2018-2019学年高中语文鲁人版必修五课件：第四单元 华盛顿的选择 .ppt

1、自读文本华盛顿的选择风雅诗斋课前预习文本精解风雅诗斋丑奴儿书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。赏读:辛弃疾一生以恢复中原为志,以功业自许,却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。人年少时不知道忧愁的滋味,喜欢登高远望。喜欢登高远望,为写一首新词无愁而勉强说愁。现在尝尽了忧愁的滋味,想说却说不出。想说却说不出,却说好一个凉爽的秋天啊!这首词是作者带湖闲居时的作品,通篇言愁。通过“少年”时与“而今”的对比,表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦,也是对南宋朝

2、廷的讽刺与不满。上片写少年登高望远,气壮如山,不识愁为何物。无愁说愁,是诗词中常见的文人习气。下片写而今历尽艰辛,“识尽愁滋味”。全词构思新巧,平易浅近。浓愁淡写,重语轻说。课前预习一、常识整合1.走近作者傅国涌,当代作家,1967年1月生,现居杭州。近年来曾在读书书屋上发表大量思想评论和随笔。他是一位执著勇敢的青年思想家,曾与南京樊百华合著脊梁一书,由余英时作序。作品有精神力量的缺失公民品质的缺失拒绝王袍加身华盛顿告别政坛之后魂兮归来,陈天华风萧萧兮易水寒梁启超:呼唤新民三民主义与孙中山的遗憾生命重于一切等。二、背景解读18世纪,英、法两国为了争夺在北美大陆的殖民地,进行了长达7年的战争。英

3、国在战争中击败法国并取得对北美大陆的霸权。为填补国库空虚,英国加强了对北美殖民地人民的压迫和剥削。华盛顿和他周围的人一样,对英国殖民当局大失所望,开始认识到北美殖民地除了完全独立之外,别无选择。1774年9月,华盛顿作为弗吉尼亚议会的代表,同北美其他12个殖民地议会的代表一起,在费城举行了第一届大陆会议,共同商讨反抗英国殖民统治的大计。在华盛顿等人坚决要求下,会议通过以武装抵抗作为最后手段的决议。1775年4月19日,英军袭击莱克星顿,北美独立战争的枪声正式打响。在美、法两国军队及民兵相互配合下,在华盛顿的英明领导下,1783年9月,英美签订巴黎和约,正式承认美国独立。1787年,华盛顿主持制

4、宪会议,制定了世界上第一部资产阶级宪法。1789年3月华盛顿当选美国历史上第一任总统,1792年,华盛顿再次当选美国总统,而且是以满票当选。连任两届总统后,华盛顿于1796年9月发表了著名的告别演说,离开了政治舞台,回到了弗农山庄。1799年12月24日华盛顿在弗农山庄逝世,终年67岁。三、字词疏通1.字音字形(1)给下列加点字注音答案:zhqin snrngchnghnyynlchnchukixmmjijixi(2)形近字组词答案:楷模 白头偕老 派遣 谴责 功勋 殒亡 猝然 鞠躬尽瘁 显赫 赦免2.词语辨析(1)权利权力“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益(跟“义务”相对)。“权

5、力”:政治上的强制力量;职责范围内的支配力量。例句:他最后振振有辞地说,要饭是神赋予穷人的,同其他工作一样,没有高低贵贱之分。党务公开,让运行在阳光下。推进党务公开,是贯彻落实党的十九大精神,坚定不移全面从严治党,提高党的执政能力和领导水平的重大举措。答案:权利 权力(2)湮没淹没“湮没”指埋没。“淹没”则指(大水)漫过;盖过。例句:游荡在琅勃拉邦的街头,四顾而望,只见市区屋舍俨然,街道整齐划一,墨绿的椰树了砖红的洋楼屋顶,洋溢着独特的热带风情。近日,本报的独家系列策划之“关注广州历史文化非正常死亡”引起社会强烈反响,热线、来信、短信平台,所有的沟通渠道都充斥着一个声音:担心一个城市的文化消失

6、,害怕一段历史被。答案:淹没 湮没(3)树立竖立“树立”,建立(多用于抽象的好的事情),常常与“榜样”“典型”“风尚”等搭配。“竖立”,物体垂直,一端向上,一端接触地面或埋在地里,常跟具体的事物搭配。例句:这座全国第一个由中央批准、以城市雕塑形式的邓小平雕像,全高近10米,屹立在莲花山的最高处,威严地俯瞰着山脚下的深圳市中心区。以“廉洁”作为检察干警核心价值观,就是要求全体检察干警常怀廉洁之心,一身正气、两袖清风,以廉洁之身检察机关公信力。答案:竖立 树立(4)解散遣散“解散”集合的人分散开。取消(团体或集会)。“遣散”旧时机关、团体、军队等改组或解散时,将人员解职或使退伍。解散并遣送所俘获的

7、敌方军队、机关等人员。例句:特朗普在当日的一份声明中说,尽管存在大量选举舞弊行为的证据,但许多州拒绝与总统选举公正咨询委员会展开合作,“与其把纳税人的钱花费在无休止的打官司上,不如今日签署政令这一委员会。”巴黎几次三番花费了大量人力物力,难民们虽然被安置到法国各地,但在难民看来还是巴黎的吸引力最大。答案:解散 遣散3.熟语积累(1)黄袍加身:(2)功成身退:(3)济济一堂:(4)赴汤蹈火:(5)解甲归田:答案:(1)后周时,太尉赵匡胤领兵驻陈桥驿,发动兵变,部下诸将把帝王穿的黄袍披在他身上,拥立他为天子。后用来比喻阴谋政变取得成功。(2)指大功告成之后,自行隐退,不再复出。(3)形容许多有才能

8、的人聚集在一起。(4)指奔向沸水,踏着烈火上,比喻奋不顾身,无所畏惧。(5)脱下战袍,回家种田。文本精解一、整体感知1.结构图解2.整体把握作者饱含激情地写下了这篇感人至深的文章,请具体分析这种感情是如何体现的。参考答案:华盛顿是美利坚合众国历史上最负盛名的一位总统,他作为一个政治家的伟大的人格魅力,令作者仰慕、折服。在整篇文章中,作者将自己浓郁的感情融于娓娓的叙事之中。文章从华盛顿44岁接受大陆会议授予他军权时写起,叙述他历尽艰辛,组建军队并亲自率领这支军队,经过8年的浴血奋战,实现了美国的独立、自由,“但他谢绝了黄袍加身的提议”,“平静地回到自己的庄园”。这一段叙事,满含着作者对他的这种危

9、难之时挺身而出,功成之时不慕权力的高尚风格的敬慕、钦佩之情。美国国会大厦巨幅油画下方的那个小小的说明,令作者每次读来都泪流满面,可见它打动作者之深之切。华盛顿在自由、幸福的田园生活与政权、军权之间的选择,令作者感动、折服、泪下。作者用极具抒情性的笔调,叙述了这其中的一幕幕,尤其是文章的最后,作者在对华盛顿作高度评价之时,语调低缓,感情浓重,崇敬、钦佩、赞叹、仰慕之情涌动其中,感人泪下。二、局部揣摩1.如何理解“你将带着同胞们的祝福退出这个伟大的舞台。但是,你的道德力量并没有随着你的军职一起消失,它将激励子孙后代”的含意?参考答案:在美国的开国大典上,华盛顿向国会交出军权之后,议长如此盛赞华盛顿

10、。华盛顿领导同胞们浴血奋战,建立了一个独立、自由的美国,现在他在同胞们的祝福声中离开权力中心,但是他捍卫自由、不慕名利、献身民主和报效祖国的伟大人格一定会汇成一股巨大的力量,激励子子孙孙为捍卫独立自由、走向繁荣富强而奋斗、献身,甚至推动整个人类事业的发展。2.怎样理解“无论是二百多年前的那一刻,还是今天,美国人几乎都知道没有华盛顿领导他们浴血奋战,就没有一个独立、自由的美国”?参考答案:这句话赞美华盛顿对美国做出的卓越贡献。“无 论 还是”是选择关系的句子,强调了华盛顿在什么时候都被美国人认可。“没有就没有”是一个条件句,突出华盛顿对美国的重要性,表达了对他的赞颂之情。参考答案:华盛顿连续几次

11、被人们推举为美国总统,说明了他在人们心目中的崇高地位,但他的高尚人格决定了他不贪恋权力。“勉强”“坚决”写出了华盛顿对权力、荣誉的漠视,表现了他的高风亮节和伟人风范。3.怎样理解“此后,华盛顿虽然勉强接受连任了一届总统,但他坚决拒绝第三次连任”?参考答案:作者在第四段把议论和抒情完美融合在一起,通过“所有在场的人”和自己读“这一段文字”的感受,表达了对华盛顿的功成身退、不贪恋权力的高尚品格的感动,并由此生发开去,表达了自己的深刻感悟。4.作者在第四段运用了哪种表达方式?参考答案:两次:选择接受军权,完成使命后回归田园;选择放弃第三次连任。启示:为美国奠定了坚实的民主基础;为人们树立了一个政治家的人格风范;追求人的“生命、自由和幸福”;听从祖国召唤,为国效劳。5.文章共写了华盛顿的几次选择?他的选择给美国,甚至给人类留下了什么启示?三、开放探究华盛顿的引退也引发了世人的种种争议。那么,你如何看待功成名就、解甲归田、享受天伦之乐的做法?思路提示一:赞赏。每个人都有追求幸福的权利。华盛顿的引退,无害于他人和国家的利益,所以其选择也是可取的。思路提示二:否定。应当利用自己的力量和威望继续为国服务,鞠躬尽瘁,死而后已;过早地引退,逍遥自在地享受生活的轻松,这不是积极的人生态度。点击进入课后作业点击进入单元质量综合检测