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类型18 在长江源头各拉丹冬-2021-2022学年八年级语文下册10分钟课前预习练(部编版).doc

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    18 在长江源头各拉丹冬-2021-2022学年八年级语文下册10分钟课前预习练部编版 长江 源头 各拉丹冬 2021 2022 学年 年级 语文 下册 10 分钟 预习 部编版
    资源描述:

    1、18 在长江源头各拉丹冬课前预习记录 月 日 星期 文学常识对对碰。1文学常识填空在长江源头各拉丹冬一文选自_,作者是_。辨析音字词 2根据拼音写汉字。zhiy ydiqin安营扎_烁烁懈_诚zhngl lrzhu接_而至_在目_动_然3根据拼音写汉字。l( )黑r( )动qin( )诚dn( )实wn( )蜒演y( )安营zh( )寨接zhng( )而至lng( )角帐png( )霹l( )大sh( )风景jng( )纶m( )样4辨析形近字。雾zhng( )腰zhu( )zhng( )木zhn( )确5给下面的多音字注音。劲劲头( )强劲( )省节省( )反省( )6根据拼音写汉字。dn(

    2、 )实懈di( )kng( )枪 wn( )蜒q( )凉l( )黑7给下列加点字注音。棱角( )虔诚( )恭顺( )蠕动( )豁然( )演绎( )我来读课文 在各拉丹东以东几公里外有牛粪可捡的草坝子上,我们搭起牛毛帐篷。安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块,我们喝上了长江源头的水。海拔接近六千米,力大如牛的安托师傅做起活来也不免气喘吁吁。他说自己是海拔低些的聂荣县人,所以不很适应。我就更不在话下了。此刻倒霉迹象接踵而至,频频小震酝酿着某一两次大地震:手背生起冻疮,肩背脖颈疼痛得不敢活动,连夜高烧,不思饮食,活动时只能以极轻极慢动作进行,犹如霹雳舞的“太空步”。这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不

    3、要影响我的心态,各拉丹东值得你历尽艰辛去走上一遭。我们把车停在冰河上,踏进这块鲜有人迹的冰雪世界,在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。我双手合十,面向各拉丹东威严的雪峰行了跪拜大礼,虔诚又愚蠢各拉丹东是男性神,据说这方圣地并不欢迎女人,不久它便让我领教了一番。它还不喜欢人们过于恭顺,在等待云散天晴的日子里,面对大家的恳求它不为所动;等到导演用粗话诅咒那一天,它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。慢慢从砾石堆上走下来,慢慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风,精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强,难说像什么。从狭小的冰洞里爬过去,豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成,自成一天地

    4、。我用新近装备的柯尼卡拍彩照,使用标准镜头受限,没同时配起变焦镜头使我后悔了一辈子拍一座完整的冰山,要退出很远。正是在后退的当儿,脚下一滑,分外利落地一屁股坐在冰河上,裂骨之痛随之袭来。这一跤,使我在后来的旅行中备受折磨。回那曲拍了片才知道,娇贵而无用的尾椎骨已经折断,连带第八节腰椎也错了位。往下的情景多少有些凄凉。此地的海拔已经超过六千米。头痛,恶心,双脚绵软,呼吸困难典型的缺氧反应,外加新伤剧痛。索性哪儿都不去了,一个人蜷卧在最近的这座冰山脚下。眼看着兴致极高的伙伴们,大口喘着气,扛着摄影器材,翻过一面冰墙,不见了。“我要死了。”我少气无力地说,声音空空荡荡,随即散失在冰原上。是琼瑶仙境,

    5、静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面,这冰世界便熠熠烁烁,光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶想象着在漫长的时光里冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮。不见自然生物痕迹,但今天的确有人活在各拉丹东的近旁。(在长江的源头格拉丹冬)8根据要求赏析、理解文中划线句子。(1)永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不

    6、经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。(从修辞角度赏析)(2)不见自然生物痕迹,但今天的确有人活在各拉丹东的近旁。(说明其深刻的含义)9选文语言极富审美价值,试任选角度作简要赏析。阅读在长江源头各拉丹冬(节选),回答问题。在长江源头各拉丹冬马丽华这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅,头戴狐皮帽,身裹羊皮袍,肩扛比人身还长的大冰凌,蠕动在巨大的冰谷里,一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。慢慢从砾石堆上走下来,慢

    7、慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风,精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强,难说像什么。从狭小的冰洞里爬过去,豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成,自成一天地。我用新近装备的柯尼卡拍彩照,使用标准镜头受限,没同时配起变焦镜头使我后悔了一辈子拍一座完整的冰山,要退出很远。正是在后退的当儿,脚下一滑,分外利落地一屁股坐在冰河上,裂骨之痛随之袭来。这一跤,使我在后来的旅行中备受折磨。回那曲拍了片才知道,娇贵而无用的尾椎骨已经折断,连带腰椎也错了位。往下的情景多少有些凄凉。此地海拔已超过六千米。头痛,恶心,双脚绵软,呼吸困难典型的缺氧反应,外加新伤剧痛。索性哪儿都不去了,一个人蜷卧在

    8、最近的这座冰山脚下。眼看着兴致极高的伙伴们,大口喘着气,扛着摄影器材,翻过一面冰墙,不见了。说不见又出现了一个,老远喊我:“都到这地方了,不到处转一转,多亏呀!”他从冰墙那边翻过来,到小车里取盛放胶片的箱子。为节省体力,就在冰面上推。“我要死了。”我少气无力地说,声音空空荡荡,随即散失在冰原上。置身于冰窟,远比想象的要温暖,穿着件腈纶棉衣,外罩一件皮夹克,居然感觉不到冷。风一刻不停地呼啸,辨不清它何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息,把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。渐渐地冰河已光滑难行。从北京来的摄影师大吴,负责拍一本有关藏北的大型画册,具有国际先进

    9、水平的照相器材就装在一个很考究的箱子里,唯恐摔坏了,便推着箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片,一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面,这冰世界便熠熠烁烁,光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶,想象着在漫长的时光里,冰川的前进和后退,冰山的高低消长

    10、,这波纹是否就是年轮。第二天,仍随大部队进入冰塔林。在滑极了的冰河上一点点挪动,时而也需爬行-人们越发有经验了,在有坡度的地方,就翻身滚将起来终于过了冰河,我便半卧在砾石滩上仔细寻找起来,看有没有贝壳、植物之类化石,或者古人类生活过的痕迹,可是很遗憾,没有。而我似乎已经衰竭,心想碰巧哪一口气上不来,就长眠于此吧。见我再也没有力气返回了,杰巴他们开着车过来,接我过这一段冰河。拍电影的那一伙不知又发现了什么新大陆,久久不回来。不甘心在车里闷坐,又挣扎着去那座冰河中间的砾石堆。过午的太阳强烈,冰面疏松多了,有流水漫溢出来。此刻除了风声,还有一种声音轻易便可辨别出来。那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停

    11、,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始演绎长江的故事。不见自然生物痕迹,但今天的确有人活在各拉丹冬的近旁。10选文中景物的特点随立足点变化而变化,阅读选文填写下面表格。 立足点景象在砾石堆上发现冰山像屏风,精雕细刻着各种难以名状的图案看到千姿百态的冰体和冰山的裂纹、褶皱第二天去冰河中的砾石堆听到阳光下冰河融化的流水声11请赏析“杰巴、安托、开大车的大胡子师傅,头戴狐皮帽,身裹羊皮袍,肩扛比人身还长的大冰凌,蠕动在巨大的冰谷中,一列小小身影。”一句中“蠕动”的表达效果。12请结合文章内容,从修辞角度赏析文中画线的句子。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。13请分

    12、析选文最后一段的作用。语言表达 14请根据下面新闻内容,拟一个恰当的标题。(不超过15个字)重庆商报讯 在山水环抱的重庆,每个人都摆脱不了江河印记。5月20日,“寻美重庆江河”摄影大赛在武隆正式启动。作为采访首站的武隆迎来了国内近百名知名摄影爱好者。据悉,该系列活动还将走访重庆各个区县,用镜头寻美重庆江河。只要是以重庆江河为拍摄对象,具备自然美、人文美的作品,都可以参赛。即日起至8月31日止,摄影爱好者可以发送相关重庆江河的摄影、摄像作品到组委会,评选结果将于今年9月15日在媒体上公布。主办方强调,这项活动能唤起人们对江河的记忆和感情,激发人们保护生态的热情。_。15【典型技法】本文综合运用了

    13、多种修辞手法,描写了各拉丹冬壮美的景色。如“这一个风云变幻的季节里,气势磅礴的密云来去匆匆,形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。”这句话运用了拟人和比喻的修辞手法,描写了各拉丹冬气候的变幻无穷。【片段训练】请你综合运用多种修辞手法(至少用两种),写一段景物描写,表现景物特点。100字左右。拓展微写作 16想象是发散思维的重要形式,是指对于不在眼前的事物想出它的具体形象,还指设想,在心理学上是指在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的心理过程。说写者可运用想象来拓宽题材,深化意蕴。一般有象形想象(抽象具象)、象征想象(具象抽象)、类比想象(具象具象)、推测想象(已知未知)。

    14、想象必须在打破经验秩序的同时来把握事物的内在逻辑关系,特别要符合情感、事理逻辑(虽出乎意料却合乎情理),例如童话、故事、科幻小说等文体中会大量运用想象。想象属于形象思维,讲究思维的多向与拓展,在丰富文章内涵方面相当重要。请你想象“冰塔林”的奇异景色,并将其描述出来。参考答案1藏北游历 马丽华【解析】根据积累答题,在长江源头各拉丹冬一文选自藏北游历,作者是马丽华。【点睛】此题考查学生对文学常识掌握的能力。考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识。解答这类题目,要求学生熟记学过的名家名篇及基本的介绍。此题考查的是在长江源头各拉丹冬的出处和作者。2寨 熠熠 怠 虔 踵 历历 蠕 骤【解析】本题考

    15、查根据拼音写汉字。注意读准字音。安营扎寨的“寨”,注意不要写成寒;熠熠的“熠”,下面的是“白”;“懈怠”的“怠”不要写成“殆”;“虔诚”的“虔”注意字形;“接踵”的“踵”注意字形,“历历在目”注意“历历”不要写成别字;“蠕动”的“蠕”是“虫”字旁;“骤然”的“骤”注意字形。【点睛】做字形题,要积累词语,注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。3黧 蠕 虔 敦 蜿 绎 扎 踵 棱 篷 雳 煞 腈 模【解析】黧黑:(脸色)黑。蠕动:像蚯蚓爬行那样运动。虔诚:恭敬而有诚意的态度。敦实:粗短而结实。蜿蜒:指(山脉,河流,道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。演绎:一种推理

    16、方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论,三段论就是演绎的一种形式(跟“归纳”相对);铺陈,发挥:展现,表现。安营扎寨:旧指军队到一个地方,须在野外扎帐篷设栅栏为营。现指部队、团体在一个地方驻扎安顿下来。接踵而至:形容来者很多,络绎不绝。棱角:比喻显露出来的锋芒。帐篷:撑在地上遮蔽风雨、日光的东西,多用帆布、尼龙布等做成。霹雳:云和地面之间发生的一种强烈雷电现象,响声很大,能对人畜、植物、建筑物等造成很大的危害。大煞风景:损伤美好的景致,比喻败坏兴致。腈纶:是毛纺工业的重要原料,也是合成纤维的重要品种。模样:表示人的长相或装束打扮的样子,表示约略的情况(只用于时间、年岁),形势、趋势、情况;状

    17、况。4障 椎 槔 准【解析】从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“椎”与“准”、“障”与“槔”都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。5jn jng shng xng【解析】在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。如“节省”与“反省”两个词,要据义定音。6敦 怠 扛 蜿 凄 黧【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。如“蜿”“凄”等字是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨

    18、别字形。7lng qin gng r hu y【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“蠕”等字还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。8(1)运用了比喻和拟人的修辞手法,把呼啸的风比作刻刀,赋予阳光和风以人的行为动作,生动形象地表明了冰河上形成的各种形状是被阳光和风经年累月照耀和吹刷的结果。(2)说明格拉丹冬不再是生命的禁区。这里不仅孕育了长江,也孕育了生命。这是作者对格拉丹冬的由衷赞美之情。9示例一:语言平实、自由、随性,又简洁而形象。“安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块,我们喝上了长江源头

    19、的水。我就更不在话下了。”语言平实,简洁、形象地将我们喝上水和“我”的窘境描绘清楚了。示例二:语言朴素,亲切、自然。如“这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态,各拉丹东值得你历尽艰辛去走上一遭。”给人亲切的感受。示例三:善用修辞,生动形象。如“那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面,这冰世界便熠熠烁烁,光彩夺目”,以比喻手法生动活泼地表现冰的形态、情态和作者强烈的情感,引发读者的联想想象,富有感染力。示例四:语言幽默,富有哲理。“活动时只能以极轻极慢动作进行,犹如霹雳舞的太空步”。“脚下一滑,分外利落地一屁股坐在冰

    20、河上,裂骨之痛随之袭来。”“端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶想象着在漫长的时光里冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮”等语言,有的幽默而富有情趣,透视出作者的乐观坚强;有的精炼而富有哲理,闪烁着思想的光华。示例五:用词精简而准确,形象性强。如第二段用“凿”“旋”“切”“剁”等动词,形象而确切地展示出石的不同状态,反映出水流的多种形态和神奇的力量,刻画出河水柔中有刚、顽强无畏的个性。【解析】8本题考查语句赏析。(1)本句中“的刻刀”,把“阳光和风”比作“刻刀”,运用了比喻的修辞手法;“漫不经心”“从不懈怠”地“切割着,雕凿着”,又是拟人手法;结合段本句下文“刻画成的最漂

    21、亮的这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩”,可知,本句写出了“琼瑶仙境”是“阳光和风”等自然力长时间作用的结果,形象生动。(2)“不见自然生物痕迹”说明除了我们这些科考队员,没有其他生物在此生存;“但”字说明,我们的到来改变了这一现状;“今天的确有人活在各拉丹东的近旁”,说明格拉丹冬生命禁区的神话,已被我们打破;她是长江的源头,不仅滋润生命,也可养育生命,表现了作者的热爱和赞美之情。9本题考查语言特点。评价文章的语言特色,要以对文章的整体把握为基础,做到客观把握与细部分析相结合,语言形式与思想内容相结合,切不可就语言谈

    22、语言。具体而言,可从从用词方面,寻求句子中富有表现力的词;从句式的角度分析,比如运用短句,或者长短句的结合运用;从手法的角度分析;手法包括修辞手法、各种表现手法、各种表达方式,常见的语言作用就是:生动活泼、音律和谐、增强气势、风趣幽默等等;从文章语言的整体的风格等角度来赏析。可抓住一点分析评价。示例:语言朴素平实,而又简洁生动。段“手背生起冻疮,肩背脖颈疼痛得不敢活动,连夜高烧,不思饮食,活动时只能以极轻极慢动作进行,犹如霹雳舞的太空步”前半句,客观说明自己的身体状况,朴素平实;后半句把自己的缓慢动作比作“霹雳舞的太空步”形象生动。又如段“我双手合十,面向各拉丹东威严的雪峰行了跪拜大礼,虔诚又

    23、愚蠢”写自己向雪峰行李,朴素平实;本段下文“等到导演用粗话诅咒那一天,它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面”运用拟人手法,写太阳出现是“十分情愿地露了面”,简洁生动。10看到晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河;接近冰山;进入冰塔林,置身于冰窟。11蠕动,缓慢挪动,既写出人们在冰谷中行走得艰难缓慢,也对比写出冰塔林的辽阔、雄伟。12运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了冰窟内冰体的形状千姿百态。表达了作者对奇特美景的喜爱和对大自然伟大、神秘的赞叹。13结构上,总结全文、收束全文。内容上,既写出格拉丹东环境险恶,表现出作者对大自然的敬畏,也表现出人类探索与发现的勇气与意义。【解析】10此题考查学生从文本

    24、中提取信息的能力。从第段中“从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目”可知,立足点为砾石堆时,看到的景象是“晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河”;从第段中“慢慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风,精雕细刻着各种图案”可知,“发现冰山像屏风,精雕细刻着各种难以名状的图案”的立足点是接近冰山的地方;阅读第段文字可知,能够近距离看到千姿百态的冰体和冰山的裂纹、褶皱,是因为“我”进入冰塔林,置身于冰窟之中,从“那些冰塔、冰柱冰洞、冰廊、冰璧上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下”可以判断出来。11此题考查词语的表达效果。解答思路:解词+内容+情感。即联系词语本义,具体

    25、理解出它的语境义及所包含的情感,务必遵循“词不离句,句不离篇”的原则。“蠕动”意思是像蚯蚓爬行那样动,说明动作非常缓慢,用在这里意在表明人们在冰谷中行走异常艰难,从而突出了冰塔林的辽阔无边,雄伟壮阔,给读者留下深刻的印象。12本题考查重点句子的赏析能力。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。“那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩”运用了比喻的修辞手法,将“徐徐垂挂冰的流苏”比作“长发披肩”,生动形象地写出了冰流苏的美丽,表现了冰体形状之多令人目不暇接,流露出作者的喜爱之情以及对大自然神奇力

    26、量的赞美与感叹。13本题考查结尾段的作用。记叙类文章尾段在结构上的作用一般有:照应题目、开头或者前文,总结全文。在内容上的作用有:深化(升华)中心、揭示文章主旨。从结构上来看,这段话是对全文的总结;从内容上来看,“不见自然生物痕迹”表现了格拉丹东环境及其险恶,“的确”二字显露出了人挺立于大自然面前的卓绝风姿,点出了人的伟大,但这种伟大只是“活在近旁”,而不是要征服自然,伟大的人类对生养了自己的自然仍然是敬畏的态度。14“寻美重庆江河”摄影大赛启动。【解析】拟写新闻标题,首先要概括新闻的主要内容,一般为“主体+事件”,标题一般要求新颖、准确、简练、醒目。拟写标题的语言一般比较直白,本题围绕“寻美

    27、重庆江河摄影大赛在武隆正式启动。”拟写即可。15像轻纱,像烟岚,像云彩;挂在树上,绕在屋脊,漫在山路上,藏在草丛中。一会儿像奔涌的海潮,一会儿像白鸥在翻飞。霞烟阵阵,浮去飘来,一切的一切,变得朦朦胧胧的了。顷刻间,这乳白色的轻霭,化成小小的水滴。洒在路面上,洒在树丛中,洒在人头脸上。轻轻的,腻腻的,有点潮湿。人们吸进这带有野菊花药香味儿的气息,觉得有点微醺。【解析】本题考查语言表达。“这一个风云变幻的季节里,气势磅礴的密云来去匆匆,形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。”根据此例句,我们分离出一些景物“风、云、山峰、雾气、建筑物”。我们可以借鉴此例句仿写一个景物描写,可以在例句基础

    28、上添加新的描写对象。例如“树”“花草”“雨”等或描绘景物的色彩,甚至是嗅觉(气味等)、触觉(冷暖干湿感受等)。【点睛】此题作答要求:运用至少两种修辞;表现景物的特点(即细致描绘);字数100字左右;(隐含要求)语言优美,有文采。16【片段示例】“冰塔林”是一种罕见的珍稀的景观。千姿百态、瑰丽罕见的冰塔林,有的如搔首弄姿的猿猴,有的像小巧可爱的白狐,有的似凝神远眺的牦牛【解析】本题考查景物描写的片段练习,可以选择自己熟悉和喜欢的景物,从不同角度展现景物的特点,合理地展开想象,运用比喻等修辞方法,使描写更加生动,文章更具感染力。运用寄情于物的方法表达自己的某种情感,要注意描写和心情相结合。点睛:本题考查写作手法的仿写,想象必须在打破经验秩序的同时来把握事物的内在逻辑关系,特别要符合情感、事理逻辑。要充分发挥想象,选择恰当的表现手法、修辞方法来表达。写完后多读几遍,反复玩味,细心修改。

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