2015《金版学案》高中政治学业水平过关测试配套课件：必修一 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设.ppt

1、高中学业水平测试思想政治必修一 经济生活第四单元 发展社会主义市场经济第十课 科学发展观和小康社会的经济建设考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接1从总体小康到全面小康考 点归 纳(1)总体小康的特点：低水平的、不全面的、发展很_的小康。(2)全面建成小康社会的远景目标：21世纪头二十年，我们要集中力量，建成全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。到2020年全面建成小康社会之时，将成为_基本实现，综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家，成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家等。不平衡 工业化考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接2全面建成小康社会的新要求考

2、点归 纳(1)经济_发展。转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。(2)人民生活水平全面提高。_总体实现。社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形成。(3)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。持续健康基本公共服务均等化考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接3贯彻落实科学发展观考 点归 纳(1)重要性：科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。(2)内涵：科学发展观的第一要义是_。科学发展观的核心立场是_，始终把实现好、维护好、发展好最广大人

3、民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。推动经济社会发展以人为本考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接科学发展观的基本要求是_。科学发展观的根本方法是_。考 点归 纳全面协调可持续统筹兼顾考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接4加快转变经济发展方式考 点归 纳(1)实施_发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置上。(2)推进_战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠_、劳动者素质提高，管理创新驱动。坚持走中国特色新型工业化、_、城镇化、农业现代化道路。创新

4、驱动经济结构科技进步信息化考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接考 点归 纳(3)推动_一体化。解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。(4)全面促进_和环境保护，增强可持续发展能力。坚持节约资源和保护环境的基本国策，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。城乡发展资源节约考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接典 型例 题【例1】当前，我国国家发展战略的核心，提高综合国力的关键是()

5、A提高自主创新能力，建设创新型国家B建设社会主义新农村C转变经济发展方式，推动产业结构升级D推动区域协调发展考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接典 型例 题本题考查科学发展观的要求。解答时抓住核心词“关键”，回顾课本知识可知，提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心和提高综合国力的关键，故A项符合题意。解析A答案考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接典 型例 题【例2】我国的可持续发展道路将以低碳绿色发展为主线，这不仅是控制温室气体排放的需要，也是我国面对资源环境压力而求发展的需要。这就要求我们()要改变居民消费结构 要引导居民绿色消费要刺激经济快速增长 要贯彻落实科学发展观A B

6、C D考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接典 型例 题本题考查加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展的知识。均与题意无关。解析C答案考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接典 型例 题【例3】(2013年广东学业水平试题)科学发展观的根本方法是()A以人为本B统筹兼顾C全面协调可持续D发展以人为本是科学发展观的核心立场，统筹兼顾是科学发展观的根本方法，全面协调可持续是科学发展观的基本要求，发展是科学发展观的第一要义。解析B答案考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接典 型例 题【例4】(2014年6月广东学业水平试题)(双选)2013年5月，国务院常务会议决定：今后的全国高校招生计划中，要进一步提高重点高校招收农村学生的比例；东部高校要专门安排名额招收中西部考生。这一决定()A体现了教育资源配置的公平性正在加强B有利于统筹城乡和区域的教育发展C是解决我国就业压力的根本措施D是解决“三农”问题的决定性举措考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接典 型例 题C、D两项夸大了材料中国务院决定的作用。解析AB答案考 点 归 纳典 型 例 题栏目链接