2017-2018学年高中政治人教版必修一配套课件：第一课 第一框　揭开货币的神秘面纱 .ppt

1、价值尺度流通手段含义货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 货币充当商品交换媒介的职能原因货币本身是商品，有价值货币的本质是一般等价物，能够与其他一切商品相交换，充当商品交换的媒介影响一切商品的价值都由货币来表现，商品的价值就表现为商品的价格商品交换由直接的物物交换变成以货币为媒介的商品交换，即商品流通，使买卖可以在时间和空间上分离举例1件上衣标价200元小王花10元人民币购买了一支钢笔共性 都随着货币的产生而产生；都是由货币的本质决定的；都是货币的基本职能比较通货膨胀通货紧缩区别含义经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象实质社会总需求大于社

2、会总供给社会总需求小于社会总供给原因主要是由纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量引起的；另外，经济结构不合理、固定资产投资规模过大、需求膨胀等也会诱发通货膨胀主要是由于宏观经济环境的变化，由卖方市场转变为买方市场引起的；另外，货币供应增长乏力、金融危机等也会诱发通货紧缩比较通货膨胀通货紧缩区别危害直接引起物价全面、持续上涨，纸币贬值。如果居民的实际收入没有增长，生活水平就会下降，购买力降低，商品销售困难，造成经济秩序混乱，甚至影响社会稳定直接引起物价全面、持续下跌，影响企业生产和投资的积极性。市场销售不振，影响经济的长远发展和人民的长远利益措施实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策，控制

3、货币供应量和信贷规模采取积极的财政政策和稳健的货币政策，加大投资力度，扩大内需，调整出口结构，努力扩大出口联系都是由社会总供给与社会总需求不平衡引起的；都会影响正常的经济生活和经济秩序；都需要国家的宏观调控，保持经济总量平衡和结构优化(1)在一家工厂的围墙上，写着“以质量求生存，向市场要效益”这几个大字。我认为，这句话蕴含着丰富的经济学道理(2)在某公园里，有几个人在谈论物价问题。其中一位老年人说，现在一定是出现通货膨胀了，我昨天买的一袋面粉比以前要贵好几块呢！我认为这位老年人对通货膨胀的理解有些不太准确，于是我运用所学的经济学知识给他们解释(3)我看到银行在搞宣传活动，原来是在给群众普及识别假币的有关知识。那么，国家为什么这样做呢？我想其原因应该是课 时 作 业 见 课 时 作 业（1）