2020-2021学年高中人教版语文选修《中国小说欣赏》素养课件：专题高分突破（九）探究小说的思想、情感 .ppt

1、专题高分突破(九)探究小说的思想、情感【考点阐释】所谓思想,是指作品表现出的思想意义或价值,重在指文本给读者的思考和认识。所谓情感是指作品的情感意义或取向,即作者的情感态度、喜怒褒贬等。思想探究重在小说的思想性、认识性,情感探究重在作者的倾向性。常见的设问方式有:(1)读了全文后,文章让你明白了什么道理?请联系现实谈谈你的看法。(2)小说意蕴丰富,你认为它表达了怎样的主题?请结合文本谈谈你的看法,并简要分析。(3)这部作品对你有什么样的启示?(4)请结合文本简要探析作品蕴含的情感。探究小说思想、情感“三忌”一忌游离文本之外,信马由缰。文本的阅读是探究的根,离开这个扎实的根基,探究就注定失去了力

2、度,也就没有丝毫意义;最致命的就是置文本内容不顾,任由自己想象,有胡说八道、胡编乱造之嫌。二忌思考缺乏深度,蜻蜓点水。探究是要讲究深度的,切忌对文本内容的简单归纳整合,或将背景材料简单嫁接,或面面俱到,结果哪一点都没能言说到位,这浪费了工夫精力不说,还耽误某一点的分析。三忌分析一味拔高,查无实据。分析是探究的重要手段,结果变成了只有分析,没有探究了。分析中不顾探究讲究实据的原则,对内容的分析缺乏实证,任何阐释都朝着大方面演绎,结果却是查无实据的。【通关攻略】探究小说的思想、情感的三个步骤1.整体把握思路和情感。整体把握思路,深入了解作者的情感态度,就要注意文中的重要语句,在分析文章表达技巧的基

3、础上,捕捉作品在表达细节上的一些独特意蕴,并且结合作品现有的背景材料,品味其中体现的一些时代印记和精神,从而很好地理解作者的情感态度。2.选准审视角度。同一篇小说,不同的读者所获得的认识和启发是不同的,其原因就在于审视角度不同。选准审视角度是答题的关键。(1)“从不同的角度发掘”就是要求采取不同视角对文本做多侧面的考察,可以从作者、读者、文章中人物的角度,可以从社会、政治、教育的角度。(2)“从不同的层面发掘”就是要求对文本能够做出深浅度不同的认知解读,一般可从情感、哲学和审美三个层面分析发掘。3.挖出深层含意。“意蕴”指文本所蕴含的思想、感情等多种内容,属于文本结构的纵深层次。作品表现出来的

4、意蕴,有现实的、历史的意义,也有心理的、情感的、审美的意义。一定要挖掘出深层的含意,不要只是分析作品的表面问题。【典题印证】(2019江苏卷)阅读下面的作品,完成13题。(15分)表 妹林斤澜矮凳桥街背后是溪滩。那滩上铺满了大的碎石,开阔到叫人觉着是不毛之地。幸好有一条溪,时宽时窄,自由自在穿过石头滩,带来水草野树,带来生命的欢喜。滩上走过来两个女人,一前一后,前边的挎着个竹篮子,简直有摇篮般大,里面是衣服,很有点分量,一路拱着腰身,支撑着篮底。后边的女人空着两手,几次伸手前来帮忙,前边的不让。前边的女人看来四十往里,后边的四十以外。前边的女人不走现成的小路,从石头滩上斜插过去,走到一个石头圈

5、起来的水潭边,把竹篮里的东西一下子控在水里,全身轻松了,透出来一口长气,望着后边的。后边的走不惯石头滩,盯着脚下,挑着下脚的地方。前边的说:“这里比屋里清静,出来走走,说说话再呢,我要把这些东西洗出来,也就不客气了。”说着就蹲下来,抓过一团按在早铺好了的石板上,拿起棒槌捶打起来,真是擦把汗的工夫也节约了。看起来后边的是位客人,转着身子看这个新鲜地方,有一句没一句地应酬着:“水倒是清的,碧清的树也荫凉石头要是走惯了,也好走”“不好走,一到下雨天你走走看,只怕扭断了脚筋。哪有你们城里的马路好走。”“下雨天也洗衣服?”“一下十天呢,二十天呢。就是三天不洗也不行。嗐,现在一天是一天的事情,真是日日清,

6、月月结。”客人随即称赞:“你真能干,三表妹,没想到你有这么大本事,天天洗这么多。”主人微微笑着,手里捶捶打打,嘴里喜喜欢欢的:“事情多着呢。只有晚上吃顿热的,别的两顿都马马虎虎。本来还要带孩子,现在托给人家。不过洗完衣服,还要踏缝纫机。”客人其实是个做活的能手,又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。现在做客人看着人家做活,两只手就不知道放在哪里好。把左手搭在树杈上,右手背在背后,都要用点力才在那里闲得住。不觉感慨起来:“也难为你,也亏得是你,想想你在家里的时候,比我还自在呢。”主人放下棒槌,两手一刻不停地揉搓起来:“做做也就习惯了。不过,真的,做惯了空起两只手来,反倒没有地方好放。乡下地方,

7、又没有什么好玩的,不比城里。”客人心里有些矛盾,就学点见过世面的派头,给人家看,也压压自己的烦恼:“说的是,”右手更加用力贴在后腰上,“空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好玩,谁还成天地玩呢。城里住长久了,一下乡,空气真就好,这个新鲜空气,千金难买。”单夸空气,好比一个姑娘没有什么好夸的,单夸她的头发。主人插嘴问道:“你那里工资还好吧?”提起工资,客人是有优越感的,却偏偏埋怨道:“饿不死吃不饱就是了,连奖金带零碎也有七八十块。”“那是做多做少照样拿呀!”“还吃着大锅饭。”“不做不做也拿六七十吧?”“铁饭碗!”客人差不多叫出来,她得意。主人不住手地揉搓,也微微笑着。客人倒打起“抱不平”来:“你

8、好脾气,要是我,气也气死了,做多做少什么也不拿。”“大表姐,我们也搞承包了。我们家庭妇女洗衣店,给旅店洗床单,给工厂洗工作服都洗不过来。”“那一个月能拿多少呢?”客人问得急点。主人不忙正面回答,笑道:“还要苦干个把月,洗衣机买是买来了,还没有安装。等安装好了,有时间多踏点缝纫机,还可以翻一番呢!”“翻一番是多少?”客人急得不知道转弯。主人停止揉搓,去抓棒槌,这工夫,伸了伸两个手指头。客人的脑筋飞快转动:这两个手指头当然不会是二十,那么是二百听着都吓得心跳,那顶哪一级干部了?厂长?回过头来说道:“还是你们不封顶好,多劳多得嘛。”“不过也不保底呀,不要打算懒懒散散混日子。”客人两步扑过来,蹲下来抓

9、过一堆衣服,主人不让,客人已经揉搓起来了,一边说:“懒懒散散,两只手一懒,骨头都要散乡下地方比城里好,空气第一新鲜,水也碧清三表妹,等你大侄女中学一毕业,叫她顶替我上班,我就退下来我到乡下来享几年福,你看怎么样?”(选自十月1984年第6期,有删改)1.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是(3分)()A.小说开头的景物描写,以自由流动的溪水所带来的“水草野树”以及“生命的欢喜”,暗示着农村的新气象。B.小说中“一路拱着腰身”等动作描写,以及“真是日日清,月月结”等语言描写,为下文写表妹承包洗衣服这件事做了铺垫。C.表姐两次提到乡下空气“新鲜”,第一次是出于客套,第二次提到时,表姐

10、对农村的好处已有了更多体会。D.表妹说的“不要打算懒懒散散混日子”,既表达了自己对生活的态度,也流露出对自己得不到休息的些许不满。【解析】选D。“也流露出对自己得不到休息的些许不满”不对。从文中来看表妹热爱劳动,喜欢自己的工作。2.请简要分析表姐这一人物形象。(6分)答:_【解析】小说中表姐是陪衬主人公的次要人物,但是人物形象非常鲜明。从身份上说,表姐长在农村,但是在城市工作、生活;从人物言行上看,面对生活在农村的表妹,表现出一定的优越感;在陪表妹洗衣服这件事上,虽然她也很勤劳能干,但是出于矜持和骄傲,开始是袖手旁观,在听到表妹收入很高后,又焦急不安,表现出渴望改变自己生活的迫切心情。答案:从所拿工资等,看出她是捧着铁饭碗的城市劳动者;从背着手、做派头等,看出她有优越感和虚荣心;从扑过去抢着洗衣服等,看出她渴望通过劳动改变生活。3.小说刻画了两个人物,作者以“表妹”为题,表达了哪些思想感情?(6分)答:_【解析】文中“表姐”“表妹”两个人物是对比的,而表妹是作者着力刻画的,她热爱劳动,对生活充满信心。以“表妹”为标题比较容易表现文章的主题。表妹表现出来的精神和品质,正是作者所要表达的思想感情。答案:赞扬了劳动之美;肯定了勤劳致富的观念;赞美了农村所蕴含的勃勃生机;讴歌了正在变革中的伟大时代。