专题3:名篇名句默写-高考语文三年模拟题知识点分类汇编(上海专版).docx
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- 专题 名篇 名句 默写 高考 语文 三年 模拟 知识点 分类 汇编 上海 专版
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1、专题3:名篇名句默写-高考语文三年模拟题知识点分类汇编(上海专版)一填空题(共1小题)1(2020嘉定区模拟)按要求填空。(1)在郴州旅舍中秦观的“ , , ”一句把不可言状的怨恨的抽象感觉写得如在眼前,堪称妙笔。(2)琵琶行中白居易善于运用比喻表现乐曲不同的特点,体现乐声粗重特点的一句是 ,表现乐声轻细的一句是 。二默写(共14小题)2(2022徐汇区三模)按要求填空。(1)遥想公瑾当年, , 。(苏轼 赤壁怀古)(2)李密陈情表中“ , ”两句,以乌鸦反哺为喻表达了回报祖母养育之恩的期望及对晋武帝“以孝治天下”这一国策的遵从。3(2022普陀区二模)按题目要求填空。(1)质胜文则野, 。(
2、论语雍也)(2) ,多于市人之言语。(杜牧 )(3)蜀道难中“ , ”两句凸显了蜀地与关中阻绝时间之长,表现出蜀地自古以来便与世隔绝的神秘色彩。4(2022浦东新区二模)按要求填空。(1)其安易持, 。(老子第六十四章)(2) ,多于市人之言语。(杜牧 )(3)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中子路用“ , ”描绘了千乘之国得到治理后的愿景。5(2022长宁区二模)按要求填空。(1)故国神游, ,早生华发。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(2)然则诸侯之地有限, ,奉之弥繁,侵之愈急。(六国论)(3)李白蜀道难在描写山势的高险之后,又以“ , ”两句描写水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景。6(2022金山区二模)
3、按要求填空。(1) ,见不贤而内自省也。(论语里仁)(2)长太息以掩涕兮, 。(屈原 )(3)苏轼念奴娇赤壁怀古中描绘赤壁雄奇壮阔的景象之后而生发赞叹和联想的两句是“ , ”。7(2021浦东新区二模)按要求填空。(1)饭疏食,饮水, ,乐亦在其中矣。(论语七则)(2)此地有崇山峻岭, , ,映带左右。(王羲之兰亭集序)(3)苏轼江城子(乙卯正月二十日夜记梦)与柳永雨霖铃中“执手相看泪眼,竟无语凝噎”描写的情景相似的两句是 , 。8(2021浦东新区三模)按要求填空。(1)由是则生而有不用也, 。(孟子鱼我所欲也)(2)遥岑远目, , 。(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭)(3)儒、道两家都曾用行路来
4、形象地论述积累的重要性。老子中说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在劝学中说“ , ”。9(2020杨浦区二模)按要求填空。(1) ,铁马秋风大散关。( 书愤)(2)饭疏食,饮水, ,乐亦在其中矣。(论语七则)(3)白居易在琵琶行中描写琵琶曲两种旋律、音色交错出现的诗句是“ , ”。10(2022杨浦区二模)按要求填空。(1)自疏濯淖污泥之中, (司马迁 )(2) ,悟言一室之内。(王羲之兰亭集序)(3)苏轼在前赤壁赋中的“ , ”使用侧面描写刻画出客之箫声动人心魄的效果。11(2022黄浦区二模)按要求填空。(1) ,锦官城外柏森森。(杜甫 )(2)生乎吾前, ,吾从而师之。
5、(韩愈师说)(3)司马迁在屈原列传中指出离骚兼有国风“ ”和小雅“ ”的特点。按要求选择。12(2020嘉定区二模)按要求填空。(1) ,晋代衣冠成古丘。(李白登金陵凤凰台)(2)又有清流激湍,映带左右, ,列坐其次。( 兰亭集序)(3)荀子劝学中指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“ , ”是用心专一的缘故。13(2021长宁区二模)按要求填空。(1)其为人也, ,乐以忘忧,不知老之将至云尔。(论语)(2) ,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。( 兰亭集序)(3)黄庭坚登快阁中的“ , ”两句,巧用杜甫“注目寒江倚山阁”及李商隐“万古贞魂倚暮霞”等典故,又有翻新出奇之妙。14(2021松江区二模)按要求填空
6、。(1)可怜后主还祠庙, 。(杜甫登楼)(2)遥岑远目, , 。(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭)(3)论语记录的孔子对志士仁人的评判标准是:“ , 。”(论语卫灵公)15(2021嘉定区二模)按要求填空。(1)今之众人, ,而耻学于师。( 师说)(2) ,清辉玉臂寒。(杜甫月夜)(3)白居易琵琶行中侧面表现琵琶女高超琴艺的两句是“ , ”。专题3:名篇名句默写-高考语文三年模拟题知识点分类汇编(上海专版)参考答案与试题解析一填空题(共1小题)1(2020嘉定区模拟)按要求填空。(1)在郴州旅舍中秦观的“驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数”一句把不可言状的怨恨的抽象感觉写得如在眼前,堪称妙笔。(2)
7、琵琶行中白居易善于运用比喻表现乐曲不同的特点,体现乐声粗重特点的一句是大弦嘈嘈如急雨,表现乐声轻细的一句是小弦切切如私语。【考点】名篇名句默写【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。古诗文默写要做到以下几点:准确无误地背诵和记忆,背写时不添字,不掉字,不写错别字。【解答】故答案为:(1)驿寄梅花 鱼传尺素 砌成此恨无重数(重点字:砌)(2)大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语(重点字:弦)【点评】郴州旅舍雾失楼台,月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。 驿寄梅花,鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。二默写(共14小题)2(2022徐汇区三模)按要求填空。(
8、1)遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(2)李密陈情表中“乌鸟私情,愿乞终养”两句,以乌鸦反哺为喻表达了回报祖母养育之恩的期望及对晋武帝“以孝治天下”这一国策的遵从。【考点】名篇名句默写【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写和理解性默写两种类型,此题属于理解性默写,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。【解答】故答案为:(1)小乔初嫁了 雄姿英发 念奴娇(重点字:姿、奴、娇)(2)乌鸟私情 愿乞终养(重点字:乌、乞)【点评】本考点包括两个要素,即名言和名篇。所谓名言”,是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类;所谓“名
9、篇”,是指在人们心目中占有突出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围,意思是所要考的内容并不是漫无边际的,而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的,如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。3(2022普陀区二模)按题目要求填空。(1)质胜文则野,文胜质则史。(论语雍也)(2)管弦呕哑,多于市人之言语。(杜牧阿房宫赋)(3)蜀道难中“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”两句凸显了蜀地与关中阻绝时间之长,表现出蜀地自古以来便与世隔绝的神秘色彩。【考点】名篇名句默写【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写和理解性默写两种类型,此题属于理
10、解性默写,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。【解答】故答案为:(1)文胜质则史(重点字:史)(2)管弦呕哑 阿房宫赋(重点字:呕、哑、赋)(3)尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟(重点字:塞)【点评】本考点包括两个要素,即名言和名篇。所谓名言”,是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类;所谓“名篇”,是指在人们心目中占有突出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围,意思是所要考的内容并不是漫无边际的,而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的,如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。4(2022浦东新区二模)按要求填空。(1)其
11、安易持,其未兆易谋。(老子第六十四章)(2)管弦呕哑,多于市人之言语。(杜牧阿房宫赋)(3)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中子路用“可使有勇,且知方也”描绘了千乘之国得到治理后的愿景。【考点】名篇名句默写【分析】此题考查了默写常见的名句名篇的能力,能力层级为A。高考时,以考试说明规定的篇目为主,文体侧重于诗歌和散文。完成此类型题目,主要是靠同学们平时的积累,同时也要注意突破关键字(生僻字,通假字,同义异形字,语气助词等),避免错别字的出现。做题时,书写要工整清晰,留意语句的出处和具体的语境。【解答】故答案为:(1)其未兆易谋(重点字:谋)(2)管弦呕哑 阿房宫赋(重点字:弦)(3)可使有勇 且知
12、方也(重点字:勇)【点评】阿房宫赋名句积累:1鼎铛玉石,金块珠砾。2弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。3奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?4秦人不暇自哀,而后人哀之。5后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。6覆压三百余里,隔离天日。5(2022长宁区二模)按要求填空。(1)故国神游,多情应笑我,早生华发。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(2)然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。(六国论)(3)李白蜀道难在描写山势的高险之后,又以“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”两句描写水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景。【考点】名篇名句默写【分析】本题考查名句默写。结合语境和原文内容分析作答。【解答】故答案为:(1)
13、多情应笑我(重点字:情、应)(2)暴秦之欲无厌(重点字:暴、)(3)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷(重点字:喧、豗、砯、崖)【点评】念奴娇赤壁怀古名句积累:1.江山如画,一时多少豪杰。2.人生如梦,一尊还酹江月。3.遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾。谈笑间,樯橹灰飞烟灭。4.故国神游,多情应笑我早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。6(2022金山区二模)按要求填空。(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(论语里仁)(2)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原离骚)(3)苏轼念奴娇赤壁怀古中描绘赤壁雄奇壮阔的景象之后而生发赞叹和联想的两句是“江山如画,一时多少豪杰”。【考点】名篇名句默写【
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