2017-2018学年人教版语文必修4课件：第2课　雷雨 第1课时 .ppt

1、语 文必修 人教版新课标导学新课标导学第一单元第2课雷雨第一课时 感知课文1预习填空2知识导引返回导航第一单元语文必修 人教版预 习 填 空返回导航第一单元语文必修 人教版1阅读相关知识，将下面空缺内容填写完整。曹禺，原名_，中国_代剧作家。大学行将毕业时，就写出震惊文坛的处女作_，后又创作出_等有名的剧本，并改编了巴金的小说_。2阅读课文节选部分，将下面空缺内容填写完整。课文所节选的部分可分为两个场面，地点都是在_。第一个场面写_，第二个场面写_ _。这两个场面给人的感觉是前者_(静/动)而后者_(静/动)；前者_(慢/快)而后者_(慢/快)；前者_(外部动作/内心动作)多，后者_(外部动作

2、/内心动作)多。这种前后很明显的不同既是由具体内容决定的，也非常符合剧中人物的性格特点。万家宝现当雷雨日出原野北京人家周家客厅里周朴园和侍萍三十年后意外重逢并相认周朴园和鲁大海之间的激烈冲突静动慢快内心动作外部动作返回导航第一单元语文必修 人教版知 识 导 引返回导航第一单元语文必修 人教版识 记 字 音返回导航第一单元语文必修 人教版返回导航第一单元语文必修 人教版辨 识 字 形返回导航第一单元语文必修 人教版1拜望 拜访两者都有“拜见”“探望”的意思，但使用的对象略有不同。“拜望”是敬辞，对象是长辈或尊敬的人。“拜访”，访问，可用在亲朋好友之间，也可以接“府邸”等处所。选择恰当的词语填空。

3、(1)日前，影星林青霞借来内地参加“昆曲与牡丹亭国际学术研讨会”之机，_了季羡林老人，向季老讨教了读书、修身的方法。(2)近期，上海长江轮船公司代表团一行，分别对韩进集团总部和海运总部进行了_。辨 析 词 语拜望拜访返回导航第一单元语文必修 人教版2交涉 商讨两者都有“商量”的意思，但感情色彩和使用对象都略有不同。“交涉”，跟对方商量解决有关问题，多指比较棘手的问题，“交涉”双方主体地位未必平等；“商讨”，商量，讨论，多用在主体地位平等的主体之间商量讨论。选择恰当的词语填空。(1)中国外交部边海司司长邓中华28日约见了菲律宾驻华使馆临时代办蔡福炯，就菲方要求将黄岩岛领土主权归属提交国际仲裁向菲

4、方提出严正_。(2)欧盟委员会发表声明表示，希腊与欧盟在执行财政改革获得救助货款方面的_取得了良好的进展。交涉商讨返回导航第一单元语文必修 人教版3昧心 违心昧心：违背良心(做坏事)。昧，隐藏，由昏暗不明引申而来。与“违心”近义。区别在于：“昧心”指主观上愿意干违背良心的事，“违心”指不得不违背自己的意愿。“昧心”一定用于干坏事方面，“违心”不一定用于干坏事。返回导航第一单元语文必修 人教版选择恰当的词语填空。(1)如果企业先赚_钱，然后拿出一小部分出来搞慈善，向红十字会捐款、建几所希望小学，企业社会责任行为舍本逐末，那么企业发展规模越大、发展越快，对社会的祸害也就越大，企业的社会责任危机就越

5、严重。(2)我不赞成这样的观点，假如我们认同这种现实，那么，所有的人都可以在任上冠冕堂皇地做_的事，而在退休之后，就可以以所谓的“真话”来洗涤当初之举，甚至以此赢得“美名”。昧心违心返回导航第一单元语文必修 人教版一帆风顺：比喻非常顺利，毫无挫折。声色俱厉：说话时的声音和脸色都显得非常严厉。奄奄一息：指生命垂危。也比喻事物近于灭亡。走投无路：比喻处境极端困难，找不到出路。痛不欲生：悲痛得不想活下去。形容悲伤到极点。于心不忍：从内心里不能忍受。门当户对：指男女双方家庭的社会地位和经济状况相当，结亲很合适。诠 释 熟 语返回导航第一单元语文必修 人教版走 近 作 者返回导航第一单元语文必修 人教版

6、返回导航第一单元语文必修 人教版曹禺出生于一个没落的封建家庭。青少年时代就目睹了半封建半殖民地中国社会的黑暗现实，产生了强烈的反抗情绪，经过几年酝酿、构思，1933年在清华大学四年级时，完成了他的处女作雷雨。作者在谈到写作意图时说，雷雨是在“没有太阳的日子里的产物”，“那个时候，我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。雷雨是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊”(曹禺选集后记)。了 解 背 景返回导航第一单元语文必修 人教版1雷雨全剧简介雷雨创作于20世纪30年代，写了周、鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。与课文相关的情节是：某煤矿公司董事长周

7、朴园，年轻时爱上女仆梅侍萍，并且有了两个儿子。后来，为了和一个门当户对的阔小姐结婚，周家在年三十晚上赶走侍萍，强迫她留下长子(剧中人物周萍)，让她带走刚刚出生三天而病得奄奄一息的次子(剧中人物鲁大海)。侍萍走投无路，投河自尽，幸而被救，从此流落他乡。后来，侍萍嫁给鲁贵，又生下女儿四凤。周、鲁两家直接发生冲突前，侍萍在济南某学校当佣人，鲁贵在周家当差，四凤做周家的使女，鲁大海在周家矿上当工人。链 接 资 料返回导航第一单元语文必修 人教版返回导航第一单元语文必修 人教版返回导航第一单元语文必修 人教版2戏剧知识(1)戏剧的概念戏剧是一种通过舞台演出而诉诸观众感官的艺术形式，其中心是演员的表演。因

8、之，又被人称为“舞台艺术”或“演员艺术”。(2)戏剧的特征时空场景高度集中。戏剧不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。在相对狭小的空间，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物，就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后这些都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。返回导航第一单元语文必修 人教版矛盾冲突极其尖锐。因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以戏剧在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐集中，没有矛盾冲突就没有戏剧。戏剧语言有表现力。戏剧的语言主要是台词。戏剧

9、主要通过台词推动情节发展，表现人物性格。因此，台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、简练明确，要口语化，要适合舞台表演。返回导航第一单元语文必修 人教版(3)戏剧的分类综合起来看，戏剧可分为传统戏剧和现代戏剧。传统戏剧指的是戏曲，戏曲是中国传统的戏剧形式，是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及各种表演艺术因素综合而成的。早在原始社会歌舞就已有萌芽，在漫长发展的过程中，经过八百多年不断地丰富、更新与发展，才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。中国戏曲包括宋元南戏、元杂剧、明清传奇、近现代京剧和各种地方戏。现代戏剧是指五四运动至中华人民共和国成立以来以话剧为主体的戏剧。

10、中国古典戏剧虽有悠久的传统，但作为现代戏剧主要剧种的话剧，却发源于欧洲，20世纪初经日本传入中国。由于现代戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、歌剧、舞剧、诗剧、音乐剧等。返回导航第一单元语文必修 人教版按作品内容的性质，可分为悲剧、喜剧、正剧。按容量大小和结构形式，可分为多幕剧和独幕剧。按作品所写的题材，可分为历史剧、现代剧、儿童剧等。返回导航第一单元语文必修 人教版(4)戏剧的要素戏剧冲突戏剧冲突是矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的冲突表现先进与落后、进步与保守等的矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈，更典型，更集中，更富于戏剧性。返回导航第一单元语文必修 人教版戏剧语言戏剧语

11、言与小说、散文等的语言不同，因为演出的需要，一般用纯粹的口语。舞台语言必须适应戏剧的舞台性、表演性的要求，具备个性化、精练美、含蓄美、动作性、谐趣性等特征。戏剧中的语言有两种：一是人物语言台词。我们一般说的戏剧语言，主要指人物语言，即台词。台词的表现形式有：对话、独白、旁白(登场人物离开其他人物面向观众说话)、内白(在后台说话)、潜台词(即是言中有言，意中有意，弦外有音，它实际上是语言的多意现象)等等。二是舞台说明。舞台说明是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示的一些注意点的有关说明。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的；有关于登场人物的动作、表情的；有关于登场人物上场、下场的；有关于“效果”的；有关于开幕、闭幕的；等等。返回导航第一单元语文必修 人教版(5)话剧话剧是以对话和动作为主要表现手段的戏剧。对话在话剧中具有特别重要的意义，人物性格的刻画、故事情节的发展，主要靠对话来表现。正因为这样，对话必须是规范化的文学语言，要通俗易懂，便于群众接受，适于反映现实生活。“五四”运动以后，欧洲戏剧传入中国，中国现代话剧兴起，当时称爱美剧或白话剧。1928年由洪深提议定名为话剧。曹禺的雷雨、郭沫若的屈原、老舍的茶馆在我国现代话剧发展史上具有里程碑的意义。