2016春人教版政治必修3课件:第2单元 第5课 第2框 文化创新的途径 .ppt
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1、成才之路 政治路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 必修3 文化传承与创新第二单元第五课 文化创新第二单元第2框 文化创新的途径导 学 线 索2主干知识梳理3探 究 提 示4疑 难 突 破5随 堂 训 练6课 时 作 业7学 海 导 航1学 海 导 航1阐述继承传统、推陈出新是文化创新的重要途径。【重点】2认识面向世界、博采众长对文化创新的意义。【重点】3认识文化创新要坚持正确方向,克服错误倾向。【难点】导 学 线 索主干知识梳理继承传统,推陈出新社会实践根本途径取其精华,去其糟粕面向世界,博采众长博采众长重要基础世界优秀文化为我所用文化创新的“根本途径”与“基本途径”的区别文化创新的根本途径
2、只能是社会实践,这也是文化创新的源泉和动力。而文化创新的基本途径有两条,一是从文化继承与创新的关系角度讲,要“取其精华,去其糟粕”“推陈出新,革故鼎新”;二是从文化交流和传播的角度讲,要吸收、借鉴与融合各民族优秀文化成果,面向世界,博采众长。坚持正确方向,克服错误倾向传统文化守旧主义历史虚无主义2要立足于发展中国特色社会主义的_,着眼于人民群众不断增长的_,在历史与现实、东方与西方的 文 化 交 汇 点 上,发 扬 中 华 民 族 优 秀 _,汲 取_,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。实践精神文化需求文化传统世界各民族文化的长处探 究 提 示1教材P52“探究问题”提示:从上
3、述文学艺术发展的事例看,文化创新的基本途径是要继承传统,推陈出新。2教材P53“探究问题”提示:随着社会的发展,我们对“孝”进行了批判地继承。首先消除片面的“愚孝”,把其中优秀的部分继承下来;其次为其注入时代精神。今天的“孝”是建立在人格平等上的“孝”。所以,我们从“孝”的发展,可以看到道德继承中的文化创新。3教材P54“探究问题1”提示:例如,散文诗。散文诗是散文和诗相融合而形成的一种文学体裁。它既具有诗的内涵和表现手段,又具有散文的细节和描述性特征,使诗和散文浑然一体地结合在一起。同时又具有自己的独特性:第一个特点是篇幅短小,不分行,不押韵,但具有浓郁的抒情色彩,充满诗意的境界,有内在的音
4、乐美和节奏感;第二个特点是内容的跳跃性,以凝练的语言营造诗情画意;第三个特点是多用象征、暗示等手法扩大内容和容量。4教材P54“探究问题2”提示:文化创新离不开传统文化和外来文化。首先,文化创新不能离开对传统文化的继承,否则就会失去文化创新的根基,但要为传统文化注入时代精神。其次,文化创新离不开外来文化,必须学习、借鉴和吸收外国文化的有益成果,以世界优秀文化为营养。但在学习其他民族的优秀文化成果时,要以我为主、为我所用,保持文化的民族特色。5教材P55“探究问题”提示:以上三种观点是在对待外来文化上的三种不同态度。观点一是错误的。因为观点一是一种“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,一味推崇外来
5、文化,否定传统文化,这是极端错误的,它会导致民族文化根基的丧失。观点二是一种“封闭主义”和“守旧主义”,一味固守本民族的传统文化,拒绝接受外来文化。文化的发展和创新要发扬海纳百川的精神,要善于学习和借鉴其他民族优秀的文化成果。所以观点二也是错误的。观点三是我们对待外来文化的正确态度,因为它坚持既要科学分清外来文化的优秀与落后,又要以我为主、为我所用,辩证取舍,择善而用,保持民族文化的特色。疑 难 突 破1.根本途径:立足于社会实践社会实践是文化创新的源泉和动力。立足于社会实践是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。文化创新的途径2基本途径:两个过程(1)继承传统,推陈出新(正确对待传统文
6、化)在社会实践的基础上,传统文化与时代精神相结合,这是实现文化创新的基本途径之一。继承是发展的前提,文化创新必须批判地继承传统文化,“取其精华,去其糟粕”;体现时代精神是文化创新的重要追求,所以文化创新还必须“推陈出新、革故鼎新”。(2)面向世界,博采众长(正确对待外来文化)交流、借鉴与融合:不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,需要博采众长。以我为主、为我所用:在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要坚持以我为主、为我所用的原则。“以我为主”就是在对世界文化精华的汲取中,保持民族文化的主体意识和独立性;“为我所用”就是要辩证取舍,择善而从,批判地吸收对
7、我们有用的东西,并结合本国国情进行改造、整合和创新。小窍门:巧记文化创新的途径立足实践是根本,继承传统作根基;推陈出新需追求,博采众长为我用。(2015江苏卷)相声是我国的传统艺术形式,近些年来的发展遇到了一些困难。今年两会期间,有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育。这是因为()A教育是文化创新的根本途径B教育具有文化传承的特定功能C传统文化具有多样性和稳定性D传统文化发展要满足人们的需求解析立足于社会实践是文化创新的根本途径,A错误;传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性特点,C错误;教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化和培育上
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