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类型2015届高三政治二轮复习课件 专题八 文化的作用与文化创新.ppt

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    2015届高三政治二轮复习课件 专题八 文化的作用与文化创新 2015 届高三 政治 二轮 复习 课件 专题 文化 作用 创新
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    1、二轮政治专题八 文化的作用与文化创新二轮政治高考导航核心整合热点透析二轮政治高考导航明考向紧扣高考脉搏真题再现考点1 文化与社会1.(2014年北京文综,25,4分)“天人合一,顺时而食。”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下,随着二十四节气的更替,推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心。这表明()民族文化是文化创新的源泉和动力 民族文化的传承要以市场经济为前提 传统文化对人们的生活有着持久影响 文化与经济之间具有相互交融的关系A.B.C.D.二轮政治解析:D 本题考查文化与经济的关系、传统文化的特点的知识。随着二十四节气的更替而

    2、推出的时令点心受到人们的欢迎,说明“天人合一,顺时而食”作为中国传统饮食文化依然影响着我们的生活,符合题意;老字号食品企业借助传统饮食文化,开发出的时令点心受到消费者欢迎,有助于该企业的发展,说明文化与经济相互交融,正确;错误,实践是文化创新的源泉和动力;夸大了市场经济在民族文化传承中的地位和作用,排除。二轮政治2.(2014年浙江文综,41(2),10分,节选)中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼,风味美食数不胜数。各地美食多就地取材,应时而作,搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料,或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿,精制而成。

    3、一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝,还是与家人邻里、远客近友共享,都会让人感受到一方水土的恩遇滋养,叹服一方人的智慧辛劳,感慨一蔬一饭来之不易,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期,一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出,无数食客闻风而动,众多游子平添乡愁。(2)结合材料,运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。二轮政治解析:本题主要考查文化是一种精神力量、文化与经济的关系、文化塑造人生等知识。首先要解读材料信息,划分材料层次,概括每一层次的主旨,其次把材料主旨与教材知识建立对接关系,最后理论结合材料组织答案。答案:(2)文化作为一种精神力量,对社会发展有深刻的影响。中华传统美食承载着亲

    4、情乡情友情,能够维系社会生活,促进社会和谐,增强民族认同和凝聚力。中华美食文化能够促进经济发展。介绍中华各地美食的纪录片在央视播出后,无数食客闻风而动,有利于带动旅游业及相关产业的发展。中华美食文化能丰富人的精神世界、增强精神力量、促进全面发展。品尝各具特色的家乡美食,引发了对家乡、民族、国家的热爱,愉悦心情,陶冶情操,激发精神力量。二轮政治考点2 文化对人的影响1.(2014年广东文综,32,4分)某班以“应该浅阅读还是更应该深阅读”为主题举办辩论会。小李说:“浅阅读虽具有简单、快速、生动等特点,但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量。因此,我主张深阅读。”下列选项正确且能进一步支持小李主张的

    5、是()A.理性思考转化成物质力量是通过“深阅读”实现的B.“浅阅读”是现代社会快节奏生活下的一种文化需要C.“浅阅读”在文化上对人肯定不会有深远持久的影响D.“深阅读”有助于透视人们的精神世界和精神生活解析:D 本题考查文化对人的影响。小李主张“深阅读”,B不能支持小李的主张;C说法太绝对;A说法错误,理性思考要转化成物质力量需要通过实践来实现。D正确表述了“深阅读”的作用。二轮政治2.(2014年山东文综,32,4分)大道鲁商是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片,全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质,揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了()A.文化影响人的实

    6、践活动B.商业贸易促进文化发展C.文化对经济发展起推动作用D.鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示解析:A 本题考查文化对人的影响的表现。鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质,是鲁商成功背后的文化内核,这体现了优秀文化对鲁商经营活动的影响,A项符合题意;B项在材料中体现不出来;文化对经济发展具有双重作用,只有优秀文化才能促进经济发展,C项观点错误;鲁商文化是齐鲁文化的一部分,D项观点错误。二轮政治3.(2014年安徽文综,8,4分)近年来,我国不断推进文化体制改革,文化事业得到繁荣发展,这不仅改变了每一座城市,更改变了每一个人,百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明()文化是人类社会赖以存

    7、在、发展的基础 文化对人的影响,具有潜移默化的特点 优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展 文化能够转化为物质力量,促进社会发展A.B.C.D.解析:C 本题考查文化的作用、文化对人影响的特点。解答本题要注意运用理论知识解读题干中的关键信息,“更改变了每一个人,百姓生活更幸福更有尊严”,体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点,优秀文化促进人的全面发展,正确;生产活动是人类社会存在和发展的基础,错误;优秀文化促进社会发展,排除。二轮政治考点3 文化的多样性与文化传播1.(2014年浙江文综,31,4分)徽派古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都

    8、有。我们必须保护好这些古村落,因为()古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择 各具特色的古村落展现了文化的多样性 古村落对于研究人类文明演进具有重要意义 保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化A.B.C.D.二轮政治解析:B 本题考查文化的多样性、保护文化遗产的重要意义等知识。特色鲜明的古村落各地都有,体现了文化的地域性、民族性和多样性;之所以要保护好这些古村落,是因为这些古村落是我国宝贵的文化遗产,保护它们对于研究人类文明演进具有重要意义,符合题意。说法与事实不符;错在“全盘继承”上。二轮政治2.(2014年新课标全国文综,19,4分)2014年3月27日,国家主席习近平在巴黎出席中法

    9、建交50周年纪念大会并发表重要讲话。历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。建交50年来,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的繁荣,因为两国文化()在长期交流中达到了相互融合 都体现着人类进步的价值追求 都有自己的精粹和独特的个性 都源远流长,具有相似的历史传统A.B.C.D.二轮政治解析:C 本题考查文化多样性的知识。世界各国、各民族的文化,既有共性和普遍的规律,也有各自的特色,文化多样性是文化得以交流的前提和基础,说的是中法文化的共性,说的是中法文化各有特色,均当选。

    10、和设问不构成因果联系,“相似”说法明显错误,均排除。二轮政治3.(2014年江苏政治,24,2分)在提升我国文化软实力的过程中,我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西,去讲真实的中国故事;同时,也要寻求与世界的共鸣,用世界听得懂的语言讲述中国故事。这体现了()A.文化是共性和个性的统一B.中华文化具有包容性C.不同民族文化的逐渐融合D.文化交流要以我为主、为我所用解析:A 本题考查文化的民族性和世界性。题干中“展示具有民族和地域色彩浓厚的东西,去讲真实的中国故事”“也要寻求与世界的共鸣”等关键信息,体现了文化是民族的,也是世界的,是共性和个性的统一,A项正确;B、C、D三项均与题意不符,不选。

    11、二轮政治考点4 文化的继承与发展1.(2014年安徽文综,7,4分)随着我国步入老龄化时代,“常回家看看”成为社会热议的话题。在中国传统文化中,“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。过去,人们推崇“父母在,不远游”;现在,社会倡导“常回家看看”。这告诉我们,对待传统文化要()A.平等交流,相互借鉴B.破除陋习,移风易俗C.博采众长,求同存异D.批判继承,推陈出新解析:D 本题考查对待传统文化的正确态度。从“父母在,不远游”到“常回家看看”,体现了当代中国人继承与发展传统的“孝”文化,D符合题意;B只强调了对传统文化的批判,不符合题意;A、C是对待文化多样性的态度,与题意不符。二轮政治2.(

    12、2014年江苏政治,19,2分)“小伙伴”是近年来的一个网络热词。其实,“伙伴”最早是军事用语,士兵十人共用一个灶吃饭,称为“火伴”。后来,随着社会生活的变化,“火伴”被写作“伙伴”,词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。材料说明()A.文化随着实践的发展而变迁B.汉字是中华文化的重要标志C.中华文化博大精深、源远流长D.网络文化是对当代社会生活的反映解析:A 本题考查文化的含义、中华文化的特点等知识。由题干中“最早是军事用语”“后来,随着社会生活的变化”等关键信息可知,文化可以随着实践的发展而变迁,A正确;B、C、D均不符合题意,不选。二轮政治3.(2014年四川文综,7,4分)廉洁文化是中华

    13、优秀传统文化的组成部分,是宝贵的道德教育资源。楚辞有“朕幼清以廉洁兮”之语,东汉王逸有“不受曰廉,不污曰洁”之释,现代汉语词典把廉洁解释为“不损公肥私;不贪污”,当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化()是中华传统文化的集中体现 具有相对稳定性和继承性 对政治经济的发展有反作用 具有社会历史性和生命力A.B.C.D.二轮政治解析:D 本题考查传统文化的特点、传统文化的继承和发展。材料强调了传统廉洁文化在不同时代的继承和发展。廉洁文化是中华优秀传统文化的组成部分,但不是中华传统文化的集中体现,错误。不同时代都强调廉洁,体现了文化的继承性和相对稳定性,正确。材料没有涉及廉洁文化

    14、对政治经济发展的作用,排除。廉洁文化在不同时代有不同的要求,随着时代发展被赋予新的内涵,体现了其社会历史性和生命力,正确。二轮政治考点5 文化创新1.(2014年新课标全国文综,39(1),10分,节选)阅读材料,完成下列要求。被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为,他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活:化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣,化学实验室随时开放,学生进出自由,我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本,教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙,我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组,开设无机化学、诗词、音乐、伦理学等选修课。师生常常

    15、一起讨论数学、物理、化学等问题,大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试,没有人为考试而开夜车,更没有人死背书。有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心裁,出5道题,学生都答对了,但解法平淡,只给80分;如果答对4道,但解法富有新意,就给100分,还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。二轮政治进入新世纪,素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育,培养创新型人才,各地进行了新的探索:课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展取得了丰硕成果。在中学教育改革不断深化的今天,钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。(1)结合材料,运用文化创新作用的知识,说明教育创新对

    16、培养人才的意义。解析:本题考查文化创新的作用。首先要明确文化创新的两个作用,即文化创新推动社会实践的发展、促进民族文化的繁荣,然后结合材料从教育创新对培养人才的教育环境的重要作用以及教育创新对如何培养人才和培养什么样的人才具有的积极作用两个方面回答即可。二轮政治答案:(1)创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新推动实践发展、文化繁荣和创新人才培养。教育创新促进了民主、开拓、创新的学校文化的形成和发展,有利于激发学生的求知欲望、民主意识、创新精神,树立科学的世界观、人生观和价值观,促进人的全面发展。二轮政治2.(2014年新课标全国文综,39(1),10分,节选)阅读材料,完成下列要求。冯

    17、洪钱是一名基层兽医工作者。1959年,当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪,这使年轻的冯洪钱深受震撼,他立志传承发展传统兽医药事业。编撰民间兽医本草,满足社会的需要,他访问过数百个兽医站,拜访了成百上千位老兽医、老药农,广泛收集民间处方。查阅古医书、古农书、地方志,追踪国外最新科技成果,创办中草药百草园、中草药制药厂,与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂,治愈了数以万计的疫病牲畜。二轮政治经过千辛万苦,历时半个世纪,冯洪钱终于在2008年完成了系列著作民间兽医本草,共计638万字,插图2 353幅。书中收录3 505种中草药,附方40 000多则。民间兽医本草“汇古今兽医本草

    18、之大成,集民间兽医经验之精华”,冯洪钱被誉为“当代的李时珍”,被评为全国优秀科技工作者,并荣获全国五一劳动奖章。(1)结合材料,运用文化创新的知识,说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。解析:本题考查文化创新的措施。材料信息主要有两点:访问过数百个兽医站,拜访了成百上千位老兽医、老药农,广泛收集民间处方,查阅古医书、古农书、地方志,追踪国外最新科技成果。把这些信息与文化创新的措施结合起来组织答案。二轮政治答案:(1)深入兽医药研制和畜病治疗第一线,在实践基础上进行创新。广泛收集整理我国传统兽医中草药及药方,在继承传统中实现创新。收集国外最新科技成果,在借鉴、吸收国外优秀文化成果中

    19、推进创新。二轮政治3.(2014年北京文综,38(1),8分,节选)地铁作为流动的博物馆,被称为城市“最有价值的隐藏”。材料一北京地铁宛若一条条彩带串连起北京不同区域的“文化珍珠”:颐和园、天坛、鸟巢、什刹海、南锣鼓巷、王府井、中关村科技园,等等。一座座地铁站造型别致,站内设计装饰与地面文化景观交相辉映、浑然一体,仿佛在讲述着北京的昨天、今天和明天。北京地铁还举办了“祖国你好”大型公益广告活动、“民俗风、中国年”迎新春活动、儿童文学专列、诗歌坊等丰富多彩的活动。(1)结合材料,说明地铁在推动北京文化创新过程中是怎样发挥作用的。二轮政治解析:根据材料内容,结合设问中“文化创新”这一关键信息,可知

    20、本题实际考查的是文化创新的途径,据此分别从文化创新的根本途径和基本途径来说明地铁对文化创新的作用。答案:(1)文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。北京地铁挖掘和展示了北京丰富多彩的文化。北京地铁成为继承和传播北京文化的载体。实践是文化创新的根本途径,北京地铁开展多种文化活动,有利于推动北京文化发展。二轮政治备考策略二轮政治核心整合建体系要点创新归纳网络构建答案:深远持久 面向世界,博采众长 继承传统,推陈出新二轮政治名师点拨(1)对于本专题知识的把握要明确一个态度:对待传统文化的态度;两个影响:文化对社会的影响、文化对人的影响;两种倾向:守旧、封闭主义,民族、历

    21、史虚无主义;三种关系:文化与经济政治、世界文化与民族文化、文化继承与文化发展;三条途径:文化创新的一个根本途径和两个具体途径;四个特点:文化的特点、文化影响人的特点、文化传播手段的特点、传统文化的特点。(2)从整个文化生活的复习看,文化的作用、文化的交流继承创新发展贯穿始终。中华文化、民族精神、先进文化、道德建设等都谈及了作用和措施。前者是后者的基础和线索,后者是前者的具体和再现。二轮政治专题突破小专题1 文化与社会材料导引2014年6月7日,中国文化管理协会休闲文化产业委员会在北京举行揭牌仪式。成立该委员会旨在为弘扬和推广我国传统文化,创新和发展休闲文化产业作出贡献。问题1 如何理解文化的作

    22、用?(1)文化的作用总论二轮政治(2)从不同角度把握文化的作用从文化的性质来看:不同性质的文化其作用不同。文化与经济、政治相互影响、相互交融,优秀的文化可以促进经济、政治的发展,对人生起到积极的塑造作用,落后、腐朽的文化则会起到消极、阻碍作用。从不同主体看对国家:文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。对民族:文化是民族的血脉,是人民的精神家园。对个人:文化影响人的交往行为和交往方式,影响人的实践活动、认识活动和思维方式;文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点;文化塑造人生,优秀文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。二轮政治文化

    23、作用在文化生活中的具体体现a.文化交流:民族文化起着维系社会生活,维持社会稳定的重要作用,是一个民族生存和发展的精神纽带。b.传统文化:对中国人的价值观念、生活方式和中国社会发展有深刻影响。c.中华文化:中华各民族对中华文化的民族认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力,是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。d.民族精神:是中华民族之魂,有利于提高全民族综合素质、增强国际竞争力、坚持社会主义道路。e.先进文化:培育社会主义核心价值观,引领社会风尚,树立高度的文化自觉和文化自信。f.精神文明:保障人民群众基本文化权益,提高思想道德修养。二轮政治特别提示经济

    24、、政治的“决定作用”和文化的“反作用”是两种不同性质、不同地位的作用,不能混淆。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。文化对经济、政治的反作用具有双重性,这是因为文化本身从性质上有先进、积极的文化和落后、腐朽的文化之分。二轮政治问题2 文化对社会的影响表现在哪些方面?文化与经济、政治相互影响经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响相互交融文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质对推动经

    25、济建设的作用越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。文化与政治相互交融:文化与国内政治相互交融,影响政治文明的发展。文化与国际政治相互交融,使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容文化与综合国力当今世界,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素二轮政治小专题2 文化对人的影响材料导引2014年4月20日,郑州团市委、市学联举办的首届郑州市中学生读书论坛在市七中拉开帷幕。读书论坛是团市委围绕“立德树人”这一工作目标,贴近中学生实际探索的新品牌,旨在搭建一个深化读书内涵,探讨阅读所思所感的平台,让中学生的阅读收获同

    26、大家分享,让学生在阅读与写作中体验成功与快乐,从而促进学生热爱阅读与写作,沉浸于阅读,成为富有内涵、身心和谐发展的青年。问题1 文化影响人有哪些内容?(1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。二轮政治(2)表现:文化影响人们的交往行为和交往方式;文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(3)特点:从影响的过程看,具有潜移默化的特点;从影响的效果看,具有深远持久的特点。问题2 文化塑造人生表现在哪些方面?(1)优秀文化能够丰富人的精神世界。(2)优秀文化能够增强人的精神力量。(3)优秀文化能够促进人的全面发展。二轮政治特别提示“丰富精神世界”强调优秀文化通过

    27、特定的环境或者一定形式的活动,使人的意识领域不断拓宽、思想水平不断提高,强调人的精神感受;“增强精神力量”强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,并在一定精神的作用下产生持久的行为表现,侧重具体行动中优秀文化转化为人们行动的动力。二轮政治小专题3 文化的多样性与文化传播材料导引自2004年全球第一所孔子学院在韩国首尔挂牌至今,10年间,全球122个国家建立了445所孔子学院和680个孔子课堂;美、英、日、法、韩、泰等40多个国家已经将汉语纳入本国的国民教育中。问题1 如何看待文化多样性?(1)表现:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。文化多样性

    28、主要表现为民族文化的多样性。二轮政治(2)民族文化与世界文化的关系民族文化世界文化表现各民族文化之间存在着差异不同民族文化存在共性和普遍规律原因各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律意义民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识;文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力结论文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化的世界性与民族性,是共性与个性、一般与个别的关系错误倾向割裂文化的个性和共性,表现为两种情况,一是只看到不同民族文化之间存在差异,而看不到普

    29、遍规律;二是只看到民族文化的共性,而抹杀它们之间存在的差异二轮政治问题2 正确认识文化交流与传播为什么必要性文化是民族的,又是世界的,文化交流是尊重世界文化多样性的要求。是发展本民族文化的内在要求。是实现世界文化繁荣的必然要求意义有利于促进中华文化走向世界,学习和吸收各民族优秀文化成果,促进本民族文化的发展;有利于世界各种文化相互借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展。有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国的文化竞争力,增强我国的综合国力。有利于加强各交流国家人民之间的友谊和互相了解,发展同世界各国人民的友好合作关系,促进世界和平与发展,建设和谐世界怎么样

    30、态度既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步原则遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣途径与手段途径:商业贸易、人口迁徙、教育等。手段:大众传媒依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段要求既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力二轮政治特别提示文化传播的途径与文化传播

    31、的手段(1)文化传播的途径指的是与文化传播相关联的社会交往活动,如商业活动、人口迁徙、教育,此外还包括留学、访问、聚会、旅游等。文化传播的途径主要强调的是文化怎样传播的问题。(2)文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。文化传播的手段主要强调的是文化靠什么传播的问题。无论是文化传播的途径还是文化传播的手段,都直接影响文化传播的速度、广度和深度。二轮政治小专题4 文化的继承与发展材料导引2014年6月14 日,阳光传统文化传播协会全体志愿者再次行动,在南湖公园举行了丰富多彩的游园活动。该协会以“弘扬中国传统文化,提倡孝道,争当孝子,学

    32、习古圣先贤教诲”为宗旨,让人们重新认识中华传统文化。问题1 如何认识传统文化?(1)传统文化继承性的表现:传统习俗的继承、传统建筑的继承、传统文艺的继承、传统思想的继承。(2)传统文化的特点:继承性、相对稳定性、鲜明的民族性。二轮政治(3)传统文化的影响:一个民族的传统文化,是维系本民族生存和发展的精神纽带。传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。特别提示区分传统文化与历史文化。二者的主要区别在于是否保留在现实生活中。二轮政治问题2 如何对待传统文化?(1)对待传统

    33、文化的正确态度是:“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除。(2)正确对待传统文化,要把握好文化继承与发展的关系。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,它们是同一个过程的两个方面。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。批判地继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新。二轮政治(3)正确对待传统文化,要把握好文化继承与创新的关系。一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新;

    34、另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求,为传统文化注入时代精神。(4)坚持正确方向,克服错误倾向,克服“历史虚无主义”和“守旧主义”。问题3 影响文化发展的因素有哪些?社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动、教育方式的变革,都会对文化发展产生重要的影响。二轮政治核心发散全面认识教育的作用(1)教育在综合国力竞争中的作用:文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力竞争的重要因素,文化是一种综合的力量,其中科技和教育占有十分重要的地位。(2)教育在文化传承中的作用:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色

    35、,在人类文化传承中将产生越来越大的影响。(3)教育在现代化建设中的作用:教育是民族振兴和社会进步的基石,必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。二轮政治小专题5 文化创新材料导引2014年6月12日,2014中国区域文化创意产业发展论坛暨民间资本与普惠金融(临汾)研讨会在临汾市举行。研讨会指出,发展文化创意产业必须强调科技与文化创意的融合发展,通过科技创新与文化创意的融合发展促进产品创新和市场创新。问题1 为什么要促进文化创新?(1)必要性:文化发展的实质,就在于文化创新;文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。(2)重要性:文化创新可以推动社会实践的发展,

    36、促进人的全面发展;文化创新能够促进民族文化的繁荣,文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。二轮政治问题2 如何进行文化创新?根本途径社会实践是文化创新的源泉和动力。立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。基本途径继承传统,推陈出新。着眼于文化的继承,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”,努力为传统文化注入时代精神。面向世界,博采众长。加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,做到博采众长,充分吸收外国文化的有益成果,但要以我为主、为我所用创新主体人民群众是文化创新的主体。要虚心向人民群众学习,充分发挥人民群众在文化创新中的主体作用反对错误倾向守旧

    37、主义、封闭主义、民族虚无主义、历史虚无主义二轮政治核心发散正确认识文化遗产保护的意义(1)从民族文化发展看:对于研究人类文明的演进有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它是人类共同的文化财富。(2)从文化传承看:继承是发展的前提和基础,发展是继承的必然要求,对文化遗产的保护有利于做到对传统文化的传承,为文化创新奠定根基。(3)从民族发展看:文化遗产是一个国家和民族智慧的结晶,也是一个国家和民族历史文化伟大成就的重要标志。保护文化遗产有利于维系民族的生存与发展,增强民族自信心和自豪感,增强民族凝聚力。二轮政治易错评析1.(2014年北京文综,25)民族文化是文化创新的源泉和动力。评析

    38、:社会实践是文化创新的源泉和动力,辩证继承民族传统文化是文化创新的基本途径之一。2.(2014年山东文综,32C)文化对经济发展起推动作用。评析:文化反作用于经济,影响经济发展。不同文化的影响和作用不同,先进的健康的文化促进经济发展,落后的腐朽的文化阻碍经济发展。二轮政治3.(2014年安徽文综,8)文化是人类社会赖以存在、发展的基础。评析:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础,文化是影响个人和社会发展的重要因素。4.(2014年安徽文综,8)文化能够转化为物质力量,促进社会发展。评析:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。但不同性质的文化产生不同的

    39、影响。5.(2013年新课标全国文综,20)文化对提升人的精神境界有着决定性作用。评析:文化有先进和落后之分,先进文化才能提升人的精神境界。文化影响人的成长,但不是决定性因素。二轮政治6.(2013年广东文综,31)先进文化是文化和社会发展的根本动力。评析:文化发展的根本动力是社会实践,社会发展的根本动力是社会基本矛盾运动。7.(2013年广东文综,32)甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源。评析:优秀传统文化是文化发展的根基,社会实践是文化发展的根源。8.(2013年山东文综,22)文化交流消融了世界文化多样性。评析:文化交流有利于促进世界文化多样性进一步发展,而不是消融世界文化多

    40、样性。二轮政治热点透析析热点多维解读材料热点材料美食引爆味蕾 舌尖财富喷涌材料一 舌尖上的中国2已经收官。这部历时500天,经历150个拍摄地点,见证300多种美食,累积1 000小时的视频素材的纪录大片,让喜爱美食的观众大饱眼福。最难忘的是乡音乡情,最魂牵梦绕的是家乡味道。舌尖上的中国2以食物为窗口,通过解读中国人与食物之间的关系,成功引爆了国人味蕾,更触发了人们对家乡美食的无限回味。二轮政治材料二“舌尖2”从开播至今一直被各种争议所围绕。但“舌尖2”的海外播放版权已出售给海外20多个国家和地区的传播机构,单集价格达6万美元。而版权引起的商业大战在互联网视频行业更为激烈。据知情人士透露,“舌

    41、尖2”这部投入仅3 000万的纪录片初步估计收获了近两亿元。二轮政治1.文化生活角度问题一:结合材料,从“文化与生活”的角度,分析优秀影视产品的社会价值。分析:(1)每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。优秀影视产品能够使人们在潜移默化中受到先进文化的影响,促进自身的全面发展。(2)文化产业快速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。优秀影视产品能够创造相应的经济效益,促进社会经济发展,提升国家文化软实力,增强综合国力。多维视

    42、角二轮政治问题二:从文化生活角度看,应如何使影视精品不断涌现?分析:(1)发挥政治经济对文化发展的决定作用,制定政策、加大投入。(2)促进文化与经济政治的融合,发挥文化的经济功能和社会价值。(3)立足于社会实践,发挥人民群众的主体作用,加强交流借鉴,为传统文化注入时代精神,加强影视作品的创新力度。(4)坚持中国共产党的领导和马克思主义的指导。(5)加强管理,正确引导,发展人民群众喜闻乐见的社会主义文化。(6)坚持文化自觉和文化自信,走中国特色社会主义影视创作之路,促进影视产业健康发展。(7)加强思想道德建设,提高影视创作者的科学文化修养和思想道德修养。二轮政治2.生活与哲学角度问题一:从“认识

    43、社会与价值选择”的角度谈谈你对舌尖上的中国2的认识。分析:(1)社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。舌尖上的中国2见证美食、积累素材,也引爆了国人味蕾、触发了人们对家乡味道的回味。(2)价值判断和价值选择具有社会历史性。这也导致了“舌尖2”从开播至今一直被各种争议所围绕。二轮政治问题二:从生活与哲学角度看,为什么要发展优秀的影视作品?分析:(1)意识、价值观对改造客观世界具有指导作用,优秀的影视作品中蕴含着正确的思想意识和价值观,能够使人们从中获得启发,树立正确的价值观。(2)社会意识反作用于社会存在,优秀的影视作品所宣扬的精神财富有利于促进社会发展。二轮政治1.舌尖上的中国2延续

    44、了第一部的拍摄模式,舌尖上的中国2在记录真实人物故事的同时,探讨中国人与美食的关系。该片以纪录片的形式纪录中国人饮食的发展历程,以及中国人不断变迁的生活史、文化史和经济史。对此认识正确的是()A.优秀文化可以丰富人的精神世界B.文化提高人的精神品位C.文化增强人的精神力量D.文化促进人的全面发展创新预测二轮政治解析:A 本题考查文化塑造人生。纪录片让人们领略生活史、文化史和经济史,丰富了人的精神世界,A符合题意;B、C、D没有看到文化有先进、健康与落后、腐朽之分。二轮政治2.舌尖上的中国2又一次掀起收视热潮,同时也引发了很多“吐槽”。争议主要围绕着创作方式、表现内容、商业利益等展开。一些观众疑

    45、惑:“一个美食节目为什么要有那么多催泪的情节?”“讲讲做菜就够了,还讲什么留守儿童、空巢老人,是不是跑题了?”创作组指出,就创作方式和表现内容来说,我们愿意倾听广大观众的意见,在后面的创作中作出修改和调整;纪录片行程40万千米,400个调研地,150个拍摄地点,1 000小时高清素材,历时整整一年的跋山涉水和风餐露宿,节目的制作过程,不像很多人想象的那么“美”,恰恰是苦不堪言。结合材料,运用文化生活的有关知识,谈谈文学创作者如何才能使自己的作品深受国内外广大读者喜爱?二轮政治解析:本题考查文化创新、大众文化等知识。从材料看,“舌尖2”的拍摄过程立足于实践活动,这是其优势所在。但观众的意见,启示

    46、影视创作也应面向人民群众,在内容、形式等方面进行创新。答案:(1)要立足于人民群众的实践活动。立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。纪录片行程40万千米,400个调研地,150个拍摄地点,1 000小时高清素材,历时整整一年的跋山涉水和风餐露宿,节目的制作过程充分体现了这一点。二轮政治(2)争议主要围绕着创作方式、表现内容、商业利益等展开。启示创作者应创新文化的形式、机制、内容。(3)人民群众是文化创造的主体,文化创造者应关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习。文化创新应满足人民群众的文化需求。二轮政治点击进入限时训练二轮政治

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    本文标题:2015届高三政治二轮复习课件 专题八 文化的作用与文化创新.ppt
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