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类型三年级上语文同步试题赵州桥_人教新课标.docx

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    关 键  词:
    三年级 语文 同步 试题 赵州桥 新课
    资源描述:

    1、2019年人教版语文三年级上册5.3赵州桥练习卷21读句子,看拼音写词语。2把加点字的正确读音填在括号里。zho zhu鹰爪( ) 张牙舞爪( )爪子( ) 鸡爪( )cn shn参加( ) 人参( )党参( ) 参与( )3填写恰当的词语。( )的河面 ( )的图案( )的水花 ( )的遗产( )的桥洞 ( )的石拱桥( )的雨露 ( )的江河4关联词语填空。既又 一边一边(1)这种设计( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。(2)同学们( )走着,( )谈论着。5用加点的词语造句。(1)赵州桥是世界闻名的石拱桥。_(2)赵州桥是我国宝贵的历

    2、史遗产。_6课外阅读。南京长江大桥波涛滚滚的长江上,位于南京市下关和浦口之间的南京长江大桥,是由我国自行设计建造的一座跨越长江的现代化桥梁,1960年动工,1968年10月1日铁路桥通车,1969年1月1日公路桥通车。这座大桥具有浓厚的民族风格,它那双曲拱桥的公路引桥与中国古桥有许多相似之处。南京长江大桥是一座铁路公路两用的双层桥。下层是双线铁路桥,全长6772米,铁路行车道宽14米,两列火车可以同时对开。上层公路桥全长4589米,宽15米,四辆大型汽车可以并行,两边有人行道。正桥两边的铸铁栏杆上,镶着200多幅富有民族特色的金属浮雕,犹如横跨长江的空中画廊。“一桥飞架南北,天堑变通途。”南京

    3、长江大桥的建成,不仅沟通了我国南北交通,而且为古城金陵的四十八景之一。(1)第1自然段介绍了南京长江大桥的_、_、_。(2)第2自然段从_、_两方面介绍南京长江大桥的雄伟壮丽。(3)用“犹如”写一句话。_(4)“一桥飞架南北,天堑变通途。”这句话是( )说的。A李白 B周恩来 C毛泽东7小练笔。赵州桥一课的第2自然段采用了“总分”的结构,围绕“雄伟”这个特点介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料,令人有如临其境的感觉。请你运用这种方法,写一写家乡某一处建筑的特点。8细读课文深感悟。(1)课文中的赵州桥给我们留下了深刻的印象,你能用文中的词来形容一下吗?_的赵州桥_的赵州桥_的赵州桥_的赵州桥(2)

    4、你认为下面哪句话最能抒发作者的感情?( )A赵州桥非常雄伟。B赵州桥不但坚固,而且美观。C赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。9课内语段阅读。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕(dio bio)刻着精美的图(案 按):有的刻着两条相互缠(浇_绕)的龙,嘴里吐(t t)出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zho zhu)相互抵(d b)着,各自回(首 手)遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似(sh s)乎都在游动,真像活了一样。(1)给加点字选择正确读音。(2)画去括号内用得不正确的字。(3)填空。( )的图案 ( )的水花(4)写出下列词语的近义词。精美(

    5、 ) 坚固( )美观( ) 雕刻( )(5)“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话在文中的作用是( )。A引起下文 B点明中心 C承上启下(6)这段话概括了赵州桥_的特点。(7)请仿照文中画横线部分写一句话。_10关于桥的歇后语,你知道吗?连一连。(1)过河拆桥 数不清(2)火柴棍搭桥 不留后路(3)骑马过独木桥 有勇无谋(4)卢沟桥的狮子 难过(5)张飞拆桥 回头难参考答案1横跨 坚固 设计 栏板 图案 宝贵【解析】2zho zho zhu zhu cn shn shn cn【解析】3宽阔 精美 美丽 宝贵 拱形 世界闻名 甘甜 奔流不息【解析】4(1)既又 (2)一边一边【解析】5(1)这是一座世界闻名的宫殿。 (2)为了保卫国家,他献出了宝贵的生命。【解析】6(1)位置 竣工的时间 民族风格 (2)上层 下层 (3)老师犹如妈妈一样关心同学们。 (4)C【解析】7【解析】8(1)世界闻名 雄伟 坚固 美观 (2)C【解析】9(1) dio t zho d s(2) (3)精美 美丽(4)精致 牢固 漂亮 雕琢(5)C(6)美观【解析】10(1)过河拆桥不留后路(2)火柴棍搭桥难过(3)骑马过独木桥回头难(4)数不清(5)张飞拆桥有勇无谋【解析】

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