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类型六年级下册语文同步练习14 学会合作∣苏教版(有答案).docx

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  • 文档编号:112951
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    六年级下册语文同步练习14 学会合作苏教版有答案 六年级 下册 语文 同步 练习 14 学会 合作 苏教版 答案
    资源描述:

    1、学会合作同步练习 基础知识达标1、学会合作是一篇 ,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是 ,说明合作要有 ;二是 ,说明合作还要 。告诉我们的道理是 。学了以后,让你联想到的成语有 、 、 、 、 、 、来源:学+科+网 、 等;写两句有关合作的名言警句: 。2、可见,成功的合作不仅要有 ,要 ,而且还要 ,有 的精神。 课后能力提升(一)怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范呢了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百

    2、位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。来源:学&科&网Z&X&X&K1. 写出下列词的近义词。典范( ) 倾泻( ) 和谐( )2. 在括号里填写合适的词。来源:Z|xx|k.Com( )的乐曲 ( )的力量( )的目标 ( )的精神3. 说说文中两个问句的作用。 4. 从这个事例中,你明白了什么? 5、把“这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。”改成反问句。 (二)我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生就要和同学一起学习一起游戏共同完成学业你是工人就要和同事一

    3、起做工共同完成工厂的生产任务你是军人就要和占有一起生活一起训练共同保卫我们的祖国总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。1、加上合适的标点。2、无论你是 、 还是 都离不开与别人合作。3、这段话是 的构段方式,你认为哪一句作中心句最好,用“ ”标出。4、请你假设其它职业,用一两句话简洁地表述“离不开与别人的合作”这一内容。你是 5、学习本段表达方法,仿写一段话,并用上“总之”。 来源:学。科。网Z。X。X。K 参考答案基础知识达标1、学会合作是一篇演讲稿,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是交响乐团的演奏,说明合作要有统一的目标,协作精

    4、神;二是从瓶子里取出彩球,说明合作还要自我牺牲精神。告诉我们的道理是只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。学了以后,让你联想到的成语有风雨同舟、同舟共济、齐心协力、同仇敌忾、群策群力、同心同德、万众一心、同甘共苦等;写两句有关合作的名言警句:三个臭皮匠顶个诸葛亮 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 众人拾柴火焰高。2、可见,成功的合作不仅要有 统一的目标 ,要 尽力做好份内的事情,而且还要 心中想着别人, 心中想着集体 ,有 自我牺牲 的精神。课后能力提升(一)1. 写出下列词的近义词。典范( 榜样 ) 倾泻(倾注) 和谐(和睦)2. 在括号里填写合适的词。(悠扬 )的乐曲(巨大)的力量(统一)

    5、的目标 (协作 )的精神3. 说说文中两个问句的作用。这两句都是设问句,这不仅能吸引读者注意,同时也使得文章纲目分明。4. 从这个事例中,你明白了什么?卓有成效的合作必有要有统一的目标和协作精神。5、把“这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。”改成反问句。这是非常宝贵的人生道理,难道我们不应该牢牢记住吗?(二)来源:学科网2、无论你是 学生、 工人 还是 军人 都离不开与别人合作。3、总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。4、你是医生,就要和医务人员一起治病,一起救人,共同担负这一神圣的职责 5、我们任何人的存在都不是没有意义的,都是担负者不同的历史使命的。你是农民,就要勤劳耕耘,争取丰收,生产粮食。你是百姓,就要遵章守法,安居乐业,创造和谐。你是伟人,就要为国出力,甘于奉献,服务人民。总之,不论你是什么地位,也不论你身处的时代,都摆不脱身上的历史责任。

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