摸底考试试卷.doc

1、20032004年湖北省黄冈中学阶段性测试语 文本试卷分第卷(选择题)和第卷两部分。共150分。考试时间150分钟。第卷(选择题 共57分)一、(30分，每小题3分)1下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是( )A.倩影(qin) 砥砺(l) 长歌当哭(dng) 摧山坼地(ch)B札记(zh) 客栈(zhn) 亘古不变(gn) 恪守信条(g)C倾圮(p) 屏息(bng) 饿殍遍野(pio) 羽扇纶巾(gun)D回溯(s) 落蕊(ru) 栩栩如生(x) 暴殄天物(zhn) 2下列词语中没有错别字的一组是( )A凋零 风流倜傥 沮丧 文武之道，一张一弛B怂恿 手屈一指 坍缩 翻手为云，覆手为雨C

2、谛造 无暇顾及 伉俪 老骥伏枥，志在千里D熟谙 茅塞顿开 寒喧 茕茕孑立，形影相吊 3对下列加点词的解释，有错误的一项是( )A.弥望(满眼) 残羹冷炙(烤肉) 执拗(固执) 殒身不恤(顾虑)B丛冢(坟墓) 款塞入朝(敲开) 愆期(错过) 百舸争流(大船)C诟骂(辱骂) 毫厘不爽(爽快) 无垠(边际) 泽被后世(遍及)D丰腴(丰满) 妍媸毕露(丑陋) 尺牍(书信) 乍雨乍晴(忽然) 4下列句子中加点成语的使用，正确的一句是( )A余秋雨知识渊博，他作报告往往说三道四，说东道西，让人受益匪浅。B地球气候在逐渐变暖，如果南极大陆涣然冰释，许多岛国将会失去生存的家园。C他是一个现实主义者，今朝有酒今

3、朝醉，整天朝不虑夕，一副乐呵呵的样子。D有些当官的，在大会小会上言之凿凿，信誓旦旦，讲的却多是套话空话。 5.对下列加点词的解释，全都正确的一组是( )虽董之以严刑，振之以威怒(监督) 时运不济，命途多舛(不顺)以荆卿为计，始速祸焉(快速) 余自齐安舟行适临汝(到)行比一乡，德合一君(比较) 不嗜杀人者能一之(统一)或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也(因为)以先国家之急而后私仇也(以为先)视五人之死，轻重固何如哉(看见) 庭中始为篱，已为墙，凡再变矣(又)A. B. C D. 6.对下列加点词语活用情况的分类，正确的一组是( )项伯杀人，臣活之 吾妻之美我者，私我也天下云集响应，赢粮而景从

4、六王毕，四海一惧满溢，则思江海下百川 日削月割，以趋于亡今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也 成以其小，劣之均之二策，宁许以负秦曲 沛公欲王关中，使子婴为相A BC D 7.下列加点词的意义和用法，完全相同的一组是( ) 尔其无忘乃父之志A 问其与饮者，尽富贵也太上不辱先，其次不辱身其孰能讥之乎 因得观所谓石钟者B 因宾客至蔺相如门前谢罪我欲因之梦吴越不如因而厚遇之 择善而从之C 吾从而师之先度其足 而置之其座入而徐趋，至而自谢 不赂以赂者丧D 余与四人拥火以入王语暴以好乐以勇气闻于诸侯 8.下列加点的词的意义和用法完全不同的一组是( )低眉信手续续弹 师者，所以传道受业解惑也A . 忌不自信，而

5、复问其妾 B. 扼腕墓道，发其志士之悲哉信者效其忠 人道是，三国周郎赤壁烟涛微茫信难求 牵衣顿足拦道哭 穷予生之光阴以疗梅也哉 时维九月，序属三秋C. 言有穷而情不可终 D. 名属教坊第一部哀吾生之须臾，羡长江之无穷 举酒属客，诵明月之诗特以为智穷罪极，不能自免 有良田美池桑竹之属9.下列加点的词，古今意义相同的一组是( )小学而大遗，吾未见其明也 傲物则骨肉为行路老大嫁作商人妇 从六国破亡之故事涵淡澎湃而为此也 断头置城上，颜色不少变古来圣贤皆寂寞 是故弟子不必不如师胜负之数，存亡之理 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间A. B C D 10.下列各句中没有通假字的一组是( )故天子一跬步，皆关

6、民命 小知不及大知，小年不及大年究天人之际，通古今之变，成一家之言 唯大王与群臣孰计议之以至晋鄙军之日北乡自刭 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌桂影斑驳，风移影动 极天云一线异色，须臾成五采事不目见耳闻而臆断其有无，可乎 后之视今，亦由今之视昔A. B C D. 二、(12分，每小题3分)阅读下面的文字，回答1114题。平庸原理根据人类自身经验可以认为，原始的文明至少应与这样一些对象有关：农牧业、城市、陶器、冶金、文字等。较先进的文明则表现为电能与核能的应用，建立射电天文学、进行空间探索、计算机和人工智能等，这些乃是一个文明世界有能力向异星文明显示自身的存在，或可望搜寻到其他文明的起码条件。目前

7、我们所知的文明种族只有人类本身。人们在探索地外文明时，就不得不借鉴人类自身的文明进行推理。“平庸原理”就是在这种情况下经常运用的一种假设。它的实质是一种外推，其要点是：在大量同类天体构成的待研究的总体中，如果目前已查明具体性质的天体样品仅有惟一的一个，则认为该总体中的其余天体都具有与之相同的特征；若已查明其具体性质的天体样品有为数不多的若干个，则认为该总体的其余天体都具有少数样品的平均特征。例如，17世纪荷兰科学家惠更斯曾假设天狼星与太阳具有相同的固有亮度，同时他又估算出太阳的视亮度是天狼星视亮度的多少倍，从而推断出天狼星与地球的距离乃是日地距离的28万倍，即045光年；现代用三角方法直接测定

8、的结果则是86光年，两者相差不到20倍。可见在无法直接测定恒星距离的时代，惠更斯的做法对于人类认识恒星之遥和宇宙之大有着不可低估的价值。他认为天狼星与太阳的固有亮度相等，实际上就是相信太阳在群星之中的“平庸性”。20世纪中叶，平庸原理这一术语逐渐定型。1966年，美国天文学家卡尔萨根和苏联天文学家仁克洛夫斯基在宇宙中的智慧生命一书中，以整章的篇幅首次较为详尽的讨论了这一假设。他们认为该假设的出发点归根到底在于地球上的原子与遥远天体上的原子本质上相同，它们有着同样类型的相互作用，由同样的自然规律支配它们的运动，这实际上就是高度信奉物质世界及其运动规律的统一性；在探索地外文明时常用的说法，则是笃信

9、我们自己的“平庸性”。平庸原理的统计本质决定了它的应用范围不仅限于天文学。事实上，人们在根据有限的已知信息预测未来情况或外推未知情况时，往往都会自觉或不自觉地应用这一原理。诚然，平庸原理只是一种粗略的近似和朴素的类比，它不能对事物的个性提供任何新的知识；运用平庸原理往往是在暂时无法逐一考察被研究对象具体特征的情况下采取的权宜之计。然而，正是采用了这一原理才使人们在上述特定条件下摆脱了消极等待的被动局面，并为现阶段地外文明研究作出了积极的贡献。11.对“平庸原理”的解释，最准确的一项是( )A平庸原理是人们在探索地外文明时，根据人类自身的文明进行推理的理论。B平庸原理是一种粗略的近似和朴素的类比

10、，不能对事物的个性提供任何新的知识。C平庸原理产生的前提是高度信奉物质世界及其运动规律的统一性。D平庸原理是人们预测或外推未知情况时，根据人类已知的信息进行相同或类似推理的理论。 12“实际上就是相信太阳在群星中的平庸性”这句话的意思是( )A.相信太阳是宇宙众多恒星中一颗不起眼的恒星。B相信太阳的固有亮度和天狼星一样，都比较大。C相信太阳所具有的星体特征，其他恒星也具有或基本具有。D宇宙中不止太阳系有生命存在。 13.下列说法不符合文意的一项是( )A.原始的文明所具有的特征是根据平庸原理推断出来的。B目前，我们发现的只有人类一个文明种族。C地球上的原子与遥远天体上的原子的本质相同，所以自然

11、规律也相同。D平庸原理为现阶段的地外文明的研究作出了积极的贡献。 14根据平庸原理，下列推断不正确的一项是( )A.宇宙中如果有类似人类的文明存在，那么他们的生存也离不开空气和水。B宇宙中如果有另外的文明存在，那么，这个文明的人也会使用核能。C我们观测到的天体都是球形的，那么，我们看不到的天体也应该是球形的。D恒星的视亮度越小，它到地球的距离就越大。 三、(15分，每小题3分)阅读下面一段文言文，完成1519题。冯唐者，其大父赵人。父徙代。汉兴，徙安陵。唐以孝著，事文帝。文帝辇过，问唐曰：“父老何自为郎?家安在?”唐具以实对。文帝曰：“吾居代时，吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤，战于巨鹿下。今

12、吾每饭，意未尝不在巨鹿也。父知之乎?”唐对曰：“尚不如廉颇、李牧之为将也。”上曰：“何以?”唐曰：“臣大父在赵时，为官率将，善李牧。臣父故为代相，善赵将李齐，知其为人也。”上曰：“嗟乎!吾独不得廉颇、李牧时为吾将，吾岂忧匈奴哉!”唐曰：“主臣!陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。”上怒，起入禁中。良久，召唐让曰：“公奈何众辱我，独无间处乎?”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。”乃卒复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也?”唐对曰：“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，曰：阃以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之。军功爵赏皆决于外，归而奏之。此非虚言也。臣大父言，李牧为赵将居边，军市之租皆自用飨士，赏赐决于外，不从

13、中扰也。委任而责成功，故李牧乃得尽其智能，北逐单于，破东胡，西抑强秦，南支韩、魏。当是之时，赵几霸。其后会赵王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧。是以兵破士北，为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒，(出)私养钱，五日一椎牛，飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞。虏曾一人，尚率车骑击之，所杀甚众。夫士卒尽家人子，起田中从军，安知尺籍五符。终日力战，斩首捕虏，上功幕府，一言不相应，文吏以法绳之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级，陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。”文帝说，是日令冯唐持节赦魏尚，复

14、以为云中守。而拜唐为车骑都尉，主中尉及郡国车士。七年，景帝立，以唐为楚相，免。武帝立，求贤良，举冯唐。唐时年九十余，不能复为官，乃以唐子冯遂为郎。太史公曰：冯公之论将率，有味哉!有味哉!语曰：“不知其人，视其友”。君之所称诵，可著廊庙。书曰：“不偏不党，王道荡荡；不党不偏，王道便便。”冯公近之矣。注毂g 车轮的中心部分阃kn 郭门的门坎。这里指朝廷以内彀gu 张满弓弩 15.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( )A为官率将，善李牧 善：友善B独无间处乎? 间：私下C是以兵破士北 北：北方D主中尉及郡国车士 主：统领 16下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( )A. 唐

15、具以实对 B. 故李牧乃得尽其智能四美具，二难并 今君乃亡赵走燕 C. 军市之租皆自用飨士 D 跪而推毂胜负之数，存亡之理 秦以城求璧而赵不许 17.下列各组句子中，表现冯唐“不偏不党”的一组是( )尚不如廉颇、李牧之为将也 唐具以实对陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也 鄙人不知忌讳其赏不行而吏奉法必用 乃以唐子冯遂为郎A B C D. 18.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一组是( )A.冯唐侍奉过文帝、景帝、武帝，九十余岁才罢官不做。B冯唐敢于直言，曾当众让文帝难堪过。C冯唐据理陈辞，终于让文帝赦免了魏尚。D冯唐以孝著名，为人正直，不偏不党。 19.联系全文，下列对“太史公”评论的说明，

16、不正确的一项是( )A.司马迁认为冯唐的言论，实在值得在朝廷上传颂。B.司马迁认为冯唐关于将帅的议论非常精辟透彻。C司马迁认为用书中的一段话来评价冯唐，十分贴切。D司马迁认为要想了解冯唐，只要看看他的朋友魏尚就够了。 第卷(共93分)四、(12分)20.把文言文材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(5分)其赏不行而吏奉法必用。译文：_冯公近之矣。译文：_ 21.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)风 雨 李商隐 凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。黄叶仍风雨，青楼自管弦。新知遭薄俗，旧好隔良缘。心断新丰酒，销愁斗几千？ 注宝剑篇是唐代前期名将郭元振落魄未遇时所写的托物寓怀之作，借古剑尘埋托寓才士不遇。这

17、首诗颔联中的“仍”、“自”二字，极富神味。请结合全诗的内容对这两个字所包含的韵味作简要的分析。答：_22.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)(1)不飞则已，_，不鸣则已，_。 (史记滑稽列传)(2)_，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，_。 (陆游书愤)(3)白露横江，水光接天。_，_。 (苏轼赤壁赋) 五、(21分)阅读下面的文字，完成2326题。夜深还照读书窗 灯下读书，想起宋人刘子军两句诗：“明月不知君已去，夜深还照读书窗。”不觉怆然。现在已经很少有闲人读闲书的闲情了。明月不知人已去，依旧来照的，已不再是读书窗。就是读书，也不再有“临月漫披卷，凭栏且数星”的情致。都市的

18、灯光早已把明月挤成了昏黄的一片，遥遥地挂在天边，印刷体加洋装封皮也不像线装书那样可以握成一卷，更不像线装书那样容易抚慰焦躁的心，不拿笔记本与卡片纸是不能记忆这纸上的意思了。陶渊明“不求甚解”的读书法在今天大概是考不中文凭的，换作了今天，他一样只能在灯下操起放大镜，一字一字地寻章摘句。现代人从小读书，说来比古人多得多。据说孔子“学富五车”，以竹简折成铅字算来，他肚子里也不过就是三本两本。杜甫所谓“读书破万卷”，万卷其实是夸大而言其多。现代人又何止读万卷书?可是现代人既成不了哲圣也成不了诗圣。本来，读书并不在多寡，知识未必是智慧，但现代人一切都需要折斤掰两拿计算器来估量价值，加上“书中自有黄金屋”

19、的读书观，读书已沦落到和木匠磨斧头，裁缝理针线没什么不同的境地。朱子语类云：“学须先理会那大底，理会得大底，将来那里面小底也自然通透。今人却是理会那大底不得，只去搜寻里面小小节目。”只这“大”、“小”之分中便有个读书真意在，“大”不是肚皮里可以车载斗量的知识，而是心灵中无可计算的智慧，读书在某种意义上来说，是对心智的滋养。 伏案苦读细啃书，记得公式，背得数字，每到领悟处不禁长嘘一声，是书生苦事。这时犹如爬山，一山放过一山拦，攀登时想的是文凭、是课题、是职称、是经世致用，“学成文武艺，货与帝王家”和“功名如探囊取物耳”是一回事，书中文字被读成肚里知识。品茗呷酒漫读书，心与书通，忘却经营生计、案牍

20、文字，每到会心处不禁抚掌，是赏心乐事。这时虽人问书中所言何事均浑然忘却，但书中意味则如盐化水中，时时在心头提撕点拨，让人自省，催人自觉，于是书中文字化为心头素养。诚然，时代在变，社会在变，文人那点闲情也许已不合时宜了。不过，如果能在电话铃声、汽车笛声、机器轰鸣声中留下一小片安静，让人体味闲读书、读闲书、读书闲的滋味，如果能在霓虹灯光、白炽灯光、探照灯光中给明月留下一点缝隙，让它来淡淡地照一照读书人的书案书窗，似乎也还能给人一线安慰。在连叹息都没工夫的岁月里，人怎样才能将知识转为智慧?其实，读书仿佛旅游，人何必处处拍照留影，处处题“到此一游”，那山水溪石林壑松风在心头留下些快意，残存半分温馨，让

21、人回想起来就忘却了尘世的疲惫与困惑，这不也就够了么?23.第2自然段中，“只这大、小之分中便有个读书真意在”，这里的(6分)“大”是指_“小”是指_“读书真意”是_ 24.作者认为目的不同，读书的方式就不同。请根据第3自然段的内容对读书的方式加以概括。(6分)_ 25.“文人那点闲情也许已不合时宜了”。从全文看：(5分)“不合时宜”的根本原因是_26.下列对文章的分析和鉴赏，不正确的两项是( )(4分)A现代的印刷和装帧使书本失去了线装书的温馨，注重书的形式而忽视了书的内容。B“木匠磨斧头，裁缝理针线”似的读书，急功近利，搜寻的只是书中的“小底”。C.陶渊明“不求甚解”的读书方法，已不适合现代

22、社会的需要，作者认为不值得提倡。D“早岁读书无甚解，晚年省事有奇功”这句话对读书的体会，和本文有相通之处。E这篇随笔语言典雅隽永，在形象的议论中呈现着思辩的睿智和儒雅的情怀。 六、(60分)27.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)美国一个叫马丁的神父写了一首悔恨诗：起初他们追杀共产者，我不是共产者，我不说话；接着他们追杀犹太人，我不是犹太人，我不说话；后来他们追杀工会成员，我继续不说话；再后来他们追杀天主教徒，我还是不说话；最后，他们奔我而来，再也没有人为我说话了。请以“自己和别人”的关系为话题写一篇文章。所写的内容必须在话题范围之内。立意自定；题目自拟；体裁自选；不少于800字；不得抄

23、袭。特别策划为了便于考生更好地训练，编辑部根据高考测试题型特组编6道题，供参考。1.下列各句中，没有语病的一句是( )A.在多数人已过上丰衣足食的小康生活，而且还在进一步改善的情况下，对简朴生活适度张扬，却有助于我们校正生活的目标和生命的质量。 B.虽然姚明第二节表现出色，但火箭队终因遭遇强敌而败给小牛队，四连胜的记录到此为止。 C.苹果中含有大量叫栎素的防氧化，这种物质可以保护人的肺部不受大气污染的影响。D.北京一家老字号制药厂生产的中成药素以选材上乘、工艺精湛、配方独特、疗效显著而驰名中外。 2.下面是从文章初稿中选出的例句，请选出加点词语运用不够准确规范的一项( )A.被打的默不作声，挥

24、拳的也只是闷打。B.那片空地便是我新生活的泉源，我只是热烈而深切地期望着。C.于是这葵绿色的纸包被打开了，里面还有一层很薄的纸，也是葵绿色，揭开薄纸，方露出那东西的本身来。 D.夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总能有记起他们，再说他们的时候的。 3.填在下面横线上的话，语气最恰当的一项是( ) 婵娟：“宋玉，我特别恨你，你辜负了先生的教训，_!”A.你是没有骨气的文人B.你是个没有骨气的文人C.你这没有骨气的文人D.你这个没有骨气的文人 4.仔细阅读下面的文字，按要求逐段修改语病。一个与众不同的人新生活开始了。作为刚步入中学大门，我不断编织着美好的梦想。是啊

25、，一切都是新的。闯入脑海的第一个问题就是：谁将成为我的同桌呢?他或她又是一个什么样的人呢?我走进教室，看见许多同学都已经坐好了。教师看了我一眼，亲切地说：“你就坐那个空位吧。”“好。”我点点头，走了过去。我的同桌是一个端正的女孩，白净的圆脸，整齐的短发，正用眼睛笑眯眯地看着我。好一个端正的同桌!我坐下的时候，瞥了一眼她桌上的本子，上面写着她的名字：温雅。太有趣了，这不是她性格的写照吗?第一天上学就有一堂自习课。中学不像小学，老师和我们总是亦步亦趋。 中学生大部分好动，刚接触时有点陌生，一会儿就成朋友了。朋友间怎么能不沉默不语? 于是，自习课变成了说话课。温雅呢，与众不同，一言不发，伏在桌上认真

26、地看着语文书。我想和新同桌聊聊，便高兴地对她探过头去说：“别刻苦了，我告诉你我小学时的笑话”温雅转过头来，目光流露出明显的责备，使我不敢开口。然而教室里的说话声还是有增无减。突然，温雅站起来，面对全班同学大声说：“同学们，别说了，这是自习课!”她的脸涨红了，目光好厉害，同她的名字和给我的第一印象简直判若两人。也真奇怪，教室里居然一下安静了。 温雅到底是怎样一个人呢?(1)第一段有两处语病，请找出来并改正。_(2)第二段有两处修饰语使用不当，请找出来并改正。_(3)第三段画线的三个句子都有语病，请改正。_5.用一句话概括下面一段文字的主要内容。(不超过35个字)(3分)据新华社北京3月25日电

27、你看过树枝般的钢丝把一个可容10万人的体育场纺织成一个温馨的鸟巢吗?你看过一个巨大体育场，它的屋顶是浮在空中的吗?你看过一个由绿丘与“白云”组成的体育场，它的屋顶是由旋转的“云朵”开启的吗?由世界5个国家的13名建筑大师和专家组成的北京奥运会国家体育场方案评审委员会昨天的回答是：以前没有看过，但这一次他们终于看到了。于是，他们把这三大建筑奇观从13个方案中筛选出来，推荐给决策者，以帮助2008年北京奥运会创造人类历史上独一无二的建筑遗产。_6.国际奥林匹克委员会一位官员以友好的态度问及中国运动员：“贵国是否准备申办2004年奥运会?”没有正面回答他的问题，也没有使用“无可奉告”之类的外交辞令。提问者在听完的回答后连连点头，说：“是的，中国奥林匹克，正如你所说的，相映生辉”。这位中国运动员是从哪些方面发表自己见解的?把你的推断写在下面，不超过30字。_.请你选择另外的角度侧面回答国际奥委会官员的问题。要求用语得体，态度友好，力求使对方满意，不超过30个字。_