三年级下册语文课件-第二单元花瓣飘香∣苏教版 (共29张PPT).pptx

1、苏教版三年级下册第六课花瓣飘香激趣导入激趣导入0初读感知初读感知速度文章，感知文章的内容什么人做了什么事？初读感知初读感知俯摘捧拿措惶恐舍惹懂版权所有 盗版必究初读感知初读感知zhi png n dng cu sh f俯下r 摘 走捧起拿走懂事不知所措舍得惹人hung kng 惶恐初读感知初读感知“跳”的偏旁是惶惧惊恐。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。文中指孩子能理解父母长辈的心。不知所措懂事惶恐精读领悟精读领悟(1)(2)(3-11)我家门前开满了红艳艳的月季花。我看见一个小女孩在花丛中摘了一朵花瓣，飞快地跑远了。我通过与小女孩对话，得知她摘花瓣是为了送给生病的妈妈。(12)我买了

2、两盆月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在自己母亲的阳台上。精读领悟精读领悟这些花美在哪里呢？红艳艳你能仿写这样的词语吗？金灿灿绿油油 黄澄澄黑乎乎白茫茫精读领悟精读领悟你能找出描写小女孩摘花动作的词语吗？俯在摘了捧着穿过精读领悟精读领悟从小女孩这摘花的动作中，你体会到了什么？表明小女孩很爱惜花草，如果站着摘，就有可能把花朵拉坏了。俯在小心地摘说明小女孩摘花瓣的时候很小心，生怕碰坏了别的花瓣。精读领悟精读领悟双手捧着表明小女孩怕弄快了花瓣，把花瓣当成了宝贝。飞快地穿过说明小女孩有可能怕花瓣上的露珠被太阳晒干 不那么新鲜了。怕被别人发现她摘花。精读领悟精读领悟小女孩为什么摘带露水的花瓣？有小露珠花

3、瓣更漂亮，花瓣有了露珠会更有生机，给妈妈生活的启示。从中你明白了什么？露珠躺在花瓣上，露珠像孩子，花瓣像妈妈，表达对妈妈的爱。精读领悟精读领悟小女孩在摘花瓣的时候，突然被“我”叫住了，此时，小女孩是怎样的心情？害怕哪些词语体现了她当时的心情？惶恐不知所措精读领悟精读领悟小女孩害怕什么？害怕作者责怪她小女孩是个怎样的孩子呢？诚实、善良。精读领悟精读领悟作者始终是怎样地问？轻轻地问你觉得作者是一个怎样的人？善良和蔼精读领悟精读领悟小女孩为什么只摘花瓣呢？我舍不得把整朵花都摘了。从中你体会到什么？小女孩不忍心伤害美丽的花儿，不忍心伤害看花的人，她的这份爱心让人感动！精读领悟精读领悟小女孩摘花瓣做什么

4、？妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。表明小女孩是一个怎样的孩子？懂事精读领悟精读领悟你还从哪儿看出小女孩的懂事？她不忘爸爸的嘱咐，照顾妈妈。精读领悟精读领悟小女孩眼眶里闪动着泪花你能说一说这是怎样的泪花吗？小女孩思念远在南沙的爸爸，想起和爸爸在一起的欢乐时光。眼眶里闪动着思念的泪花。精读领悟精读领悟小女孩时刻记挂着妈妈，一心想让妈妈身体好起来，而爸爸总对自己不放心而感到委屈。眼眶里闪动着委屈的泪花。小女孩为自己能牢记爸爸的祝福，照顾好妈妈，不仅不让妈妈生气，而且懂得照顾妈妈。眼眶里闪动着骄傲的泪花。精读领悟精读领悟作者是怎样做的？第二天早晨，

5、我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。精读领悟精读领悟作者的用意是什么？一盆送给了小女孩，是因为受到小女孩的感动，希望小女孩的妈妈快点好起来。另一盆放在我母亲的阳台上。作者也更加明白了孝敬长辈的道理。“我”把花送给小女孩时，“我”会说些什么？精读领悟精读领悟“我”把花送给小女孩时，关切地说：“小妹妹，这盆月季花是送给你的，你收下吧。有了月季花，你妈妈会高兴的，心情也会很愉快，祝你的妈妈早日康复。小女孩望着我，留下了感动的泪水，说：“谢谢，谢谢”。精读领悟精读领悟小女孩手里捧着的仅仅是一片花瓣吗？还是什么？不是，还是一颗孝顺妈妈的心！一片浓浓的亲情！妈妈

6、闻到的仅仅是月季花的香味吗？是孩子的一片孝心！一份真情！课堂总结课堂总结学完了课文，你想对小女孩和作者说些什么？虽然我们手中没花瓣，但是我们每个人都有一片花瓣，那就是我们的孝心，希望我们能用我们的心，让爸爸妈妈每天都能闻到淡淡的清香。课堂练习课堂练习1.我会写词语。（）的花朵（）的清香（）的孩子（）的泪花（）的花瓣（）地望红艳艳淡淡懂事幸福带露水惶恐课堂练习课堂练习2.我会组词。棒（）摘（）措（）捧（）滴（）惜（）木棒捧来措施摘花滴水可惜作业布置作业布置1.背诵你喜欢的句子。2.完成课后习题。板书设计板书设计花瓣飘香开花 （概述）摘花 小心 飞快送花 小女孩 作者的母亲谈花 让妈妈高兴 别人要观赏 （懂事，心灵美）