黑龙江省哈尔滨市延寿县第二中学2020-2021学年高一语文9月月考试题.doc
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- 黑龙江省 哈尔滨市 延寿县 第二 中学 2020 2021 学年 语文 月月 考试题
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1、黑龙江省哈尔滨市延寿县第二中学2020-2021学年高一语文9月月考试题(测试时间:120分钟 分值:150分)一、基础知识与运用(每小题3分,共45分)1、下列加点注音全正确的一项是( )A脂(zh)膏 峥嵘(zhng) 挥斥方遒(qi)B慰藉(j) 阻遏() 百舸(g)争流C惆怅(chng) 百侣(l) 慷慨(ki)激昂D 炽热(ch) 沁(qng)园春 寥廓(ku)2、下列词语中,没有错别字的一项是()A.漫江碧透 火势蔓延 轻歌曼舞 浪谒飞舟B.苍茫大地 苍海桑田 满目疮痍 天下苍生C.百舸争流 苛政如虎 道路坎坷 老骥伏骊D.鱼翔浅底 吉祥如意 鹰击长空 义愤填膺3、下列语句中没有使
2、用修辞手法的一项是( )A春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。B命运即使让你错过了夕阳,也必将让你看到满天的彩霞;命运即使让你错过了月亮,也必将让你看到满天的星星。C大家都很喜欢他,因为他长得好像是周杰伦。D火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。4、下列各句中成语使用恰当的一项是( )A.古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。B.从歌声中触摸“历史厚度”,新战友们看到的不仅是一场精彩的演出,更是我党我军峥嵘岁月的勾勒再现。C.这一次他没有像此前指挥时那样紧张,也没有在场边对场上犯下低级失误的球员挥斥方遒。D.时间如行云流水
3、,刚进入初中时的豪言壮志犹在耳畔,转眼间已经踏入了高中的校门。5、下列语句中句意明确、没有语病的一句是( ) A.完善国债市场,主要是在国债的发行规模、期限、方式、利率、无纸化程度等方面进行改革,实现全国国债市场联网。 B.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。C.造成环境污染的重要原因,是由于资源、能源的流失和浪费。 D.我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。6、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )杨利伟的太空之旅圆了中国人两千多年的飞天梦,费俊龙、聂海胜两人的太空之旅更是令人 振奋,它昭示着祖国的航天事业以极高的速度向前推进。税收是财政的来源,
4、财政资金没有计划的 、暗用,实质上是在践踏着税收的权威和作用,也给税收“取之于民”带来难度。文化现象固然复杂,但对于现实生活的 ,对于普通百姓情感的疏远和人文关怀精神的忽略,不能不说是当前一些作品缺乏感染力的重要原因。A. 无限 乱用 冷漠B. 无限 滥用 隔膜C. 无比 滥用 冷漠D. 无比 乱用 隔膜7、下列全是动宾短语的一项是( ) A马上出发 参观故宫 学习知识 B欣赏景色 驾驶飞机 积累经验 C采摘果实 慢一点儿 清扫垃圾 D消灭敌人 打开房门 一片寂静8、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是:()他画的画儿得奖了。他的态度不对,对他要教育。A.名词名词 形容词介词B.动词名词 形
5、容词介词C.动词名词 动词 副词D.动词动词 副词 介词9、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿法则,它青睐那些不断拼搏的强者, ,收获也最多。A.在生活中失去太多的强者 B.强者尽管在生活中失去太多C.虽然生活让强者失去太多 D.强者在生活中失去太多10、选出对下边句子成分分析正确的一项。( )十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。A、这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。B、这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。C、这个句子的主语中心语是“情景”,谓语
6、中心语是“出现”,补语是“在眼前”。D、这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。11、下列语法知识判断错误的一项是( )(3分)A“远近横着几个萧索的荒村。”中的“萧索”是形容词。B“端午的鸭蛋”“斑羚飞渡”“蚊子和狮子”“热爱生命”,分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。C“如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就是大海中的一个小水滴。”这是一个因果复句。D“韩麦尔先生发给我们的新字帖。”中的谓语是“发给”。12、下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是()(3分)A水浒传以农民起义为题材,深刻揭示了封建制度下官逼民反的社会现实。B豆蔻指女子十三四
7、岁,形容十三四的女孩就像二月初枝头上的豆蔻花。”C五柳先生传出师表岳阳楼记马说送东阳马生序中的“传”“表”“记”“说”“序”都是古代的文体D史记是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史,有本纪、世家、列传、书、表五中体裁,共130篇。这部书被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。13、阅读下面材料,完成相关问题。材料一:新型冠状病毒,外文名称为2019-nCoV,是2019年在人体中发现的冠状病毒新毒株。感染该病毒后症状轻重不一:一般为发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,脓毒症休克,难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。该病毒已确认存在人传人现象,病毒潜伏期最短有1
8、天发病,最长14天,潜伏期具有传染性,所致疾病没有特异治疗方法。材料二:新型冠状病毒感染的肺炎疫情持续蔓延,湖北医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短缺。 2020年2月,日本汉语水平考试事务所捐赠给湖北2000个口罩和一批红外体温计,物资外包装的标签上写着八个字:“山川异城,风月同天”。另一批捐赠物贴着“岂曰无衣,与子同裳”。(1)阅读材料一,你获得了哪些信息?(3分)答: (2)阅读材料二,针对日方捐赠物资包装上引经据典的现象,同学们众说纷纭。也请你加入讨论,谈谈自己的看法。(3分)小文说:值此疫情,日本方面将这两句诗句作为标语,赋物以情,恰切厚重。小白说:这话太文绉绉了,我看还是“乖,戴好
9、口罩”这样的标语妥当。你说: 14、根据下面画线句子的特点,再仿写三个句子。(3分)课外阅读中外名家名篇是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读钢铁是怎样炼成的,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;_;_;_。二、 名句名篇默写(每空1分,共15分)(1) 人生自古谁无死? 。(文天祥过零丁洋)(2) 论语十则中阐述“学”与“思”的关系的句子是“ , ”(3)水调歌头.明月几时有中“此事古难全”里的“此事是指,_。(4)表现作者交往之雅的句子是:_,_。(5)沁园春.长沙面对大千世界,诗人发出慨叹,表现诗人的雄心
10、壮志的诗句:_,_?(6)人们常常引用李商隐无题中的_,_的诗句来赞颂那些献身事业的人。(7)在疫苗的研制过程中。面对一次次的失败,科研团队常用游山西村中的诗句“ , ”来互相鼓励,坚信困境中蕴含着希望。(8)己亥杂诗中表现作者仍愿报效祖国并蕴含哲理的名句是_,_。三、阅读下面的文字(共30分)人生当架几座桥著名桥梁专家茅以升谈起他一生的理想和追求时,讲了这样一个故事:“我10岁那年,叔叔送我一本地图。在中国地图一页,我看见台湾地区用墨涂黑了。我问:为什么台湾要用墨涂黑呢?叔叔说:台湾是中国的领土,因为我国和日本打仗打输了,被日本人占了。我当时很气愤,心想,中国的领土为什么被日本人抢占了呢?一
11、定要把台湾夺回来!”从此,茅以升下定决心,一定要学好知识,掌握本领,报效国家。茅以升从小天资聪慧,但他更得益于后天的勤奋刻苦。中学时,祖父教他读古文。祖父先将文章抄录一遍,要求他在第二天上课前背熟。没想到,祖父刚抄录完,茅以升已能背诵出来。茅以升锻炼记忆力的故事很多,最著名的是他背诵圆周率的故事。1940年,茅以升任职的唐山工程学院迁到贵州平越县。校庆那天举行游艺会,同学们欢迎茅院长表演个节目。茅以升不会唱歌、跳舞,就说:“我表演背圆周率吧。”他一口气背到小数点后一百位,同学们热烈鼓掌,赞叹不已。1933年春天,茅以升受命在钱塘江上建造一座现代化的大桥。当时在杭州民间流传一句谚语,叫作“钱塘江
12、上造桥”,意思是指不可能做成功的事。因为钱塘江的潮水和流沙都是别处罕见的。潮水来时,潮头壁立,毁坏力惊人。流沙是极细极轻的沙粒,一遇水流即被冲刷走。江底流沙覆盖,深达40多米。所以,杭州人说“钱塘江无底”,在钱塘江上造桥被认为是异想天开。而当时,中国所有的现代化大桥都是外国人修的。经过调查研究之后,茅以升认为在钱塘江上造桥是可以成功的。钱塘江大桥正式开工后,遇到的困难一个接一个。外面传着闲言碎语,说什么“这样干下去,哪里会成功?”银行也中断了贷款。茅以升的母亲听到这些事后对他说:“唐僧取经,八十一难;唐臣(茅以升的号)造桥,也有八十一难。只要有孙悟空,有他那如意金箍棒,你也同样能渡过难关。”那
13、时的“孙悟空”就是造桥的全体员工,“如意金箍棒”就是科学里的一条法规:利用自然规律,克服自然界的一切障碍。茅以升充分发挥工程技术人员和建桥工人的智慧,先后攻克了80多个难题,发明了“射水法”“沉箱法”等施工方法,大大提高了工程效率。钱塘江大桥既是我国桥梁建筑史上的一座里程碑,又是我国桥梁工程师的摇篮。茅以升把工地办成学校,吸收大批土木工程专业的学生参加工程实践,为国家培养了一批桥梁工程人才。我国一些重要桥梁工程,如武汉长江大桥、南京长江大桥的一些负责人都曾经历过钱塘江大桥建设的洗礼。建国后,茅以升又参与修建我国第一座跨越长江的大桥武汉长江大桥,先后担任专家组组长、技术顾问委员会主任委员、总设计
14、师,为武汉长江大桥的顺利建成做出了应有的贡献。建桥讲究处处平衡与和谐。一座瘸腿、不平衡的桥梁,怎能让车辆行人平安到达彼岸?同样,人架设知识的桥梁也是如此。茅以升既通晓工程技术,在文史方面也有很深的造诣。他一生学桥、造桥、写桥,在中外报刊发表文章200余篇。他写的桥名谈往二十四桥,博古通今,文笔极好。特别是他在人民日报上连载的桥话,更是难得的文学佳作。毛泽东曾对茅以升说:“你的桥话我看了,写得很好。你不仅是个科学家,而且也是个文学家哩!”无论是在战火纷飞的年代,还是在和平的日子,茅以升都始终如一地勤奋工作,即便到了晚年仍然壮心不已。他说:“我还有一桩心事,就是台湾问题。1945年,台湾光复后,我
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