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类型六年级下语文试题第一单元_人教版新课标(无答案).docx

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    1、六年级下语文试题-第一单元人教版新课标(无答案)一、积累与运用。1、补全成语或根据拼音写出正确汉字。巧妙绝( )抑扬顿( )言简意( )无动于( )眼花( )乱脉b( )渊b ( )臂b( )鄙b( )锡b( )2、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是( )他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重(荷)。养花有(益)身心,胜于吃药。A. 背着增加B.负担增加C.负担好处D.背着更加3、下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项是( )A.盼望B.渴望C.希望D.远望4、下列句子,属于比喻句的一项是( )A.他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也一起飞上了蓝天。B.读书之余,我喜欢养些易种易活的自

    2、己会奋斗的花草。C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。D.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。5、下列句子没有语病的一项是( )A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。B.从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表C.十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D.在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。6、依据文段内容,在横线上补全语句,使语言得体,最恰当的一项是( )超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多,于是,她走上前去,对他说:“同志,_。”A.你这是干

    3、什么?不能再剥了B.把菜放那儿,不卖了C.你不能这样买菜,影响多不好D.小心点儿,别把菜叶碰掉了7、补全下列句子( )良药苦口利于病,_。书读百遍,_。世事洞明皆学问,_。落红不是无情物,_。_,不教胡马度阴山。天行健,_。_,不尽长江滚滚来。小荷才露尖尖角,_。王师北定中原日,_。_,牧童遥指杏花村。8、原文填空。(1)一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一件_的事情。(2)毛泽东在为人民服务中引用了司马迁的生死观是“_,_,_。”(3)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮_,我真比不上他!”(4)_,她在丛中笑。(5)少壮不努力,_。9、拓展延伸。(1)你所学的草船借箭、景阳冈和猴王出世这三

    4、篇文章分别选自我国“四大名著”中的_、_和_,另一部名著是_。请你选择其中的一部名著,写出你还知道的其中的两个故事名称。_、_。(2)七步诗的作者是 ,他和_与_并称为我国文学史上的“三曹”。10、按要求写句子。(1)仿写。例:大自然像一本书,藏着丰富的知识,等着我们去发掘。大自然也像一首好听的乐曲,等着我们去聆听。大自然像_,等着_。(2)秋季即将来临,请你借用两句古诗赞美秋天的大好景色。_。二、阅读下面文章,回答文后问题。“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票,等我爸拿着这50元钱去商场买东西时,验钞机验出来是张假币。现在好了,这张麻烦的假币被推

    5、到我们家了,看来我们也要想法子“甩掉”它,而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。下午,我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机),看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的,他们给了老板娘一张100元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋,指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱,心里顿时七上八下,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破的。要是识破了,说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。我继续在街上

    6、漫无目的地走着。哎,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆,去那儿花掉这钱吧,反正老人家眼神不太好。“买两个!”老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇,我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许50元钱他们三天也赚不到,而我却老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找给你,你就先拿着这两个气球,过两天再把钱还给我们,反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱,放进口袋。我一个人走在回家的路上,无力地踢着路上的石子:唉,到底该怎么办?猛然间,我从口袋里掏出那张假币,三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去,望着气球欢快地飞上天

    7、空,我突然感觉到天真蓝。1、给短文加一个题目,写在后面的横线上;_。2、联系上下文,解释下列词语的意思。甩掉:_。翻船:_。自告奋勇:_。3、仿照“七上八下”的形式写出四个成语。_、_、_、_。4、用“_”画出短文中描写“老板娘太精明了”的语句。_。5、发挥想象力,将文中省略号所省略的内容补充出来;而我却_。6、“我”回到家,会这样向。“父母”解释;_。7、广告在我们的生活中比比皆是,请写出一个你比较熟悉的广告词;_。再编写一个广告词,对制假币、贩假币的现象进行谴责。_。三、写作。这个暑假很漫长,你或许经历了许多有趣的事,或许见到了许多印象深刻的人,或许去了很好的地方旅游,所以你一定过得很快乐!那就请把你觉得最有趣的事或者印象最深刻的人或者是你的旅游经历写出来与大家一起分享吧!(体裁不限,字数500以内)

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